การสร้างภาษา

กิจกรรมนอกหลักสูตรในภาษาอังกฤษ กิจกรรมการพัฒนาในภาษาอังกฤษ

การศึกษาภาษาต่างประเทศในรูปแบบของเกมจะไม่เพียง แต่ขยายขอบเขตของฉันและเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฒนธรรม แต่ยังรักเรื่องเพื่อความสะดวกในการศึกษาของตน เป็นสิ่งที่ กิจกรรมนอกหลักสูตร ภาษาอังกฤษ? มันเป็นสิ่งที่ต้องการเรียน แต่ในลักษณะที่สนุกสนานและผ่อนคลาย ขอขอบคุณที่ชั้นเรียนเหล่านี้นักเรียนอย่างรวดเร็วและง่ายดายเข้าใจเนื้อหาหลักสูตร

คำสั่งทั่วไปของเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน แผน

วิธีนี้เป็นกิจกรรมนอกหลักสูตรที่โรงเรียน? เวลาบทเรียนนี้ได้รับการจัดสรร ดีที่สุดของทั้งหมดและอื่น ๆ ที่เป็นประโยชน์ในการจัดกิจกรรมกลางแจ้งเช่น ต้องแสดงจินตนาการและกระจายบทเรียนภาพสดใสอุปกรณ์คิดเกี่ยวกับเพลงและแน่นอนสคริปต์ ไม่ว่ากรณีใด ๆ จะน่าเบื่อและน่าเบื่อ เลือกรูปแบบสคริปต์ที่น่าสนใจและให้แน่ใจว่านักเรียนแต่ละคนสามารถมีส่วนร่วมอยู่ในนั้น

งานอดิเรกนี้แสวงหาเป้าหมาย 3

1. การขยายขอบเขตอันไกลโพ้น กิจกรรมพิเศษที่โรงเรียนอนุญาตให้มีการเรียนรู้ภาษาในเชิงลึกมากขึ้นในการวิเคราะห์หัวข้อที่เฉพาะเจาะจงในการพัฒนาการอ่านและการเจรจาทักษะ

2. เป้าหมายการพัฒนาทั่วไป พัฒนาทักษะการสื่อสารพัฒนา ความสนใจและหน่วยความจำ ช่วยให้คุณสามารถเป็นเชิงรุก

3. ขั้นตอนการศึกษา การยอมรับของข้อมูลล่าสุดที่แนะนำไปยังประเทศที่การศึกษาการพัฒนาที่น่าสนใจในภาษา

รูปแบบที่สามารถใช้ใด ๆ สภาพอากาศนี้ Fool 's Day, เลี้ยงสัตว์, คริสมาสต์, ประเพณี, ห้องครัวแห่งชาติกีฬา Babe น้องควรจะเลือกง่ายขึ้นเช่นค่าใช้จ่าย ในบทความนี้เราพยายามที่จะพิจารณาสถานการณ์สำหรับเด็กโรงเรียนประถมศึกษาในรูปแบบ "ตัวอักษร"

วิธีการดำเนินกิจกรรมเสริมหลักสูตรภาษา

เพื่อเพิ่มแรงจูงใจของนักเรียนควรออกกำลังกายดำเนินการในลักษณะที่ผ่อนคลายและครึ่งล้อเล่น เริ่มต้นต้องเป็นเช่นนั้นเด็กที่ตัวเองต้องการที่จะพัฒนารูปแบบที่เป็นแรงบันดาลใจ บอกให้เราทราบเกี่ยวกับความสำคัญของการทำงานเป็นทีม

การออกกำลังกายและลิ้น twisters

ปรับปรุงการออกเสียงสำเนียงจะช่วยสร้างลิ้น twisters จำเป็นหรือมากกว่าออกเสียงที่ถูกต้องของพวกเขา ดังนั้นฝึกกล้ามเนื้อของลิ้น Patters ควรจะง่ายที่สุด แม้แต่เด็ก อายุโรงเรียนประถมศึกษา ทุกคนจะไม่สามารถที่จะทำซ้ำที่สำคัญมากขึ้นว่าพวกเขาจะได้ยินมันอย่างถูกต้อง ตลกตลกและการออกกำลังกายสามารถช่วยบรรเทาความเครียดต่อไปเจือจางบรรยากาศให้ในส่วนที่เหลือ กิจกรรมการพัฒนาในการใช้ภาษาอังกฤษ - เป็นกระบวนการที่สำคัญมากที่ทั้งสองสามารถแนะนำให้เด็ก ๆ กับเรื่องและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนการชุมนุม

เดาปริศนา

สำหรับเด็กที่มีอายุมากกว่าที่คุณสามารถใช้ปริศนาบทกวีในระหว่างการแข่งขัน นักเรียนหนุ่มสาวที่มีความสุขในการฟังครูของคุณ สำหรับเด็ก ๆ เหล่านี้มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะแปลทุกอย่างที่คุณพูด และถ้าบทเรียนตั้งอยู่บนถนนเพื่อดำเนินการติดอาวุธที่มีจำนวนมากของภาพ

