การสร้างการศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน

โรงเรียน - ชีวิตใหม่ การเตรียมความพร้อมทางด้านจิตใจของเด็กสำหรับโรงเรียน

พ่อและแม่ของอนาคตแรกคารมหวังว่าเด็กของพวกเขาอยู่ในโรงเรียนเป็นสิ่งที่ดี มันหมายความว่าอะไร? ในชั้นเรียน, เพื่อนใหม่, แชทกับที่นำความสุข และเขาจะชอบที่จะศึกษาและเรียนรู้สิ่งใหม่ทุกวันไปโรงเรียนสำหรับเด็กที่อยู่ในอารมณ์ที่ดี มันไม่เพียงพอที่จะสอนการเขียน preschooler การอ่านและการคิดคำนวณ เป็นการเตรียมความพร้อมที่สำคัญและจิตใจหลังเลิกเรียน - มันเป็นชีวิตใหม่ที่สมบูรณ์แบบในโลกใหม่ อยู่ในสถานภาพการเป็นนักศึกษาที่จะให้ปีที่ผ่านมา มันเป็นสิ่งจำเป็นที่เด็กเป็นความสะดวกสบายในนั้น

สร้างภาพลักษณ์ที่ดีของโรงเรียน

ที่เด็กอยากจะไปโรงเรียนผมรอ 1 กันยายนด้วยความสุขและความคาดหมายผู้ปกครองควรสร้างภาพลักษณ์ที่ดีของสถาบัน

พูดคุยเกี่ยวกับโรงเรียนสามารถมีได้เพียงในทางบวกไม่เพียง แต่ในการสนทนากับเด็ก preschooler ไม่ควรได้ยินผู้ใหญ่พูดคุยเกี่ยวกับความจริงที่ว่าครูอยู่ในขณะนี้น่าสงสารเด็กในโรงเรียน - หยาบคายมอนสเตอร์และบ้านขอมากเกินไป. ยอมรับไม่ได้ทั้งหมดจะพาลโรงเรียนของเด็กกว่าน่าเสียดายที่พ่อแม่บางคนทำบาป "คุณจะได้รับหนึ่งในสอง", "นี่คือครูของคุณที่แสดงโรงเรียนสำหรับพฤติกรรมดังกล่าว" - อะไรเช่นนี้มาจากริมฝีปากของพ่อแม่ preschooler ไม่ควรจะได้ยิน

เด็กต้องให้แน่ใจว่าโรงเรียนที่เขาชอบครูจะได้รับการต้อนรับและเป็นมิตรและเพื่อนร่วมชั้นจะเป็นเพื่อน มันเป็นสิ่งสำคัญไม่ได้ที่จะหลอกลวงเด็กอย่าบอกฉันว่าโรงเรียน - มันวันหยุดของแข็งก็ไม่เป็นเช่นนั้น คุณสามารถอ่านเรื่องราวของเด็กสำหรับเด็กนักเรียน, ดูหนังเกี่ยวกับพวกเขา ผู้ที่ไปโรงเรียนที่มีทัศนคติเชิงบวกมีแนวโน้มที่จะอยู่ในที่ดีของเธอ

แรงจูงใจที่ถูกต้องควรจะเป็น

เพื่อรูปร่างแรงจูงใจของเด็กที่จะเรียนรู้อย่างถูกต้อง เด็กก่อนวัยเรียนบางคนดูเหมือนจะนำเสนอความสนใจที่จะไปโรงเรียน แต่มันเป็นเรื่องภายนอก เด็กเหล่านี้ต้องการที่จะลองกับสถานะใหม่ของนักเรียนที่จะไปกับกระเป๋าเป้สะพายหลังที่ดีให้ใช้เครื่องใช้สำนักงานแบรนด์ใหม่ที่จะเป็นเหมือนพี่สาวหรือน้องชาย มันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อรูปร่างของเด็กปรารถนาความรักความสนใจในกิจกรรมทางปัญญากล่าวว่าการศึกษา - มวลของข้อมูลใหม่ ให้แน่ใจว่าจะบอก preschooler สิ่งที่บทเรียนจะอยู่ในชั้นแรกที่พวกเขากำลังเรียนรู้

ทักษะอะไรที่มีความจำเป็นเกรดแรก?

