การเขียนเรียงความโครงสร้างสะท้อนวรรณกรรม

ถูกต้องและสม่ำเสมอแสดงความคิดของตัวเองโดยไม่ต้องให้เหตุผลเชิงตรรกะส่วนผสมของความขัดแย้งใด ๆ - คุณภาพเหล่านั้นมีความสำคัญในสถานการณ์ใด ๆ ถ้าเป็นคนที่มีความสามารถในการให้เหตุผลแล้วมันจะเป็นเรื่องง่ายที่จะทำให้ทางเลือกที่เหมาะสมและปกป้องความคิดเห็นของตนเองหรือเพื่อยืนยันตัวเอง และขั้นตอนแรกในการเรียนรู้ที่จะพูดคุยคือความสามารถในการสะกดคำให้เหตุผลงาน ดังนั้นการทำงานของอาร์กิวเมนต์เขียนโครงสร้างจะนำเสนอในบทความนี้

เรียงความอาร์กิวเมนต์คืออะไร?

เรียงความอาร์กิวเมนต์ - ประเภทขององค์ประกอบนี้ซึ่งมีจุดมุ่งหมายที่จะโน้มน้าวให้ผู้อ่านของความถูกต้องของปัญหาโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตำราดังกล่าวพบได้ในรูปแบบที่แตกต่างกันในการพูด: จากศิลปะการทางวิทยาศาสตร์ที่ผู้เขียนมีหน้าที่ต้องพิสูจน์หรือหักล้างกระบวนการหรือปรากฏการณ์ โครงสร้างของเหตุผลการทำงานในรูปแบบใด ๆ จำเป็นต้องมีเนื้อหา tezisno ยืนยันความคิดพื้นฐาน

ธิการขัดแย้งที่ซับซ้อนมากที่สุดในหลักสูตรของโรงเรียน พวกเขาต้องการจากผู้เขียนไม่ได้เป็นเพียงการแสดงออกของความคิดที่มีอำนาจ แต่ยังมีความสามารถที่จะปกป้องจุดยืนของตน โดยผู้เขียนคนเดียวกันควรจะคุ้นเคยกับวัสดุที่ซึ่งเขาอ้างอิงเป็นข้อโต้แย้ง

ว่ามันเกิดขึ้น?

แต่ในความเป็นจริงสถานการณ์เป็นตัวละครที่แตกต่างกันเล็กน้อย เด็กที่มาจากโรงเรียนบ้านและผู้ปกครองแสดงโน้ตบุ๊คในภารกิจที่พวกเขากล่าวว่าคุณจะต้องเขียนเรียงความสำหรับวันพรุ่งนี้ เฉพาะในกรณีที่หายากพ่อแม่ผู้ปกครองและข้อความที่เขียนกับเด็กพยายามที่จะช่วยให้เขาน้อยที่สุด ส่วนใหญ่มักจะเริ่มต้นผู้ใหญ่หน้าเว็บขนสัตว์เพื่อดูวรรณกรรมเพิ่มเติมหรือเพียงแค่ท่องสิ่งที่เขียนในตำราเรียน พวกเขาเขียนเพลงของตัวเองและเด็กเพียงแค่ปรับเปลี่ยนไม่ได้รู้ว่าสิ่งที่ในความเป็นจริงเป็นเดิมพัน

และทุกประหลาดใจมากเมื่อในที่สุดครูกล่าวว่างานที่ทำอย่างถูกต้อง เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นนี้ทำไม? เด็กจะไม่ร้ายแรงเกี่ยวกับคำแนะนำที่นำเสนอโดยครูเสมอ ลืมว่ามีโครงสร้างบางเหตุผลงาน ผู้ใหญ่ในการเปิดเพียงแค่เขียนองค์ประกอบที่สอดคล้องกับชื่อเรื่อง

