การสร้าง, การศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน
การทำแผนที่ใจ: ตัวอย่างและการประยุกต์ใช้
การศึกษาสำหรับเด็กที่ต้องการให้พวกเขาจะถูกเก็บไว้ในหน่วยความจำจำนวนมากของข้อมูล นี้ถูกกำหนดโดยความหลากหลายของวิชาและการสะสมประจำปีของความรู้ "สถานที่" และให้ทุกอย่างในหัวของคุณจะช่วยให้ใจแมป ตัวอย่างขององค์ประกอบของวัตถุประสงค์และคุณสมบัติที่เราจะมาดูในบทความนี้
ลักษณะ
Mind Mapping มักจะเรียกว่าแผนผังการเชื่อมต่อและ แผนที่ทางจิต นี่คือการแสดงแผนผังของข้อมูล ในใจกลางของการ์ดใบนี้คือความคิดหลัก (หลัก) และจากนั้นมันจะไปแตกแขนง (ต้นไม้แผนภาพ) แต่ละสาขาอาจจะมีการอ้างอิงถึงคำแนวคิด, กิจกรรม, งาน, วันที่, และอื่น ๆ . เอฟเตรียมความพร้อมของหน่วยสืบราชการลับการ์ดในการฝึกอบรมโดยทั่วไปจะใช้สำหรับการแก้ไขวัสดุการศึกษาอย่างน้อยแผนกต้อนรับส่วนหน้าระดมความคิดที่มีคุณภาพ ตามกฎนี้นำไปใช้กับความจุสูงซึ่งมีระบบการจัดหมวดหมู่ของข้อกำหนดและอาหารเสริม
ใจแมป - ตัวอย่างของกราฟิกที่มีประสิทธิภาพจำ มันสามารถทำรายบุคคลหรือเป็นกลุ่ม มันต้องการเพียงแผ่นกระดาษดินสอและจินตนาการ
เรื่องราว
การพัฒนาของแผนภูมิความสัมพันธ์ที่ทันสมัยเป็นของนักเขียนชาวอังกฤษและนักจิตวิทยา Toni Byuzenu และหมายถึงการสิ้นสุดของ 80 โอบอุ้มของศตวรรษที่ผ่านมา แต่นี้เป็นเพียงวิธีการที่ได้รับการอนุมัติ เป็นที่ทราบกันว่าในสมัยโบราณได้รับการพยายามข้อมูลภาพวงจร ดังนั้นแผนที่ความคิดแรกของตัวอย่างซึ่งเป็นของศตวรรษที่ 3 เป็นของนักปรัชญา Porphyry ของ Tyros การศึกษาอย่างรอบคอบคิดเห็นของอริสโตเติลเขากราฟิกภาพประเภทหลักของพวกเขาแนวความคิดของการพัฒนา ประสบการณ์ของเขาในศตวรรษที่ 13 นักปรัชญาซ้ำอีกเรย์มอนด์ลัลลี่
วิธีคิดของแผนที่ที่พัฒนาโดย Buzan โดยเนื้อแท้มีความคิดความหมายทั่วไปโปแลนด์วิจัยอัลเฟรดคอร์ซิบสกีและมุ่งเน้นไปที่การทำงานของทั้งสองซีกของสมอง
การแต่งตั้ง
ที่แสดงโดยการปฏิบัติอันยาวนานของครูชาร์ตการเชื่อมต่อ - จดบันทึกเป็นวิธีที่ดีที่สุดของข้อมูลใหม่ นี้เป็นเครื่องมือที่ดีในมือของผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์และนักเรียนซึ่งจะช่วยให้:
- ได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพการทำงานที่มีจำนวนของข้อมูลใด ๆ
- พัฒนาตรรกะเชื่อมโยงความคิดสร้างสรรค์จินตนาการ
- ใช้การนำเสนอแบบกราฟิกที่จะอธิบายเป็นต้นตำแหน่งส่วนบุคคล
- ในการตัดสินใจในการวางแผนการพัฒนาโครงการ
Mind Mapping - ตัวอย่างของการต้อนรับง่ายและมีประสิทธิภาพในขั้นตอนการศึกษาซึ่งจะต้องมีขั้นต่ำของความพยายามและเวลา แต่ให้ผลในเชิงบวกมากที่สุด
คุณสมบัติ
Mind Mapping มักจะยึดติดกับแผนที่ความคิด แต่นี้เป็นความผิดพลาด หลังได้รับการพัฒนาโดยนักจิตวิทยาชาวอเมริกันใน 70 โอบอุ้มของศตวรรษที่ผ่านมาและแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิด, ความคิด, เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น แผนที่ความคิดเป็นโครงสร้างเชิงตรรกะ (องค์ประกอบหนึ่งออกมาจากที่อื่น ๆ ) และแผนภาพการเชื่อมต่อ - รังสี ( .. นั่นคือองค์ประกอบทั้งหมดที่มีความเข้มข้นรอบคิดเดียว)
มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่าบันทึกกราฟิกดังกล่าวมีข้อดีและข้อเสียของมันมากกว่าวิธีการอื่น ๆ ข้อดีของมันมีโครงสร้างข้อมูลและความสะดวกในการอ่านและการท่องจำมัน ไอเดียกลายเป็นที่ชัดเจนมากขึ้นและเข้าใจพวกเขาสามารถครอบคลุมตาข้างหนึ่ง ข้อเสียคือขนาดที่ จำกัด และการใช้เพียงหนึ่งแนวคิดกลาง
