การวิเคราะห์การศึกษาการทำงานในช่วงครึ่งปีที่ 1 ที่โรงเรียน

สถาบันการศึกษาใด ๆ ได้ไม่เพียง แต่การศึกษา แต่ยังมีฟังก์ชั่นการศึกษา

วัตถุประสงค์ของการศึกษาของโรงเรียน

การวิเคราะห์เชิงคุณภาพ ของการทำงานการศึกษา สำหรับไตรมาสที่แสดงให้เห็นเป้าหมายการตั้งค่าที่ถูกต้อง หลัก งานการศึกษา นักเรียนควรจะมีการสร้างเงื่อนไขที่ดีสำหรับครูที่พัฒนาเต็มรูปแบบของบุคลิกภาพ, การพัฒนาตนเองของเด็กและการแสดงออกของนักเรียน เป้าหมายนี้สะท้อนให้เห็นไม่เพียง แต่ในแผนเบื้องต้นของการทำงานของครูประจำชั้น แต่ในไตรมาสที่รายงานครึ่งปี

งานของการทำงานการศึกษา

การวิเคราะห์ของกิจกรรมการศึกษาของชั้นที่เกี่ยวข้องกับการประเมินของการบูรณาการทักษะทางวิชาการในหลักสูตรหลักสูตรกิจกรรมเที่ยวชมสถานที่ งานที่จะถูกนำเข้าบัญชีเมื่อข้อสรุปถึงการทำงานของครูประจำชั้นที่อ่านดังนี้

• การก่อตัวของพลเมืองและความรักชาติจิตสำนึกค่านิยมคุณธรรมและจิตวิญญาณในนักเรียน
• การปรับปรุงการทำงานกับการเรียนการก่อตัวของนิสัยการรับประทานอาหารที่ดีต่อสุขภาพ;
• การปรับปรุงคุณภาพการสื่อสารการพัฒนาของความอดทน;
• ตนเองยืนยันการใช้งานในชั้นเรียนที่มีศักยภาพโดยรวมและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน
• การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครองทำงานเกี่ยวกับ การก่อตัวของครอบครัวที่มีคุณค่า

ในส่วนของรายงานเกี่ยวกับการทำงานการศึกษา

การวิเคราะห์การทำงานตามปกติของการศึกษาควรมีการรายงานรายละเอียดเกี่ยวกับกิจกรรมของภาคประชารักชาติ, แผนความงาม นอกจากนี้จำเป็นต้องระบุกิจกรรมการเรียนในด้านการกีฬาและการพักผ่อนหย่อนใจและทิศทางด้านสิ่งแวดล้อม

ทิศทางโยธารักชาติ

ความสำคัญของพื้นที่ของการทำงานการศึกษาของครูประจำชั้นนี้อธิบายความจำเป็นสำหรับการพัฒนาของรุ่นน้องของคุณภาพทั่วไป: ความรักสำหรับแผ่นดินแม่, ประเทศของตัวเอง เมื่อกิจกรรมเด็ดเดี่ยวของเวกเตอร์ในปัจจุบันไม่เพียง แต่ครู แต่ยังชุมชนทั้งโรงเรียนเด็กเรียนรู้เกี่ยวกับความรับผิดชอบตามรัฐธรรมนูญของพวกเขา, ความสำคัญของการปฏิบัติหน้าที่ วิเคราะห์เต็มรูปแบบของการทำงานการศึกษาเป็นเวลาหกเดือนอาจรวมถึงการรายงานภาพในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องวันที่ 9 พฤษภาคม เมื่อเร็ว ๆ นี้มันได้กลายเป็นที่นิยมในการเรียกชื่อโรงเรียนของวีรบุรุษของสหภาพโซเวียต เพื่อให้สถาบันการศึกษาที่ได้รับรางวัลเกียรตินี้อย่างเป็นทางการและได้รับสิทธิที่จะเรียกชื่อของพระเอกครั้งแรกในโรงเรียนพัฒนาแผนการดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับการแนะนำให้กับชีวิตและความสำเร็จของผู้ชายคนนี้ การแข่งขันทั้งหมดพูดคุย, จุดบริการทัวร์มีการวางแผนสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้คุณสมบัติของประวัติของพระเอกและยังรวมอยู่ใน แผนของการศึกษา กระบวนการ เมื่อเสร็จสิ้นการวางแผนกิจกรรมผลที่ได้มีส่วนร่วมในการศึกษาการทำงานของการวิเคราะห์โรงเรียน