เพื่อหลีกเลี่ยงช่วงเวลาที่น่าอึดอัดใจดังกล่าวและพ่อแม่ผู้ปกครองและนักเรียนจะเป็นประโยชน์ในการทราบว่าโครงสร้างการทำงานและการให้เหตุผลว่าทำไมมันเป็นสิ่งจำเป็น

โครงสร้างความเป็นเจ้าของ

แต่ละชนิดมีผลงานบางส่วนที่จำเป็นต้องใช้ในการทำงาน เรียงความอาร์กิวเมนต์องค์ประกอบดังกล่าวเป็นประเด็นพูดคุยและข้อเท็จจริงซึ่งเป็นหลักฐานของความคิดพื้นฐาน โครงสร้างการทำงานเหตุผลดังต่อไปนี้:

1. วิทยานิพนธ์ นี่คือ ความคิดหลักของข้อความ ซึ่งจะพิสูจน์หรือหักล้าง ตัวอย่างเช่น: "ความรักครั้งแรก - หนึ่งในช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดของชีวิตมนุษย์ซึ่งมีผลกระทบต่อความสัมพันธ์ในอนาคต"
2. ข้อโต้แย้ง แต่ละข้อโต้แย้งควรยืนยันวิทยานิพนธ์เป็นขับเคลื่อนอย่างเต็มที่ คุณสามารถใช้คำพูดของคนที่มีชื่อเสียงหรือตัวอย่างจากวรรณคดี
3. สรุปผลการวิจัย เมื่อสรุปซ้ำวิทยานิพนธ์ แต่ทำให้มันกว้างขวางมากขึ้นเพื่อเพิ่มความคิดพื้นฐานของหลักเกณฑ์การคาดการณ์และข้อเสนอแนะ

ระดับตบตา

นั่นคือสิ่งที่โครงสร้างทั่วไปของงานสะท้อนวรรณกรรมและภาษารัสเซีย เหลือเพียงสามไม่มีอะไรซับซ้อน ว่าโครงสร้างเดียวกันของข้อความในหัวข้อภาษา แต่มีการปรับเปลี่ยนบางอย่าง

โครงสร้างของการขัดแย้งเรียงความภาษาในหัวข้อ:

1. การแนะนำ การโอนใบเสนอราคาเสนอแนะนำว่าเป็นวิทยานิพนธ์ที่ผู้เขียนเห็นด้วยกับคำพูดเหล่านี้
2. ส่วนหลัก ประกอบด้วยสององค์ประกอบหลัก ครั้งแรกที่คุณจะต้องให้ความคิดเห็นสั้น ๆ คำพูดเช่นผู้เขียนจะต้องแสดงให้เห็นว่าเขาเข้าใจความหมายของมัน ส่วนที่สอง - นี่คือหลักฐานที่เป็นนักเรียนจะต้องเลือกจากข้อความที่นำเสนออย่างน้อยสองข้อโต้แย้งและตัวอย่างที่จะสนับสนุนวิทยานิพนธ์หลัก
3. ข้อสรุปของตัวเอง

DPA

ดีก็ทำงานโครงสร้างของเหตุผลในภาษารัสเซียเป็นที่ชัดเจน ตอนนี้มันเป็นสิ่งที่จำเป็นที่จะต้องพิจารณาในทางปฏิบัติวิธีการใช้งานและที่มันอาจจะมีประโยชน์

นักเรียนทุกคนในโรงเรียนมัธยมรู้ดังกล่าวเป็นคำที่น่ากลัวเป็น DPA - รัฐตรวจสอบขั้นสุดท้าย ของนักศึกษาระดับ 9 การเขียนเรียงความอาร์กิวเมนต์ขึ้นอยู่กับวัสดุการอ่านที่เป็นข้อความขนาดเล็ก

โครงสร้างเหตุผลทำงาน (DPA) ไม่แตกต่างจากแบบดั้งเดิมกับหนึ่งในการแก้ไข - ข้อโต้แย้งที่ควรจะได้รับจากการอ่านข้อความ นอกจากนี้คุณยังสามารถระบุการอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลหรือเพียงเขียนประโยคตัวเลขที่สนับสนุนความคิดของผู้เขียน