ตามอายุและวิธีการของการมีระเบียบวินัยมีแทบไม่มีข้อ จำกัด ความสนใจเป็นพิเศษจะต้องใช้แผนที่ความคิดในโรงเรียนประถม ในช่วงที่เกมนี้การดูดซึมของเด็กความรู้ใหม่ควรเรียนรู้ที่จะแยกความคิดหลักในการพัฒนา เชื่อมโยงความคิด, การพูดกันเสริมสร้างคำศัพท์ ดังนั้นไดอะแกรมของพวกเขาขนาดน้อยที่สุดและขยายการพัฒนาทางปัญญาของเด็ก
ใบสมัคร
ก่อนหน้านี้การใช้แผนที่ความคิดจะพบได้เฉพาะในการศึกษาของโรงเรียน วันนี้เทคนิคนี้จะช่วยให้ไม่เพียง แต่นักเรียนและครู แต่ยังรวมถึงคนที่แตกต่างกันของอาชีพ แผนภาพความสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพในการดำเนินธุรกิจสังคมวิทยามนุษยศาสตร์วิทยาศาสตร์วิศวกรรมและแม้กระทั่งในกิจการการวางแผนในชีวิตประจำวัน ดังนั้นพวกเขาสามารถนำมาใช้ไม่เพียง แต่สำหรับการบันทึกของการบรรยายและหนังสือ แต่ยังสำหรับการแก้ปัญหาความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างงานนำเสนอโครงการพัฒนาระดับความยากต่างๆ, การวาดภาพ organigram
ขอให้เราเปรียบเทียบทั้งสองงาน:
- ตัวอย่างแรกของแผนที่ความคิดเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของรัสเซียหลายศตวรรษที่ 17-18 คีย์แนวคิดคำคือ "ปีเตอร์ฉัน» มันออกจากสี่สาขาที่สำคัญ: "ครอบครัว", "การปฏิรูป", "การจลาจลชาวนา", "เศรษฐกิจ" แต่ละประเภทได้แตกแขนงมากขึ้นซึ่งจะเต็มไปด้วยข้อมูลที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น: ชื่อ, วันที่, เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น การ์ดใบนี้เป็นที่บีบอัด แต่เต็มไปด้วยบทสรุปของหัวข้อที่สามารถใช้ในการทำซ้ำวัสดุหรือเป็นระดมความคิดก่อนที่จะศึกษาหัวข้อใหม่
- การดำเนินการที่สองคือการวิเคราะห์แผนภาพของชีวิตมนุษย์ ในศูนย์ที่มีการวางภาพส่วนบุคคลและจากที่นั่นออกสาขาที่สอดคล้องกับพื้นที่หลักของชีวิต: ส่วนบุคคลมืออาชีพสร้างสรรค์ปัญญาสุขภาพกาย ฯลฯ บัตรนี้จะช่วยให้เพียงพอประเมินสถานะปัจจุบันของกิจการและผลของการตามขั้นตอนของโครงการในอนาคตและการตัดสินใจ .. ที่จะช่วยเติมช่องว่างและการจัดการกับข้อเสียบาง
เท่าที่เห็นโปรแกรมเป้าหมายของวิธีการที่มาร์ทการ์ดที่แตกต่างกัน แต่มีประสิทธิภาพสามารถสูงอย่างเท่าเทียมกัน
เคล็ดลับในการสร้าง
ในแผนภาพทฤษฎีการเชื่อมโยงจะมีลักษณะที่ถูกที่สุดเกือบ และจะทำอย่างไรกับการปฏิบัติหรือไม่ วิธีการทำแผนที่ความคิดเพื่อที่จะให้ผลสูงสุด? มันควรคำนึงถึงจำนวนของจุด:
- ตามกฎในใจกลางของบัตรเหมาะกับแนวความคิดที่สำคัญ หากคุณต้องการที่จะแสดงเวลาบาร์ตั้งอยู่บนด้านซ้ายของที่ผ่านมาและทางด้านขวา - อนาคต
- จากนิวเคลียส - ความคิดกลาง - ดีกว่าที่จะใช้เวลาไม่เกิน 5-7 สาขา มิฉะนั้นแผนที่จะเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจ หากหัวข้อต้องมีขนาดใหญ่องค์ประกอบที่ควรจะจัดกลุ่มตามแอตทริบิวต์ใด ๆ
- จุดที่สามเป็นลำดับตรรกะหรือบัตร มันเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ขององค์ประกอบ กลับไปที่ตัวอย่างที่ระบุไว้ข้างต้น - Mind Mapping ในประวัติศาสตร์ เมื่อองค์ประกอบที่แตกแขนงจัดให้อยู่ในที่เฉพาะเจาะจงสุ่มไม่ได้: "ครอบครัว", "การปฏิรูป", "การจลาจลชาวนา", "เศรษฐกิจ" พวกเขาระบุห่วงโซ่ของเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตและรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์นะ
- สมมาตร Mind Mapping - ตัวอย่างของการจัดเก็บข้อมูลได้อย่างรวดเร็วและความคงทนของข้อมูล อย่าลืมเกี่ยวกับมัน
- และเคล็ดลับอื่นเกี่ยวกับแผนภูมิการลงทะเบียน กระดาษเป็นตำแหน่งที่ดีกว่าในแนวนอน ห้องพักเพื่อให้มากขึ้นสำหรับการจัดการภาพและมันก็เป็นไปได้ที่จะต่อ map การสร้างแบบจำลอง สำหรับการรับรู้เชื่อมโยงคุณสามารถใช้สัญลักษณ์ภาพวาด, ปากกาสีที่แตกต่างกันหรือดินสอ
Similar articles
Trending Now