ความอดทนมีวินัยในตนเอง, ความสามารถในการฟังโดยไม่รบกวนความเพียร - ทั้งหมดนี้จะต้องอยู่ที่โรงเรียน นักจิตวิทยาเชื่อว่าเป็นอย่างดีทุกทักษะดังกล่าวข้างต้นได้รับการอบรมในหลักสูตรของเกมร่วมกัน ประโยชน์อย่างยิ่งในหมู่พวกเขาเป็นเช่นกฎระเบียบที่มีอย่างชัดเจนกำหนด: หมากรุกหมากฮอสและ "hodilki" สิ่งอื่นที่ต้องยึดมั่นในกฎระเบียบ อีกเกมที่ไม่มีประโยชน์น้อย - โรงเรียนสำหรับเด็ก ให้เด็กที่จะได้มีโอกาสและลองตัวเองเป็นนักเรียนและเป็นครู

มันเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทักษะการช่วยเหลือตนเองของเด็กก่อนวัยเรียน เด็กที่โรงเรียนจะมีการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลงรองเท้าในตู้เสื้อผ้าใส่และรูปแบบทางกายภาพของวัฒนธรรมอย่างชาญฉลาดควบคุมโดยเนื้อหาของนักเรียนเป้ - ได้รับการทำความสะอาดและที่สำคัญสิ่งที่. บรรดาผู้ที่ทำมันช้าเกินไปกังวลและได้รับประสาทเห็นเพื่อนร่วมชั้นว่องไวมากขึ้น ดังนั้นการดูแลตนเองของเด็กควรจะสอนเพื่อให้แน่ใจว่า

ความสามารถในการสื่อสารและการทำให้เพื่อนเป็นสิ่งสำคัญมาก!

ใครของเด็กที่ง่ายต่อการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยโรงเรียน? หลังจากที่โรงเรียน - เป็น ไม่เพียง แต่เรียนรู้ แต่ยังมีกิจกรรมเสริมหลักสูตรกีฬากิจกรรมการสื่อสารในทีม สำหรับผู้ที่สามารถหาภาษาโดยทั่วไปกับเพื่อนร่วมชั้นและเพื่อน ๆ สามารถ เด็กรักและความเมตตา tsenyah เพียร์, ความเห็นอกเห็นใจความสามารถในการที่จะไม่ใช้ความผิดที่มโนสาเร่ไม่ขัดแย้ง อีกประการหนึ่งที่สำคัญที่มีคุณภาพ - ความสามารถในการแสวงหาและพบการประนีประนอมในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน สะดวกสบายมากขึ้นรู้สึกว่าเด็กอยู่ในโรงเรียนที่มีทักษะดังกล่าวข้างต้น งานของพ่อแม่ - เพื่อปลูกฝังให้เด็กของพวกเขา ยิ่งเร็วได้ยิ่งดี

มันอาจเป็นเรื่องยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กผู้ที่ยังไม่ได้เข้าร่วมโรงเรียนอนุบาลไม่ได้มีประสบการณ์มากพอในกลุ่มโดยธรรมชาติขี้อายด้วยความนับถือตนเองต่ำ ผู้ใหญ่ควรช่วยให้เด็กที่จะรวมเข้า บริษัท เพื่อสอนให้พวกเขาในการสื่อสารและทำให้เพื่อน ๆ

พบกับโรงเรียนล่วงหน้า

สำหรับโรงเรียน preschooler - มันเป็นอะไรบางอย่างที่แปลกใหม่ เด็กส่วนใหญ่มีความวิตกกังวลและความกลัวหมายถึงคนแปลกหน้าทั้ง มากสงบในเด็กไปโรงเรียนที่ได้รับอยู่แล้วในผนังของอาคารที่มีที่พวกเขามองภายในชั้นเรียน ตอนนี้หลายโรงเรียนให้นักเรียนในอนาคตชนิดของหลักสูตรเตรียมความพร้อม ถ้าพ่อแม่มีโอกาสที่จะขับรถไปเด็กก็เป็นสิ่งจำเป็นที่จะใช้มัน บางทีอาจจะเป็นเด็กที่ไม่ได้รับการเรียนการสอนขององค์ความรู้ใหม่พื้นฐาน แต่เขารู้ว่าในทางปฏิบัติเช่นเดียวกับการเรียนในโรงเรียนวิธีการปฏิบัติตนในช่วงโรงเรียนวิธีการตอบสนองครู

ที่พักผ่อนที่มีค่าใช้เวลาเดินผ่านทางเดินที่แสดงให้บุตรหลานของท่านที่มีห้องรับประทานอาหาร, ห้องโถงกีฬา, ห้องน้ำ, ตู้เสื้อผ้า เมื่อนักเรียนใหม่ข้ามเกณฑ์ของสถาบันการศึกษาที่ 1 กันยายนที่เขาจะรู้สึกมั่นใจมากขึ้น

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.delachieve.com. Theme powered by WordPress.