การใช้งาน

ในทางกลับกันโครงสร้างของงานอาร์กิวเมนต์ (EGE - Unified สอบรัฐซึ่งนักเรียนผ่านเกรด 11) สอดคล้องกับรูปแบบเดิม แต่นักเรียนจะต้องแสดงให้เห็นถึงระดับที่สูงขึ้นของความสามารถ มันเป็นสิ่งจำเป็นไม่เพียง แต่จะตัดสินบนวัสดุการอ่านและระบุปัญหาสินค้า นอกจากนี้ยังมีความต้องการที่จะเขียนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของพวกเขาเพื่อทำวิทยานิพนธ์และการทำงานในภาพรวม

นอกจากนี้คุณยังจำเป็นที่จะต้องนำมาอย่างน้อยสองข้อโต้แย้งในวรรณคดี คุณสามารถเขียนตัวอย่างหนึ่งของชีวิต (ถ้ามี) การสะกดคำที่เหมาะสมให้เหตุผลการทำงานไม่เพียง แต่นำผลการเรียนดี แต่ยังช่วยในอนาคตอย่างสร้างสรรค์ปกป้องมุมมองของ

คำแนะนำทั่วไป

เมื่อโครงสร้างโดยรวมอาร์กิวเมนต์ทำงานชิ้นส่วนคำถามที่เกิดขึ้นเป็นวิธีการเขียนข้อความ

แรกและสำคัญที่สุดมันเป็นมูลค่าการให้ความสนใจกับรายการ มันจะต้องนำไปสู่ผู้อ่านที่จะเป็นปัญหาพื้นฐานซึ่งได้สูตรในรูปแบบของคำพูดหรือปัญหา ตัวอย่างเช่น:

• ใต้ดินเด็ก - คนนั้นคือใคร
• ปัญหาของความเป็นจริงในการเล่น M กอร์กี้ "The Lower Depths"

เส้นเหล่านี้นำไปสู่ผู้อ่านที่จะสะท้อนให้เห็นบางอย่าง ดังนั้นในเบื้องต้นเราสามารถพูดได้ว่ามีหลายจุดของมุมมองเกี่ยวกับเรื่องนี้และชี้ไปที่คนที่ไล่ตามผู้เขียน

เมื่อสร้าง intros และได้รับมอบหมายวิทยานิพนธ์, คุณสามารถย้ายการเขียนข้อโต้แย้ง - ส่วนที่สำคัญที่สุด ไม่ควรมีมากกว่า 2-4 แต่นี้ไม่ได้ปฏิเสธความเป็นจริงของความเชื่อมั่น นอกจากนี้พวกเขาต้องสื่อสารกับแต่ละอื่น ๆ ตัวอย่างเช่นถ้าเราพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาของความเป็นจริงในการเล่น M กอร์กี้ "The Lower Depths" มันเป็นสิ่งที่จำเป็นที่จะนำคำพูดของลุคซาตินและ Bubnov แต่ละคนมีความจริงของตัวเองมากกว่าในความเป็นจริงที่กำหนดโดยมีปัญหาในผลิตภัณฑ์

และในที่สุดได้ข้อสรุปในสิ่งที่มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะสรุปผลและสรุป คุณสามารถใช้แนวทางดังต่อไปนี้:

• สรุปควรจะเริ่มต้นวลีที่บวกขึ้นไปรวมที่ ตัวอย่างเช่น: "ดังนั้น ..." "ดังนั้น ..." "สรุป ..."
• ข้อเท็จจริงที่ถูกนำเสนอข้างต้นก็ไม่จำเป็นที่จะอ่านอีกครั้งเพราะสรุปผลรวมถึงสิ่งที่สำคัญที่สุดที่เขียนในหนังสือเล่มนี้ สำหรับรายชื่อของแนวความคิดหลักที่คุณสามารถใช้การป้อนข้อมูล :. "ครั้งแรก", "สอง" และอื่น ๆ
• มันเป็นที่น่าสังเกตว่าการทำงานที่มุ่งเน้นประเภทไม่ได้หมายความถึงข้อสรุปที่แน่ชัด ผู้เขียน - นักวิจัยที่มีสมมติฐานของเขาเอง ดังนั้นไม่ต้องเขียนสิ่งที่คุณต้องคิดวิธีการที่และไม่เป็นสิ่งที่แตกต่าง

อย่าลืมเกี่ยวกับการ "ตกแต่ง" ผลงาน แน่นอนงานนี้แสดงให้เห็นว่าผู้เขียนจะดำเนินการกับข้อเท็จจริงและข้อโต้แย้งในการทำงานของเขา แต่ไม่ให้แห้งข้อความและสารอารมณ์ เรียงความอาร์กิวเมนต์ - เป็น งานสร้างสรรค์ จึงมีความจำเป็นที่จะสัมผัสอารมณ์ความรู้สึกของผู้อ่านและเพื่อกระตุ้นให้เขาเป็นเจ้าของสะท้อน ทางออกที่ดีคือการใช้บทหรือใบเสนอราคาจากงานอื่น ๆ

ยังเป็นสิ่งสำคัญ "แช่" ผู้อ่านที่เป็นปัญหาซึ่งมีการพิจารณาในหนังสือเล่มนี้ ซึ่งสามารถทำได้ไม่เพียง แต่ยกตัวอย่างจากข้อความ แต่ยังเพื่อเปรียบเทียบปัญหาพื้นฐานที่มีในปัจจุบัน ยกตัวอย่างเช่นการป้องกันปัญหาความจริงใน Gorky เล่น "ด้านล่างลึก" เราสามารถพูดได้ว่าในโลกของวันนี้ทุกคนมีความจริงของตัวเอง และใครก็ตามที่คนที่ไม่ได้อยู่ในฐานะที่จะว่ามันจะเป็นที่จะเชื่อในความจริงและพยายามที่จะนำเสนอให้กับผู้อื่นโดยไม่คำนึงถึงผลที่ตามมา

ตัวอย่างผลงาน

ตั้งแต่โครงสร้างเหตุผลทำงานพิจารณาแล้วตัวอย่างของข้อความจะไม่ฟุ่มเฟือย มันแสดงให้เห็นชัดเจนว่าสิ่งที่ควรจะเป็นโครงสร้างและวิธีการจัดการกับหลักฐาน

ต้องเทพนิยายผู้ใหญ่ทำไม?

มันเป็นเรื่องง่ายที่จะตอบว่าทำไมเด็กต้องนิทาน แต่สิ่งที่พวกเขาอ่านให้กับผู้ใหญ่?

คุณสมบัติหลักของเทพนิยาย - ความสามารถในการให้ความรู้ให้ ความสำคัญ บทเรียนที่จะเรียนรู้อดทนและความรับผิดชอบ เรื่องที่มีผลในเชิงบวกต่ออารมณ์และตัวอักษร ที่ไหนดีอยู่เสมอชัยชนะเหนือความชั่วร้าย แต่ละเรื่องมีความสุขที่จะช่วยให้เรามีความหวังในอนาคตที่สดใสและนำที่มีคุณภาพที่ดีซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในทุกสถานการณ์

