การศึกษาศิลปะเด็ก การเรียนการสอนเป็นวิชาศิลปศึกษา

ผู้ปกครองทุกคนต้องการเด็กของเขาที่จะงอกออกมาจากคนที่มีการศึกษาอิสระเรื่องแปลกที่คนตัวกระตุ้น กระบวนการนี้มีความซับซ้อนมากและต่อเนื่อง เราต้องเข้าใจว่าการพัฒนาเด็กจำเป็นต้องมีการดูดซึมสารอาหารจำนวนมากของข้อมูลในงุนงงนี้ช่วยเหลือที่จำเป็น และการดูแลรักษาควรเริ่มต้นจากการเกิดมาก ศิลปะการศึกษา - กระบวนการที่จำเป็นสำหรับอนาคตที่ดีของเด็กที่พ่อแม่ของเขาและสังคมโดยรวม

ครูทุกคนและผู้ปกครองทราบว่าเด็กเรียนรู้ที่ดีที่สุดในตัวอย่างที่แปลก ตัวอย่างเช่นหากมีการกล่าวไม่ได้ที่จะยกระดับเสียงของเด็กในการสนทนา แต่แม่ของฉันเธออย่างต่อเนื่องร้องไห้แล้วที่จะชักชวนให้ลูกไปข้างหลังยากมาก

การเลียนแบบของผู้ใหญ่

ในระดับจิตใต้สำนึกเด็กที่เกิดขึ้นความปรารถนาที่จะเลียนแบบผู้ใหญ่ ในสถานการณ์ดังกล่าวมักจะเกิดขึ้นไม่ตรงกันความเข้าใจผิดที่เกิดขึ้นจริงที่ต้องการและที่ต่อเนื่องจะแบกต้านทาน วิธีการที่มีอำนาจในการศึกษาจะช่วยปลูกฝังความเป็นอิสระบุคลิกที่แข็งแกร่งและในอนาคตเพื่อหลีกเลี่ยงความยากลำบากและปัญหามากมาย และรูปแบบทั้งคน - เป็นศิลปะของการศึกษา

นักการศึกษานักจิตวิทยานักปรัชญาผู้นำทางศาสนามุมมองของพวกเขาเกี่ยวกับกระบวนการ และพวกเขามักจะถูกต่อต้าน วันนี้มันเป็นเรื่องยากมากที่จะนำทางและเลือกเส้นทางที่ถูกต้องในโลกของการไหลขนาดใหญ่ของข้อมูล นอกจากนี้ยังมีความรักและการยอมรับของเด็กขณะที่เขาเป็นพ่อแม่ต้องมีความรู้เพิ่มเติม:

1. ในลักษณะจิตสรีรวิทยาของกลุ่มอายุที่แตกต่างกัน มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะรู้ว่าสิ่งที่สามารถเรียกร้องจากเด็กและมันเร็วเกินไป
2. กระบวนการของการศึกษาในครอบครัว วิเคราะห์ประเพณีของครอบครัวของเขาที่คุณสามารถทำสิ่งที่มีประโยชน์และนำไปใช้ในส่วนของเด็กหรือในทางตรงกันข้ามบางคนปรับพฤติกรรมของพวกเขา
3. มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเข้าใจว่าไม่คำนึงถึงอายุเด็กเป็นคนและไม่พ่อแม่ของพวกเขา ดังนั้นความเป็นอิสระขึ้นมาจากอายุต้น

ความไม่ลงรอยกัน

มันควรจะเข้าใจในกระบวนการของการศึกษาไม่ควรจะเป็นความขัดแย้งเมื่อแม่อนุญาตและการห้ามไม่ให้สมเด็จพระสันตะปาปาหรือในทางกลับกัน นี้นำไปสู่ความขัดแย้งทางจิตวิญญาณอย่างจริงจังภายในที่เด็กไม่ได้เป็นเรื่องง่ายที่จะต่อสู้และแล้วพวกเขาแปลเป็นปัญหาร้ายแรงได้รับเป็นผู้ใหญ่ มันเป็นความผิดพลาดที่จะเชื่อว่าเด็กจะถูกนำขึ้น - หนึ่งที่โดยปริยายเชื่อฟังพ่อแม่ของพวกเขา

งานหลักของพ่อแม่ - เพื่อช่วยให้บุตรหลานของคุณกลายเป็นคนที่ค้นพบความสามารถและศักยภาพชีวิตของพวกเขาและไม่ให้มันไปสำเนาของเขา นี่คือศิลปะในการเลี้ยงดูเด็ก

ปัญหาของการศึกษาที่ทันสมัย

การศึกษาและครูผู้สอนบอกว่าพ่อแม่ผู้ปกครองในวันนี้ได้หยุดอย่างยิ่งที่จะจัดการกับเด็กและความสนใจในการศึกษาของพวกเขา สิ่งที่พ่อแม่โกรธตอบสนองว่ามันไม่เป็นเช่นนั้นเพราะเราอ่านวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเพื่อส่งบุตรหลานไปส่วนกีฬาการเต้นการจ้างนักบำบัดการพูดที่บ้าน

