กิจกรรมนอกหลักสูตร: มันคืออะไร?

งานหลักของโรงเรียน - เพื่อให้ระดับค่าเฉลี่ยของการศึกษา ไม่ว่าการเรียนการสอนของนักเรียนจะได้รับความรู้พื้นฐานในบางวิชาของรัฐ แต่จุดประสงค์หลักของการศึกษา - การศึกษาของสมาชิกในสังคมกลมกลืน ดังนั้นนอกเหนือจากการฝึกอบรมโรงเรียนยังทำหน้าที่เป็นฟังก์ชั่นการศึกษาและการพัฒนา ครูที่มีประสบการณ์รู้ว่าเป้าหมายนี้เป็นไปไม่ได้โดยไม่ต้องรวมกันของกระบวนการเรียนรู้กับโปรแกรมของกิจกรรมนอกหลักสูตร

กิจกรรมนอกหลักสูตรมีจำนวนของคุณสมบัติ มันจะดำเนินการในรูปแบบอิสระมากกว่าบทเรียน แม้ว่ามันจะเป็นครู (โดยเฉพาะถ้ามันเป็นกิจกรรมนอกหลักสูตรในโรงเรียนประถม) นักเรียนจะได้รับเอกราชมากขึ้น นอกเหนือจากบทเรียนเด็กสามารถใช้ความคิดสร้างสรรค์มากขึ้นและพัฒนาความคิดในการพัฒนาทักษะทางสังคมในทีมและกลุ่มงาน การเรียนรู้ฟังก์ชั่นในการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรมีบทบาทรองแม้ว่าเหตุการณ์จะมุ่งเป้าไปที่การศึกษาในเชิงลึกของเรื่องใดเรื่องหนึ่ง สำคัญมากขึ้นในองค์กรของกิจกรรมนอกหลักสูตรที่มีความสามารถของนักเรียนที่จะนำสู่การปฏิบัติได้รับความรู้ทางทฤษฎีในห้องเรียน มันก่อให้เกิดการพัฒนาของความสนใจในเรื่องภายใต้การศึกษา ไม่มีนัยสำคัญน้อยคือการขยายตัวของอันไกลโพ้นและยกระดับวัฒนธรรมของนักเรียน เพิ่มความรู้สึก ของการเคารพซึ่งกันและกันกับขนบธรรมเนียมประเพณี วัตถุประสงค์เหล่านี้จะมีความสำคัญในการจัดทำกิจกรรมนอกหลักสูตร

ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับการตั้งค่า เป้าหมายและวัตถุประสงค์ ครูเลือกรูปร่างซึ่งในกิจกรรมนอกหลักสูตรดำเนินการเพื่อตรวจสอบเนื้อหา นี้อาจจะเป็นแบบทดสอบ KVN, กีฬาและการแข่งขันทางปัญญา, การผลิตเครื่องแต่งกาย, การดื่มชา รูปแบบของกิจกรรมนอกหลักสูตรให้เป็นโอกาสที่ดีที่จะดึงดูดความสนใจของผู้ปกครองและผู้ใหญ่คนอื่น ๆ สำหรับการติดต่อระหว่างนักเรียนทุกเพศทุกวัยที่แตกต่างกัน กิจกรรมนี้สามารถดำเนินการได้ในช่วงวันหยุดในธรรมชาติทัศนศึกษา

ดีจัดกิจกรรมหลังเลิกเรียนสำหรับนักเรียนที่ไม่ได้รับภาระเพิ่มเติมและต้อนรับวันหยุดที่มีโอกาสที่จะแสดงออก การออกกำลังกายดังกล่าวเสริมสร้างทีมงานที่ช่วยให้นักเรียนรูปร่าง ทักษะความเป็นผู้นำ และ ความสามารถในการสื่อสาร สภาวะอารมณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกิดขึ้นจากนักเรียนในชั้นเรียนเหล่านี้มีนัยสำคัญเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงานของพวกเขาและช่วยเพิ่มการดูดซึมของความรู้ ดังนั้นสำหรับตัวอย่างเช่นในการรักษาความปลอดภัยกฎไวยากรณ์ที่ซับซ้อนมากทำให้รู้สึกถึงการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรในภาษารัสเซีย ฟิสิกส์, เคมี, คณิตศาสตร์ประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์ชีววิทยา - นักเรียนเรื่องใด ๆ ที่ดูเหมือนง่ายและสนุกกับสิทธิการรวมกัน ของหลักสูตร และนอกหลักสูตรกิจกรรม

หัวข้อการศึกษาเพิ่มเติมไม่เคยมีที่จะเกี่ยวข้องโดยตรงกับการฝึกอบรม พวกเขาสามารถอุทิศเพื่อการศึกษาประวัติความเป็นมาของเมืองที่มีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี, การปฏิบัติตามกฎจราจร บ่อยครั้งที่กิจกรรมนอกหลักสูตรในการแนะแนวอาชีพที่มีบทบาทสำคัญในการเลือกนักเรียนมัธยมของอาชีพโดยเฉพาะอย่างยิ่ง และครูผู้ปกครองและนักเรียนควรจะตระหนักถึงพลังของการมีอิทธิพลต่อการศึกษาของกิจกรรมนอกหลักสูตรและใส่ใจกับพวกเขาไม่น้อยกว่าบทเรียนแบบดั้งเดิม