นอกจากการประชุมทั้งหมดของครึ่งหรือหนึ่งในสี่ของเทศกาลการแข่งขันแบบทดสอบให้แน่ใจว่าการค้นพบนี้จะได้รับการบันทึกไว้ภายใต้หัวข้อนี้

สรุปได้ว่าพวกเขาเขียนเกี่ยวกับความจำเป็นที่จะดำเนินการในการสร้างเงื่อนไขที่ดีสำหรับการก่อตัวของขาตั้งของเทศบาลที่ใช้งานของนักเรียนและระบบการทำงานของค่ามนุษย์

การพัฒนาคุณธรรมและความงาม

การวิเคราะห์ การทำงานของการศึกษาในโรงเรียน จะไม่สมบูรณ์โดยไม่ต้องเชื่อมโยงที่สำคัญนี้ทั้งความงามและการศึกษาทางศีลธรรม ทิศทางในการทำงานของครูประจำชั้นใด ๆ นี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาของความอดทนของนักศึกษา (ความอดทน) การเคารพคุณค่าทางวัฒนธรรม, รสนิยมทางศิลปะกฎทางศีลธรรมของการสื่อสาร พื้นที่บริเวณนี้จะเกี่ยวข้องกับการดำเนินการและรายงานเกี่ยวกับกิจกรรมดังต่อไปนี้ด้านล่างของตัวเองอุทิศตนให้กับนักเรียนมัธยมและนักเรียนชั้นแรกกีฬาครอบครัวต่อสู้การทำอาหารระหว่างนักเรียนและผู้ปกครอง การศึกษาการทำงานระดับของการวิเคราะห์ยังอยู่ในพื้นที่นี้อาจจะมาพร้อมกับภาพถ่ายจากวันหยุดเช่นเดียวกับการนำเสนอผลของงานนี้รวบรวมครูประจำชั้น ในส่วนเดียวกันของรายงานอาจมีการกล่าวถึงและทำความสะอาดของพื้นที่ปลูกเว็บไซต์โรงเรียน ผลการวิจัยแสดงให้เห็นผลกระทบของการทำงานลดอาชญากรรมดอกเบี้ยที่เพิ่มขึ้นของผู้ปกครองเช่นเดียวกับการเขียนเกี่ยวกับแผนการในอนาคต

การวิเคราะห์ของกีฬาและกิจกรรมสันทนาการ

เมื่อเร็ว ๆ นี้การศึกษาทางกายภาพโรงเรียนจะให้ความสนใจ การวิเคราะห์การศึกษาการทำงานเป็นเวลาหกเดือนในพื้นที่นี้สะท้อนให้เห็นถึงการทำงานที่ดำเนินการโดยครูประจำชั้นให้ความรู้แก่เด็กในพื้นที่ของสุขภาพร่างกายเช่นเดียวกับรายการการกระทำที่เฉพาะเจาะจงที่ถูกมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาของการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี เกือบทุกโรงเรียนได้มีการพัฒนาโปรแกรมพิเศษ "สุขภาพ" รวมถึงสามชั่วโมงของการฝึกอบรมทางกายภาพกระบวนการเรียนรู้ที่มีเหตุผล (การฝึกอบรมแผนการสอนกิจกรรมนอกหลักสูตร) การวิเคราะห์รายละเอียดของการทำงานการศึกษาสำหรับปีในแง่ของการพัฒนาทางกายภาพของเด็กนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับรายชื่อทั้งหมดที่โรงเรียนเขตพื้นที่การแข่งขันกีฬาระดับภูมิภาค "ครอสของชาติ", "สกีติดตามของรัสเซีย" งานการศึกษาที่ครูนำเด็กที่สะท้อนให้เห็นในรายงาน ส่วนนี้จะอธิบายองค์กรของอำนาจทำงานเพื่อป้องกันโรคหวัดและโรคติดเชื้อ ขณะที่ผลการวิจัยในพื้นที่นี้จะถูกบันทึกไว้ในรายงานความจำเป็นในการทำงานต่อไปที่ความสำเร็จของความรู้ในเด็กเพื่อเสริมสร้างสุขภาพร่างกาย หนึ่งยังสามารถทราบถึงความสำคัญของการเสริมสร้างกิจกรรมเคลื่อนไหวของเด็กนักเรียนผ่านการแข่งขันกีฬา, เทศกาล, การแข่งขัน