ปัญหานี้เป็นปัญหาของการศึกษาสมัยใหม่: พ่อแม่พยายามที่จะให้เด็กที่ดีที่สุดของทุกอย่างไม่เห็นว่าจะเปลี่ยนการดูแลของคนแปลกหน้าในขณะที่มูลนิธิจะวางในครอบครัวของแต่ละบุคคล และในวงนี้จะเปลี่ยนความรับผิดชอบทั้งหมดแม้แต่ผู้เชี่ยวชาญไม่สามารถ: มันต้องมีที่จะนำจิตวิญญาณของเขาเอง

การศึกษาศิลปะในครอบครัว

ศิลปะ ของการศึกษาครอบครัว คือการที่เด็กจะต้องเข้าใจความรักของเขาไม่ได้สำหรับบางสิ่งบางอย่างและเสียสละโดยไม่คำนึงถึงความเป็นเลิศทางวิชาการหรือสาขาอื่น ๆ ผู้ใหญ่เราเป็นที่ชัดเจนว่าความรักของลูกหลาน - ให้ได้รับ แต่พวกเขาต้องการที่จะพิสูจน์อย่างต่อเนื่อง เด็กต้องให้ความสนใจอย่างต่อเนื่องและทำให้มันเป็นอาจ: การกระทำที่ดีหรือไม่ดีการกลั่นแกล้งหรือความดื้อรั้น และมันก็เป็นสิ่งที่สำคัญมากที่จะเข้าใจว่าสะดวกสบายทางอารมณ์สำหรับเด็ก - แรกและสำคัญที่สุด มันไม่ได้เป็นสิ่งที่จำเป็นในการประเมินเด็กและการกระทำของเขามันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะรักและยอมรับวิธีที่มันเป็น

เราสามารถที่จะทำให้เสียรักเด็ก?

ถ้ามันคือความรักจริงๆแล้วมันเป็นไปไม่ได้ที่จะเสียตัวละครของเด็กและเติบโตจากมันคนเห็นแก่ตัว พ่อแม่ที่แท้จริงรักเด็กของพวกเขาจะไม่หลงระเริงและแปรเปลี่ยนไปที่เกี่ยวกับ

มันมีอยู่ในครอบครัวของเด็กที่ได้รับการทำความคุ้นเคยเป็นครั้งแรกกับแนวความคิดของ "ดี" และ "เลวร้าย" ที่เธอได้รับความคิดเกี่ยวกับชีวิตและวิธีการดำเนินการในสถานการณ์ใด ๆ ได้รับ ในครอบครัวเด็กที่ปรับให้เหมาะกับสังคมซึ่งเป็นเหตุผลที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่ทารกมีพี่น้อง

ไม่มีคำแนะนำสากลสำหรับแต่ละครอบครัวในการอบรมเลี้ยงดูที่เหมาะสมคือ หลังจากที่ทุกท่านต้องคำนึงถึงปริมาณและอายุองค์ประกอบระดับสังคมของแต่ละบุคคลในครอบครัว แต่มีแนวทางบางอย่างที่คุณจำเป็นต้องรู้พ่อแม่ทุกคน:

• เด็กจะต้องถูกนำขึ้นมาในบรรยากาศของความรักความอบอุ่นและเป็นมิตร
• เด็กไม่คำนึงถึงอายุและความสำเร็จส่วนบุคคลของคุณจะต้องรักและชื่นชมเขาเป็นคนที่
• มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะได้ยินเสียงเด็กและช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะของพวกเขา
• ต้องการสูงสามารถนำเสนอ แต่เพียงผู้เดียวบนพื้นฐานของการเคารพซึ่งกันและกัน
• มักจะมีปัญหาอยู่ในพฤติกรรมของพ่อแม่เพราะเด็กไม่รู้คัดลอกของคนที่รัก
• คุณไม่สามารถมุ่งเน้นไปที่ข้อบกพร่องของเด็กก็เป็นสิ่งจำเป็นที่จะมีสมาธิในสิ่งที่เป็นบวก มิฉะนั้นการพัฒนาคอมเพล็กซ์
• การฝึกอบรมใด ๆ ควรจะดำเนินการในรูปแบบของเกม

พฤติกรรมของตัวเอง

Makarenko ยืนยันว่าพ่อแม่ควรจะใส่ใจมากกับทุกสิ่งที่พวกเขาพูดและทำและถ้าพวกเขาเห็นว่าชีวิตของพวกเขาเป็นสิ่งที่มีแนวโน้มที่จะเป็นอันตรายต่อการศึกษาของเด็กก็เป็นสิ่งที่เราต้องปรับปรุงแก้ไขและหากมีความจำเป็น ถูกทอดทิ้งอย่างสมบูรณ์