กิจกรรมตัวอย่างสำหรับระดับชั้นประถม "ตลกตัวอักษร"

เด็กที่เพิ่งเริ่มต้นที่จะใช้ภาษาต่างประเทศก็จะเป็นสถานการณ์ที่น่าสนใจในตัวอักษร ตัวอักษรสามารถนำมาใช้ในรูปแบบของภาพหรือในรูปแบบของของเล่นนุ่ม ให้แน่ใจว่าจะเกิดขึ้นกับแต่ละของพวกเขาบทกวีง่ายโดยเฉพาะอย่างยิ่งการรวมวลีรัสเซียและภาษาอังกฤษ

วัตถุประสงค์เป้าหมายอุปกรณ์

มันเป็นไปไม่ได้ไปทำกิจกรรมนอกหลักสูตรของภาษาอังกฤษโดยไม่ต้องกำหนดก่อน เป้าหมายและวัตถุประสงค์ ของบทเรียน นั่นคือพวกเขาและวาดงานออกแบบ เมื่อดำเนินการตามสถานการณ์ "ตลกตัวอักษร" เป้าหมายและวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

1. การศึกษาของตัวอักษรออกเสียงที่ถูกต้องของเสียง, การเรียนรู้อักษร

2. เกมในบรรยากาศที่ผ่อนคลาย

3. การพัฒนาทักษะของทีมและความแตกต่างของนักเรียนแต่ละความมั่นใจในตนเอง

สำหรับเหตุการณ์นี้จะต้องมีอุปกรณ์ต่อไปนี้: เพลงเพลงในภาษาอังกฤษ, การ์ดตัวอักษรตกแต่งเทศกาลของคณะกรรมการโรงเรียน

ต้นฉบับ

กระจายตัวอักษรทั้งหมดของนักเรียน ให้นักเรียนผลัดกันมาเรียนและอ่านบทกวีที่ได้เรียนรู้ การ์ดด้วยตัวอักษรต้องให้ล่วงหน้าเพื่อการตรวจสอบก่อนที่จะใช้กิจกรรมนอกหลักสูตรในภาษาอังกฤษ ตัวอย่างโองการอาจจะเป็น:

1. A:

เคาะประตู

- ใครมี?

- จดหมายและฤดูใบไม้ร่วงฤดูใบไม้ร่วง

2. B:

ตัวอักษร B และลูกบอล,

book หนังสือวางบนโต๊ะ

3. C:

เอสไปในการล่าสัตว์

แมวอุ้งเท้าเถ้า

ไปรับประทานอาหารค่ำแสนอร่อยของเราไม่ได้มีแมวนุ่ม

4. D:

คุณไม่ได้มาที่นี่

ทันใดนั้นกัดตัวอักษร D หรือไม่

แมววิ่งขาของเขา

จากความชั่วร้ายสุนัขสุนัข

5. E:

E มาให้เราในคืนนี้

SE เริ่มต้นที่จะนำไข่

มันฟัก Kvochka

ขณะนี้เป็นปลาย - วันสิ้นงวด

6. F:

เมื่อวันที่ลิลลี่อย่างกล้าหาญนั่งลง

Kvaknet ดังจดหมาย F,

มันเป็นที่รู้จักกบกบ -

วาดังมาก!

7. G:

ครามบินสูง

ทำให้เพื่อน ๆ ด้วยตัวอักษรจี

ภูมิใจยกศีรษะของเขา

เขาดูมีความสูงยีราฟ

8. H:

H ทั้งหมดได้อย่างรวดเร็วจะเช็ดจมูกของคุณ

นี่คือให้เราแข่งม้า

สำหรับเธอไม่มีอุปสรรค

หากผู้ขับขี่ในหมวกหมวก

9. ฉัน:

กับจดหมายฉบับนี้เรามีความคล้ายคลึงเช่นนั้น

หลังจากที่ทั้งหมดฉันและฉัน - เป็นหนึ่งเดียวกัน

เราหัวเราะและกิน

ไอศครีมไอศครีม

10. J:

หวานมันเป็นเจ

แม้จะหวานกว่าเค้กทั้งหมด

จดหมายฉบับนี้เป็นที่รู้จักกันทั้งหมด

เพิ่มเติมสำหรับผู้ที่ชอบการจราจรติดขัด

11. K:

ตัวอักษรอาจมีการล็อคใด ๆ

เพียงแค่เปิดสำคัญของพวกเขา

อาณาจักรจะล็อค

และเราจุ่มลงในความหรูหรา

12. L:

ตัวอักษรที่ส่งไปทั้งหมด:

ช่วยเหลือแกะเนื้อแกะ,

ที่จะได้รับไปนอนที่เขาจะไป

และโคมไฟจะสว่างหลอดไฟประสบความสำเร็จ

13. M:

และอะไรลิง!

