การสร้างการศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน

ชีววิทยาคืออะไร? ความหมาย

จากวันแรกของชีวิตของคนที่มีการเชื่อมโยงความสัมพันธุ์ชีววิทยา ความคุ้นเคยกับวิทยาศาสตร์นี้เริ่มต้นจากโรงเรียน แต่การจัดการกับกระบวนการทางชีวภาพหรือปรากฏการณ์ที่เรามีทุกวัน ต่อไปในบทความนี้เราจะมองสิ่งที่ชีววิทยา ความหมายของคำนี้จะช่วยให้เข้าใจถึงสิ่งที่มีอยู่ในช่วงของผลประโยชน์ที่เรียกว่าวิทยาศาสตร์

ว่าการศึกษาชีววิทยา

สิ่งแรกที่เห็นในการศึกษาวิทยาศาสตร์ - นี่คือคำอธิบายทางทฤษฎีของความหมายของมัน ดังนั้นมีหลายสูตร คำจำกัดความของสิ่งชีววิทยา เรามองไปที่กี่ของพวกเขา ตัวอย่างเช่น:

  • ชีววิทยา - วิทยาศาสตร์ของทุกสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในโลกที่มีปฏิสัมพันธ์กับแต่ละอื่น ๆ และกับสภาพแวดล้อม ดังกล่าวเป็นคำอธิบายที่พบมากที่สุดในวรรณคดีหลักสูตรของโรงเรียน
  • ชีววิทยา - ชุดของการออกกำลังกายที่อยู่ในความรู้และการใช้ชีวิตวัตถุของธรรมชาติ มนุษย์สัตว์พืชจุลินทรีย์ - ตัวแทนของทุกชีวิต
  • คำนิยามที่สั้นมากคือชีววิทยา - วิทยาศาสตร์ของชีวิต

ต้นกำเนิดของคำว่ามีรากภาษากรีก ถ้าเราแปลแท้จริงแล้วเราจะเป็นหนึ่งในความหมายมากขึ้นของสิ่งชีววิทยา คำประกอบด้วยสองส่วน: "ไบโอ" - "ชีวิต" และ "โลโก้" - "การเรียนการสอน" นั่นคือทั้งหมดที่ว่าหรืออีกวิธีหนึ่งจะทำอย่างไรกับชีวิตของมันตกอยู่ในขอบเขตของการศึกษาชีววิทยาที่

ส่วนย่อยชีววิทยา

ความมุ่งมั่นของชีววิทยาจะเสร็จสมบูรณ์มากขึ้นเมื่อส่วนการถ่ายโอนรวมอยู่ในวิทยาศาสตร์นี้:

  1. สัตววิทยา เธอกำลังศึกษาอาณาจักรสัตว์, การจัดหมวดหมู่ของสัตว์สัณฐานภายในและภายนอกของพวกเขาฟังก์ชั่นที่สำคัญความสัมพันธ์กับโลกที่มีอิทธิพลต่อชีวิตมนุษย์ นอกจากนี้ยังมีการพิจารณาสัตววิทยาสายพันธุ์ที่หายากและสูญพันธุ์
  2. พฤกษศาสตร์ มันเป็นส่วนชีววิทยาที่เกี่ยวข้องกับโลกของพืช มันเกี่ยวกับการศึกษาของพืชโครงสร้างและกระบวนการทางสรีรวิทยา นอกเหนือไปจากประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับลักษณะทางสัณฐานวิทยาของพืชประเภทของชีววิทยานี้ศึกษาการใช้พืชในอุตสาหกรรมชีวิตของบุคคล
  3. กายวิภาคศาสตร์ตรวจสอบโครงสร้างภายในและภายนอกของสิ่งมีชีวิตของมนุษย์และสัตว์ระบบอวัยวะระบบการทำงานร่วมกัน

แต่ละส่วนมีจำนวนของหมวดหมู่ย่อยของตัวเองทางชีวภาพซึ่งแต่ละได้รับการศึกษาในส่วนที่แคบ ในกรณีนี้จะมีหลายคำจำกัดความของชีววิทยา

ว่าการศึกษาชีววิทยา

ตั้งแต่ความหมายของรัฐชีววิทยาว่าวิทยาศาสตร์ของที่อยู่อาศัยจึงวัตถุของการศึกษาของตนเป็นสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ เหล่านี้รวมถึง:

  • คน;
  • พืช;
  • สัตว์;
  • จุลินทรีย์

ข้อเสนอชีววิทยาที่มีการศึกษาและมีความแม่นยำมากขึ้นโครงสร้างของร่างกาย เหล่านี้รวมถึง:

  1. Cellular โมเลกุล - การตรวจสอบของสิ่งมีชีวิตในระดับเซลล์และส่วนประกอบที่มีขนาดเล็ก
  2. ผ้า - ชุดของเซลล์ทิศทางการพัฒนาในโครงสร้างเนื้อเยื่อ
  3. เซลล์ของเนื้อเยื่อและอวัยวะสร้างการดำเนินงานฟังก์ชั่นหนึ่ง - ออร์แกน
  4. organismic - ระบบเซลล์เนื้อเยื่อและอวัยวะและการมีปฏิสัมพันธ์ของพวกเขากับแต่ละอื่น ๆ ในรูปแบบชีวิตเต็มรูปแบบ
  5. ประชากร - โครงสร้างมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาชีวิตของสายพันธุ์เดียวกันในดินแดนเดียวกันเช่นเดียวกับการมีปฏิสัมพันธ์ในระบบและมีสายพันธุ์อื่น ๆ
  6. ชีววง

ชีววิทยามีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับแพทย์เพื่อให้คำสอนของนอกจากนี้ยังมีหัวข้อการแพทย์ การศึกษาของเชื้อจุลินทรีย์เช่นเดียวกับโครงสร้างโมเลกุลของสารที่อยู่อาศัยช่วยให้มั่นใจว่ายาใหม่เพื่อต่อสู้กับโรคต่างๆ

สิ่งที่วิทยาศาสตร์ปริภูมิชีววิทยา

ชีววิทยา - วิทยาศาสตร์ที่มีการทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดกับศาสตร์ต่างๆของพื้นที่อื่น ๆ เหล่านี้รวมถึง:

  1. เคมี ชีววิทยาและเคมีของสานได้อย่างใกล้ชิดและ indissolubly เชื่อมโยงกัน หลังจากที่ทุกคนในวัตถุทางชีวภาพอย่างต่อเนื่องมีกระบวนการทางชีวเคมีต่างๆ ตัวอย่างง่ายๆอาจได้กล่าวถึงสิ่งมีชีวิตหายใจสังเคราะห์แสงของพืช, การเผาผลาญอาหาร
  2. ฟิสิกส์ แม้ในทางชีววิทยามีส่วนย่อยที่เรียกว่าชีวฟิสิกส์ซึ่งสำรวจกระบวนการทางกายภาพที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของสิ่งมีชีวิต

ที่คุณสามารถดูชีววิทยา - วิทยาศาสตร์หลายแง่มุม การกำหนดสิ่งที่ชีววิทยาสามารถถอดความแตกต่างกัน แต่ความหมายที่เป็นหนึ่ง - คือการศึกษาของสิ่งมีชีวิต

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.delachieve.com. Theme powered by WordPress.