"ครู" - คำว่าเข้ามาในพจนานุกรมของกรีซของเราก็จะแปลตามตัวอักษรว่า "detovozhdenie" หรือการศึกษาศิลปะ ในรัสเซียแนวคิดนี้มาจากมรดกทางปรัชญาของอารยธรรมโบราณ การเรียนการสอนเป็นศิลปะการศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการโดยรวมของการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับอายุ นี้การศึกษาวิทยาศาสตร์และ instills:

• อิสระ;
• มนุษย์;
• คุณธรรม;
• ความคิดสร้างสรรค์

ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับการเรียนการสอน

งานหลักของผู้ใหญ่ - การถ่ายโอนประสบการณ์ให้กับลูกหลานในอนาคต การเรียนการสอนการศึกษาคนการศึกษาไม่คำนึงถึงอายุ ความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ที่สำคัญนี้จะช่วยให้การเลือกทางออกที่ดีที่สุดสำหรับแต่ละสถานการณ์ แต่ในทางปฏิบัติคุณสามารถตอบ สิ่งที่เป็นครู - ศิลปะหรือวิทยาศาสตร์ แต่เป็นเวลานาน, แนวคิดเหล่านี้ได้กลายเป็นที่ผสาน ครูนี้รู้ดีว่าไม่ทราบว่าวิทยาศาสตร์ที่ดีก็เป็นไปไม่ได้ที่จะนำไปสู่การปฏิบัติและศิลปะของการศึกษา นี่คือจุดที่สำคัญคือความรักและความเคารพสำหรับคนที่กำลังเติบโต

การศึกษาศิลปะ - สิ่งที่ยากที่สุดเป็นสิ่งประดิษฐ์ของมนุษย์ มันไม่สามารถแยกออกจากกระบวนการของการศึกษาและมันเป็นเวลาสำหรับรอบระยะเวลาการเจริญเติบโตทั้ง ปัญหาการศึกษา มีหลายแง่มุมและกว้างขวาง มันอยู่ในขั้นตอนของการฝึกอบรมนิสัยของนักเรียนที่เกิดขึ้นทักษะแรงบันดาลใจที่ตอบสนองความต้องการนั้นหรือไม่ตรงตามมาตรฐานของศีลธรรม

จนถึงวันนี้ความคิดการเรียนการสอนของเอเอส Makarenko ใช้ในการพัฒนาของปัญหาการศึกษาและให้เป็นแหล่งสำคัญของข้อมูลที่เป็นประโยชน์ การก่อตัวของบุคคลนั้น - นี้เป็นขั้นตอนการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

ศิลปะคืออะไร การศึกษา?

คำนิยามที่ชัดเจนเป็นไปไม่ได้ นักวิทยาศาสตร์นำความรู้สึกที่แตกต่างกันในแนวคิดนี้ อะไรคือการศึกษาศิลปะในความคิดของพวกเขา? มันเป็นหนึ่งในองค์ประกอบหลายอย่างที่หมู่ที่สำคัญที่สุดคือ:

• การดูแลสุขภาพ;
• ดูแลเกี่ยวกับวัสดุและสวัสดิการทางจิตวิญญาณของเด็ก;
• การศึกษาทางศีลธรรม;
• แบ่งเบาของจิตวิญญาณและความรู้สึกของความรับผิดชอบและอื่น ๆ อีกมากมาย

ศีลธรรม

อนาคตของมนุษยชาติคือตอนนี้เล่นในสวนนั่งอยู่ที่โต๊ะทำงาน มันจะไร้เดียงสามากและตรงไปตรงมาที่สำคัญที่สุดคือทั้งหมดอยู่ในมือของผู้ใหญ่ วิธีการรูปแบบของผู้ปกครองและครูของเด็กเพื่อให้พวกเขาจะได้รับในอนาคต และไม่เพียง แต่พวกเขา แต่โลกทั้งโลกในไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา สังคมที่จะสร้างในวันนี้ รุ่นน้อง สร้างขึ้นด้วยมือของพวกเขาเองผู้ใหญ่ที่เรา

บอริสมิเฮโลวิช Nemensky การศึกษาของสหภาพโซเวียตสูตรความคิด: โรงเรียนตัดสินใจในสิ่งที่จะชื่นชมยินดีและ ความเกลียดชังคน 20-30 ปี นี้มีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับโลกทัศน์ของคนรุ่นอนาคตที่ไม่สามารถจะเสร็จสมบูรณ์หากไม่ได้นำขึ้นศีลธรรมสูง วันนี้ให้ความสนใจในการแก้ไขปัญหาของการปฏิบัติและทฤษฎีของอุดมการณ์ความงามจ่ายพิเศษ หลังจากทั้งหมดมันเป็นวิธีการและการเจริญเติบโตทางปัญญาและคุณธรรมและด้วยเหตุนี้การพัฒนาบุคลิกภาพที่อุดมไปด้วยจิตวิญญาณ ดังนั้นการศึกษาของเด็กศิลปะ - มันเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนหลายเหลี่ยมเพชรพลอยซึ่งควรจะได้รับความสนใจเป็นพิเศษ