ดีที่เราได้โดยไม่ต้องลิง!

อยากให้มันหวาน

ดังนั้นแตงโมเธอต้องการ

14. N:

ตัวอักษรจะไม่รำคาญที่จะแขวน

เนื่องจากมีรัง - รัง

ลูกไก่ทุกอย่างเราชอบ

นับจำนวนเป็นหลัก

15. O:

สำหรับวันที่สิ้นสุดจนถึงเช้า

เราสังเกตต้นไม้ไม้โอ๊ค

ทุกสายรีบโอ๊ค

เราพูดกับเขา: O'Key

16. P:

โจรสลัด - โจรสลัดสงคราม -

นกแก้วนกแก้วยินดี

เพียงแค่ดู - ที่เรา

สาขาโบกมือปาล์ม

17. ถาม:

เพลงเย็นผมร้องเพลง

เกี่ยวกับ Q. ตัวอักษรที่ไร้สาระ

ควีนนี้

แต่ก็มีพระราชพิธีที่สำคัญมาก

เคล็ดลับ: กิจกรรมนอกหลักสูตรของภาษาอังกฤษจะยิ่งสนุกมากขึ้นถ้าวิธีการออกของแต่ละตัวอักษรเลือกเพลงเดียว

18. R:

ในเมืองที่มีข่าวลือทั้งหมด:

สิ่งที่ตัวอักษรของ R นี้หรือไม่?

นี่คือด้านบนของฉันคุณความลับ:

เธอดูเหมือนหนูหนู

19. S:

Winding ตัวอักษร S

มันมักดอกเบี้ย

ท้องฟ้าสีฟ้าเห็นดาว -

นี้เป็นดาวสว่าง

20. T:

โลกที่ห่างไกลที่เรียกว่าที

แขกผู้เข้าพักจะต้องไปที่เธอ

ในการเล่นที่นั่นกับคุณ

ของเล่นของเล่นสนุก

21. U:

มีป้ายเป็น: Meet U -

ในวันนี้ฝนไม่ตก

ตัวอักษรเป็นเมตตามาก -

ให้ร่มเด็กนักเรียน

22. V:

มาจับบอลมากขึ้น

หลังจากที่ทุกคนในสนามอีกครั้งโวลต์

สูงเป็นลูกก็หายไป!

วอลเลย์บอลวิธีที่น่าสนใจ!

23. W:

W เป็นที่รู้จักกัน kiddies ทั้งหมด

มันคุ้มค่าที่จะทำให้พวกเราเอ็ม

ในป่าเราแพรวตา

ร้องโหยหวนดังหมาป่า

24. X:

ตะโกนหมอให้เราจากประตู:

- หนึ่งต่อไปใน X-Ray?

อย่ากลัวก็คือทั้งหมด

มันเป็นสิ่งจำเป็นเพราะรังสีเอกซ์ผ่าน

25. Y:

Come on, ฮิตพาย,

และมันไม่ได้จับขึ้นกับวาย

ไกลลงไปในทะเลจะเรียก

การแล่นเรือใบสีขาวเรือยอชท์

26. Z:

คุณมีความคุ้นเคยกับตัว Z หรือไม่?

หลังจากที่ทุกคนเราได้รับรางวัลตั๋ว

ดูสุนัขจิ้งจอกแพะ

ในสวนสัตว์ - สวนสัตว์ท้องถิ่น

เกมเสร็จ

ในตอนท้ายของการส่งออกของตัวอักษรทั้งหมดของแต่ละชุดในลำดับที่ถูกต้องและร้องเพลงใด ๆ ในรูปแบบของตัวอักษรของเด็ก คุณสามารถเล่นเกม "จดหมายสับสน" และก่อให้เกิดนักเรียนคนอื่น ๆ ที่ไม่ได้มีองค์ประกอบพอที่จะสร้างตัวอักษรที่แท้จริง การกระทำทุกอย่างต้องมาพร้อมกับเพลงที่ร่าเริงและกำลังใจของผู้เข้าร่วม

กิจกรรมการศึกษา ในภาษาอังกฤษอาจจะดำเนินการในวัยเรียนใด ๆ เพียงเด็กที่มีอายุมากกว่าที่ยากมากขึ้นก็คือการเป็นโปรแกรม การออกกำลังกายดังกล่าวนำไปสู่การสื่อสารลึกขจัดความขัดแย้งในทีมสอนนักเรียนที่จะใช้ความคิดริเริ่มและไม่ต้องกลัวที่จะพูดต่อหน้าคนอื่นเช่นเดียวกับการพัฒนาความสนใจตรรกะหน่วยความจำและคุณภาพอื่น ๆ

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.delachieve.com. Theme powered by WordPress.