เมื่อบอกว่ามีเด็กที่ไม่เคยอ่านนิทาน นี้เป็นธรรม! หลังจากที่ในวัยเด็ก - มันยังเป็นเทพนิยายและจากที่นั่นเอาหลักองค์ประกอบที่มีมนต์ขลัง และบางครั้งฉันเริ่มคิดเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กเหล่านี้เหมือนเป็นผู้ใหญ่ มันไม่น่าที่พวกเขาเติบโตขึ้นคนใจดีและเป็นประโยชน์ ความโกรธและความรุนแรง - คุณสมบัติเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมดาดังนั้นในปัจจุบันที่พวกเขากลายเป็นสิ่งที่ธรรมดา ป่าเถื่อนการก่อการร้ายอาชญากรรม - วิธีการที่เราสามารถอธิบายปรากฏการณ์นี้? เพียงแค่ความจริงที่ว่าผู้ใหญ่ที่กระทำผิดกฎหมายไม่ได้อยู่ในนิทานในวัยเด็ก

สรุปเป็นที่ชัดเจน: เทพนิยายสำหรับผู้ใหญ่ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งจำเป็น แต่จำเป็นอย่างมาก เฉพาะในนั้นจะถูกเข้ารหัสกฎหมายชีวิตที่สำคัญที่จะช่วยให้ความเมตตาความศรัทธาและความเห็นอกเห็นใจ

ฉันชอบเทพนิยายของ Cinderella เสมอ ถ้าผู้ใหญ่ทุกคนอ่านมันคุณจะสามารถที่จะเรียนรู้ความเมตตาและความอดทน ใช่ความหมายพื้นฐานของเรื่องนี้ที่รู้จักกันทั้งหมดมันเป็นความคลาสสิกของประเภท แต่ถ้าคุณเจาะลึกประวัติศาสตร์เราจะเห็นว่าตัวละครหลักมักจะเชื่อในความดี, รอยยิ้มและรู้ดีว่าความฝันของเธอเป็นจริงขึ้นมาไม่ช้าก็เร็ว และไม่ว่าเท่าใดแม่เลี้ยงของความชั่วร้ายและพี่เลี้ยงหรือต่ำต้อยของเธอความมืดไม่สามารถที่จะนำออกลำแสงที่อาศัยอยู่ในหัวใจของหญิงสาวที่

ตอนนี้มันเป็นเรื่องยากที่จะหาคนที่ยินดีที่จะเข้าใจและการสนับสนุนอื่น ๆ เราได้เรียนรู้ที่จะได้ยิน แต่ไม่ได้ฟัง ที่จะพูดคุย แต่ไม่เปิดหัวใจของพวกเขา จึงมีความจำเป็นที่จะอ่านนิทานบางพวกเขาจะแสดงให้เห็นว่าความจริงใจมีอะไรผิดปกติ, ความชั่วร้ายเสมอแพ้และชัยชนะที่ดี เท่านั้นแล้วเราจะเห็นความงามของโลกนี้และเพลิดเพลินไปกับมันอย่างเต็มที่

วิธีที่จะเถียง?

ต้องการเรียนรู้การตัดสินที่ถูกต้องคุณอย่างต่อเนื่องต้องถามตัวเองคำถามที่ว่า "ทำไม?" ได้ตัวละครตัวนี้ไม่ใช่คนอื่นทำไม? ทำไมคนที่บอกว่าสิ่งหนึ่งและไม่อื่นได้หรือไม่ ทำไมด่าบางคนเจ็บและไม่รบกวนคนอื่น ๆ ?

เพียงแค่การสร้างห่วงโซ่ตรรกะของเหตุผลมันจะเป็นไปได้ที่จะหาคำตอบที่ถูกต้อง พูดเกี่ยวกับเรื่องที่สำคัญและแม้เล็ก ๆ น้อย ๆ ที่คนจะกลายเป็นเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ฉลาดและเมตตา แม้ว่าเขาจะไม่ได้ค้นพบความจริงที่เขาเข้าใจว่าคนอื่น ๆ อาจจะมีความเห็นที่แตกต่างกันและกลายเป็นใจกว้างมากขึ้น แต่ในขณะเดียวกันความรู้ที่ถูกมอบให้กับเขาโดยการสะท้อนนานเขาจะปกป้องผลในข้อโต้แย้งที่ดี