ทิศทางด้านสิ่งแวดล้อม

การวิเคราะห์รายละเอียดของการทำงานการศึกษาในช่วงครึ่งปีที่ 1 เป็นไปไม่ได้โดยไม่ต้องทำงานด้านสิ่งแวดล้อมที่ดำเนินการโดยครูประจำชั้น 2017 ประกาศปีสิ่งแวดล้อมในรัสเซีย - มันยืนยันความสำคัญของการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมของประชากรที่อายุน้อยกว่า ในกิจกรรมที่สามารถดำเนินการได้ในห้องเรียนโรงเรียนทั้งหมดมีวัตถุประสงค์เพื่อการเคารพสัตว์ป่าที่ใช้ในชีวิตประจำวันความรู้ที่ได้ ทางเลือกของสีสำหรับการเพาะปลูกในสวนดอกไม้โรงเรียนบ้านผลิตสำหรับนกเก็บขยะเพื่อช่วยให้ครูประจำชั้นที่จะพัฒนาในส่วนที่เกี่ยวกับนักเรียนธรรมชาติและทีมที่ยอดเยี่ยมที่จะมาชุมนุม ทั้งหมดนี้ควรจะเขียนโดยการวิเคราะห์การทำงานการศึกษาสำหรับ 1 ครึ่งหนึ่งหรือทั้งปีการศึกษา

แสดงให้เห็นในการวิเคราะห์ของกิจกรรมการศึกษาหรือไม่

ผ่านการวิเคราะห์ขั้นตอนการศึกษาในช่วงครึ่ง 1 ที่กำหนดในรายงานเบื้องต้นประสิทธิภาพของเป้าหมายการตั้งค่าเช่นเดียวกับประสิทธิผลของการวางแผนงานสำหรับระยะเวลาของการทำงานการศึกษาในชั้นเรียนที่ได้รับมอบหมายนั้น เฉพาะ วัตถุประสงค์การศึกษา สามารถจัดจำหน่ายดังนี้

1. การสร้างวัฒนธรรมของพฤติกรรมในความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน (ในการแต่งกาย, การพูด)
2. กระตุ้นให้เกิดการสร้างความรู้
3. การก่อตัวของข้อมูลนักเรียนอัจฉริยะ
4. การพัฒนาของการทำงานเป็นทีมและความรับผิดชอบสำหรับห้องเรียนและโรงเรียนทั้งกรณี
5. การก่อตัวของทักษะองค์กรเช่นเดียวกับการพัฒนาทักษะการจัดการตนเองในทีมงานที่ดีงาม

นอกจากนี้การวิเคราะห์การศึกษาการทำงานในช่วงครึ่งปีที่ 1 แสดงให้เห็นว่าเนื้อหาของทิศทางหลักและรูปแบบได้รับการแต่งตั้งแรงบันดาลใจจากครูประจำชั้น

เกี่ยวกับสถานการณ์ทางสังคมของการเปลี่ยนแปลงของผู้เรียนด้วยตนเอง

การทำงานในทิศทางนี้ถือได้ว่าประสบความสำเร็จถ้าบรรลุผลดังต่อไปนี้:

1. ระหว่างคนในกลุ่มชั้นเรียนได้มีการพัฒนาความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและเป็นกันเอง ในห้องเรียนมีถูกปฏิเสธโรงเรียนแยกทุกคนที่อยู่ในกลุ่มของเพื่อน ๆ และเพื่อน ๆ ประสบความสำเร็จผ่านการปรับตัวของนักเรียนชั้นใหม่ซึ่งบ่งชี้ว่าบรรยากาศในเชิงบวกในกลุ่มชั้นเรียน
2. พ่อแม่อย่างเต็มที่ดำเนินความรับผิดชอบของพวกเขาสำหรับการศึกษาเพื่อช่วยในการทำงานของครูประจำชั้นที่ ด้วยการสนับสนุนของพ่อแม่ที่มีการจัดการในการจัดระเบียบการเดินทาง (ระบุชื่อขององค์กร)
3. 4 เดือนที่มีการจัดการที่จะรวมกันในชั้นเรียนเพื่อกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้ ในทีมที่ดีงามประกอบด้วยตัวอย่างเช่น 25 คนที่เด็กชาย (ระบุจำนวน) หญิง (ตัวเลข) หลายคนมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆและการฝึกอบรม นอกจากนี้ในการฝึกอบรมในสถาบันการศึกษาตัวอย่างเช่นเพิ่ม 15 เด็กมีส่วนร่วมในส่วนเพลงโรงเรียนกีฬาสตูดิโอโรงละคร
4. คนที่มีความร้ายแรงเกี่ยวกับความคิดเห็นของประชาชนและชื่นชมการทำงานอย่างหนักพอประมาณสติปัญญาในหมู่เพื่อนร่วมชั้นของพวกเขา
5. ผู้นำระดับ (ระบุชื่อคน) มีความริเริ่มของทุกห้องเรียนและกิจการโรงเรียนคู่แรกของครูประจำชั้น ผ่านกิจกรรมของพวกเขาระดับดำเนิน กิจกรรมอาสาสมัคร ช่วยทหารผ่านศึกของมหาสงครามมีใจรักและแรงงานทหารผ่านศึกเด็กของสงคราม
6. การสื่อสารระหว่างเด็กผู้ชายเป็นกันเองในหมู่พวกเขามีน้อยกว่าความขัดแย้งความเข้าใจผิดความขัดแย้งข้อพิพาทและความคับข้องใจ
7. หากสาว ๆ ในชั้นเรียนที่ถูกแบ่งออกเป็นหลายกลุ่มและเมื่อเวลาผ่านไประหว่างสองปัญหาในการสั่งซื้อให้เรียบกว่าสถานการณ์ที่ทำให้เพื่อน ๆ ระหว่างพวกเขามาตรการที่ถูกนำตัวอย่างเช่นทุ่มเทถึงวันที่ 8 มีนาคม ส่วนร่วมในเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเหล่านี้เป็นเพียงสาว ๆ พวกเขามีส่วนร่วมในการผลิตของหนังสือพิมพ์ผนังร่วมกันส่วนหนึ่งเป็นความขัดแย้งระหว่างบุคคลคล่องตัว
8. สรุปได้ว่ามันจะต้องได้ข้อสรุปเกี่ยวกับกิจกรรมทางสังคมของรัฐและนักเรียนที่จะต้องมีการดำเนินการเพื่อแก้ไขสถานการณ์หรือรักษามันไว้ในระดับที่เหมาะสม จำเป็นต้องมีความจำเป็นต้องระบุชื่อของเด็กที่ใช้งานมากที่สุดสังเกตความคิดริเริ่มของพวกเขาเป็นอิสระและความคิดสร้างสรรค์ในการทำกิจกรรมนอกหลักสูตร

ข้อสรุป

ข้อสรุปถึงผลของการทำงานการศึกษาในระยะเวลาการวิเคราะห์ที่ครูประจำชั้นจะทำให้ข้อสรุปบางอย่าง (ถ้างานที่ทำอย่างถูกต้องพวกเขาจะเป็นส่วนใหญ่เป็นบวก):

• มีความคืบหน้าอย่างมีนัยสำคัญในการพัฒนาของการเรียนและการเพาะปลูกโดยรวมของเด็กแต่ละคน;
• เพิ่มขึ้นตัวชี้วัดเชิงปริมาณของกิจการระดับจำนวนผู้เข้าร่วมได้เพิ่มขึ้น;
• แนวโน้มในเชิงบวกถูกตั้งข้อสังเกตในระยะเวลาที่รายงานและในการศึกษา: ร้อยละประสิทธิภาพที่เพิ่มขึ้นที่มีคุณภาพที่เพิ่มขึ้นของความรู้ที่พวก

คำแนะนำ

เพื่อวิเคราะห์การทำงานการศึกษาในช่วงครึ่งปีที่ 1 ได้รับอนุญาตให้ครูที่จะพึ่งพาการชำระเงินกระตุ้น (พรีเมี่ยม) มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะรวมทุกกิจกรรมที่ดำเนินการ เพื่อยืนยันประสิทธิผลของการรายงานที่มีการเสริมด้วยสำเนาของเอกสารที่ได้รับรางวัล: ใบรับรองประกาศนียบัตร