การสร้าง, การศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน
ประเภทของพจนานุกรม - ว่ามันคืออะไรและสิ่งที่ถูกนำมาใช้
ตามที่นักวิทยาศาสตร์ (นักภาษาศาสตร์และ psiholinvisty) สำหรับชีวิตประจำวันคนเฉลี่ย "ที่จะมุ่งหน้า" หายไปประมาณหนึ่งพันคำ อย่างไรก็ตามคำศัพท์ของการศึกษายุโรปเป็นเรื่องเกี่ยวกับ 10-20000 มันเป็นใช้งานในขณะที่จะรู้และเข้าใจเกี่ยวกับการที่เราสามารถทำได้ 2-2 เท่าครึ่งคำได้มากเท่า
แต่ไม่ทุกคำที่สามารถรวมอยู่ในสิ่งพิมพ์เช่น: ยกตัวอย่างเช่นพวกเขาไม่สามารถมีคำศัพท์เฉพาะอย่าง ในกรณีนี้ประเภทนี้ของพจนานุกรมซึ่งมีพิเศษ (การแพทย์ทางเทคนิคทางคณิตศาสตร์) เงื่อนไข ค่าของสำนวน - ดีอย่างน้อย "ซุก" หรือ "กินหมา" - เราจะตรวจสอบในพจนานุกรมของถ้อยคำ มากมักจะไดเรกทอรีดังกล่าวจำเป็นสำหรับนักแปลนิยายและเพียงแค่เรียน ภาษาต่างประเทศ หลังจากที่ทุกคนถ้าในสำนวนพื้นเมืองของพวกเขาเป็นที่ชัดเจนจากบริบทเป็นภาษาอังกฤษหรือเยอรมันจะไม่สามารถที่จะแปลตามตัวอักษรค่ารักษา
นอกจากนี้ยังมีสิ่งที่เรียกว่าประเภท "ย้อนกลับ" ของพจนานุกรม - ถ้าคำว่ามักจะมีการจัดเรียงตามลำดับตัวอักษรของตัวอักษรครั้งแรกที่สองและต่อมาแล้วตัวอย่างเช่นบทกวีพจนานุกรมเป็นจุดสิ้นสุดของคำและการเรียงลำดับไปในทิศทางตรงกันข้าม
ถ้าเราดูพจนานุกรมของภาษารัสเซีย, ประเภทของการที่มีความหลากหลายมากจะต้องมีการกล่าวเกี่ยวกับความถี่และพจนานุกรมความหมาย
นอกจากนี้ยังมีประเภทของพจนานุกรมเช่นการสะกดคำ - พวกเขาสามารถนำมาใช้ในการตรวจสอบการสะกดของคำที่ออกเสียง - ซึ่งการตรวจสอบเสียงและการออกเสียงตรรกวิทยา (หรือภูมิภาค) ซึ่งเก็บรวบรวมและอธิบายศัพท์เฉพาะกลุ่มดินแดน (ที่เรียกว่าภาษา) Neologisms, คำล้าสมัย - นั่นคือผู้ที่ได้เข้ามาเมื่อเร็ว ๆ นี้ทั้งภาษาและยังไม่เข้าใจหรือไม่ได้ใช้ - เป็นตัวแทนในพจนานุกรมที่เกี่ยวข้อง (historicism คำล้าสมัยคำใหม่) ในที่สุดนอกจากนี้ยังมีชนิดเช่นพจนานุกรมที่มีนักเขียนสร้างสรรค์ที่เฉพาะเจาะจงหรือกวีที่มีความคิดเห็นอธิบายรายละเอียดของการใช้งานของคำพูดบางอย่าง เหล่านี้รวมถึงตัวอย่างเช่น "พจนานุกรมภาษาพุชกิน", "พจนานุกรม งาน Esenina" และคนอื่น ๆ
Similar articles
Trending Now