การศึกษาคืออะไรและบทบาทในสังคม

การศึกษาคืออะไร? ผลกระทบนี้ซึ่งได้รับการจัดอยู่ในกระบวนการที่เป็นระบบและเน้น จุดมุ่งหมายของมันคือการมีอิทธิพลต่อการพัฒนาทางร่างกายและจิตวิญญาณของแต่ละบุคคลสร้างความพร้อมของเขาไปที่กิจกรรมทางสังคม กิจกรรมทางสังคมประกอบด้วยอุตสาหกรรมทางวัฒนธรรมและสังคมด้าน

การศึกษาในโรงเรียนคืออะไร? ความจริงที่ว่ามันเป็นสิ่งที่แยกออกจากการศึกษาและการฝึกอบรม ในการศึกษาจึงเป็นเรื่องยากที่จะระบุถึงส่วนประกอบต่างๆที่มีผลต่อตัวละครที่จะและอารมณ์ การก่อตัวของชัดเจนมากขึ้นหรือน้อยก็เป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาองค์ความรู้รูปทรงกลมและสติปัญญา ทั้งสองกระบวนการจะดำเนินการพร้อมกันผลกระทบต่อบุคคลที่มี จุดมุ่งหมายของการศึกษา คือการได้รับความรู้ของพวกเขาและวัตถุประสงค์ของการศึกษา - การก่อตัวของบุคคลที่เป็นคนที่มีทัศนคติในเชิงบวกต่อโลกคนอื่น ๆ และการก่อตัวของความสัมพันธ์ความสามารถของเขากับเขา

องค์ประกอบของกระบวนการของการศึกษามีดังต่อไปดำเนินการตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของตนผ่านการสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและ educability ในฐานะที่เป็นระหว่างเรื่องและวัตถุ การศึกษามีรูปแบบที่แตกต่างกันและดำเนินการทุกชนิดของวิธีการและเทคโนโลยีที่ก่อให้เกิดกลไกและกระบวนการของการดำเนินงานของพวกเขา กระบวนการนี้จะถูกควบคุมโดยวิธีการของการรับรู้ความสามารถในการวินิจฉัยของพวกเขายังตรวจสอบการเกิดเนื้องอกใน educability ธรรมชาติ

อะไรคือการฝึกอบรมหนึ่งเรียนรู้มากขึ้นในครอบครัวครอบครัวเป็นสภาพแวดล้อมและองค์ประกอบสำคัญของขั้นตอนการศึกษา ในกรณีนี้สังคมทั้งยังเป็นที่สนใจในการศึกษาของคนรุ่นใหม่ในการปฏิบัติตามกฎระเบียบที่รับรองทั่วไปและประเพณี

ดังนั้นจึงมีความเป็นเช่นทิศทางการศึกษาของเทศบาล มันมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างคุณภาพแบบบูรณาการของแต่ละบุคคลการอนุญาตให้เขาตระหนักถึงตัวเองในทางกฎหมายและจริยธรรมทางการเมืองด้าน องค์ประกอบพื้นฐานของการศึกษาของเทศบาลเป็นพื้นที่ทางศีลธรรมและทางกฎหมายของการศึกษาและการศึกษา เป้าหมายหลักของการศึกษาของเทศบาล - การก่อตัวของแต่ละบุคคล อุดมการณ์คุณธรรม ได้รับการอนุมัติจากสังคมความรู้สึกของความรักสำหรับประเทศของพวกเขาจำเป็นที่จะต้องดำเนินกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อชุมชน ฯลฯ

การศึกษาความรักชาติของคนหนุ่มสาวมีการเชื่อมต่ออย่างใกล้ชิดกับทางแพ่งและทางกฎหมาย

การเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในสังคมในทางการเมืองเศรษฐกิจและสังคมในแง่มุมที่ได้ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในขอบเขตของการศึกษา เปลี่ยนอุดมการณ์ที่จะนำไปสู่การศึกษาได้ลดลงปัญหาสากลเช่นการก่อตัวของพลเมืองและรักชาติ

การละเว้นการกระทำเหล่านี้ผลเป็นอันตรายและมีความชัดเจนในการทำงานของตัวอย่างเช่นนักศึกษาและนักเรียน พวกเขาเป็นความก้าวหน้ามากที่สุด, สร้างสรรค์และการใช้งานทางสติปัญญาส่วนหนึ่งของคนรุ่นใหม่ในปัจจุบัน พวกเขาควรจะมีบทบาทสำคัญในจิตวิญญาณของสังคมเศรษฐกิจการเมืองและการต่ออายุของสังคม แต่มีอยู่เฉยๆของพวกเขาทั้งทางการเมืองและสังคมที่ไม่พูดถึงพลเรือน นอกจากนี้มันเด่นชัดความปรารถนาที่จะแยกตัวเองออกจากสังคมซึ่งจะแสดงในปัจเจกมากความต้องการทางปัญญา จำกัด ปฏิวัติทางกฎหมาย และขาดความเคารพบรรทัดฐานทางศีลธรรมได้รับการยอมรับในสังคม

ไม่เป็นที่ชัดเจนว่าการศึกษาดังกล่าวไม่ได้นำไปสู่วัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์ของการพัฒนาของสังคมและประเทศชาติโดยรวม? บรรลุความคืบหน้าต้องมีการบังคับทางสังคมที่มีความสามารถในการสร้าง ประชาสังคม และ กฎของกฎหมาย ดังนั้นการศึกษาสมัยใหม่ควรจะปรับปรุงวัฒนธรรมทางแพ่งตามกฎหมายและมีใจรักในตัวตนของคนหนุ่มสาวและมันได้กลายเป็นความกังวลหลักของเขา