การสร้างวิทยาศาสตร์

เรื่องของสังคมวิทยาและการสร้างประวัติศาสตร์

วิทยาศาสตร์ใด ๆ ที่มีวัตถุซึ่งเป็นผลมาจากการที่เป็นนามธรรมทฤษฎีและที่ช่วยให้คุณที่จะเน้นรูปแบบหนึ่งของการพัฒนาและการดำเนินงานของสถานที่ ความจำเพาะของสังคมวิทยาคือว่ามันศึกษาสังคม ดังนั้นเราลองมาดูวิธีการตรวจสอบเรื่องของการก่อตั้งของสังคมวิทยา

Ogyust Kont ใครเป็นคนบัญญัติคำว่า "สังคมวิทยา" เชื่อว่าเรื่องของวิทยาศาสตร์ มันเป็นสังคมแบบองค์รวมซึ่งจะขึ้นอยู่กับความยินยอมสากล หลังเป็นพื้นความสามัคคีของประวัติศาสตร์ของมนุษย์และธรรมชาติของมนุษย์เอง ผู้ก่อตั้งของวิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษนักวิทยาศาสตร์อีก เฮอร์เบิร์สเปนเซอร์ ใช้เวลาทั้งชีวิตของเขาเห็นในด้านหน้าของสังคมชนชั้นกลางซึ่งเป็นความแตกต่างเป็นมันเติบโตและรักษาความสมบูรณ์ขอบคุณไปยังสถาบันทางสังคมล่าสุด ตามที่ Spencer เรื่องของสังคมวิทยา - สังคมทำหน้าที่ในบทบาทของสิ่งมีชีวิตทางสังคมในกระบวนการบูรณาการรวมกับความแตกต่างเนื่องจากวิวัฒนาการของสถาบันทางสังคม

คาร์ลมาร์กซที่ได้อาศัยอยู่มากที่สุดในชีวิตของเขาในอังกฤษที่สำคัญของทฤษฎีของ Comte และสเปนเซอร์ เพราะนี่คือความจริงที่ว่ามาร์กซ์เห็นว่าสังคมชนชั้นกลางอยู่ในภาวะวิกฤตลึกและมันจะถูกแทนที่ด้วยสังคมนิยม ในไม่ช้าเขาสร้างทฤษฎีของเขาซึ่งถูกกำหนดให้เป็น ความคิดวัตถุนิยมของประวัติศาสตร์ ตามที่เขาว่า บริษัท ไม่ได้พัฒนาที่ค่าใช้จ่ายของความคิด แต่ค่าใช้จ่ายของวัสดุที่ กองกำลังการผลิต ต่อไปนี้ทฤษฎีนี้เรื่องของสังคมวิทยา - สังคมเป็นระบบอินทรีย์, การพัฒนาในทิศทางของความสามัคคีและความสมบูรณ์ผ่านการต่อสู้ทางชนชั้นและการปฏิวัติ

ดังนั้นผู้ก่อตั้งของวิทยาศาสตร์เห็นพ้องกันว่าเรื่องของเธอให้บริการสังคมเป็นความจริง บทบาทโดยตรงในรูปแบบของวิธีการที่แตกต่างกันได้เล่นสังคมปรัชญาและค่านิยมและวิธีการทางการเมือง

ขั้นที่สองของการพัฒนาวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาในความสามัคคีของวิธีการที่ ตัวแทนของระยะเวลาของการประชาสัมพันธ์ในช่วงต้นของคลาสสิกในทางทฤษฎีและระเบียบวิธี ในเวลานี้ (80 ของศตวรรษที่ 19 - ก่อนสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง) จะพัฒนาหลักการระเบียบวิธีการขั้นพื้นฐานของการวิจัยทางสังคมความตระหนักของวิธีการเรื่องและวิธีการของการได้รับข้อมูลเชิงประจักษ์เกี่ยวกับมัน ผลงานที่สำคัญในทิศทางนี้ทำโดยนักสังคมวิทยาชาวเยอรมันเอฟเทนนิส ในระหว่างการทำงานทางวิทยาศาสตร์ของเขาเขาวิเคราะห์สถิติสังคมดำเนินการศึกษาเชิงประจักษ์ของคนชั้นล่างของฮัมบูร์กการตรวจสอบสถานะของอาชญากรรมและระดับของแนวโน้มไปสู่การฆ่าตัวตาย เป็นผลให้การทำงานที่ปรากฏ สังคมวิทยาเชิงประจักษ์ เป็นวินัยพรรณนา

ตามเทนนิส, วัตถุสังคมวิทยารูปแบบชนิดของสังคมประชาชนและชุมชนซึ่งจะขึ้นอยู่กับการทำงานร่วมกันของผู้คนย้ายโดยจะ แต่เนื้อหาและแหล่งที่มาจะยังคงโดดเด่น ในช่วงเวลาเดียวกันแอดเลอร์เป็นอย่างแข็งขันการสำรวจเรื่องของ สังคมวิทยาวัฒนธรรม ได้แก่ ปัจจัยทางสังคมของการก่อตัวของค่านิยมทางวัฒนธรรมและมาตรฐานขั้นพื้นฐาน ต่อมา แต่ทฤษฎีนี้ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์

ขั้นตอนต่อไปคือการพัฒนาเป็นผู้ใหญ่คลาสสิกในทางทฤษฎีและระเบียบวิธีการ ช่วงนี้กินเวลาตั้งแต่สงครามโลกครั้งที่หนึ่งและ 70 ปีของศตวรรษที่ 20 เรื่องและ วิธีการของวิทยาศาสตร์ มีมากขึ้นเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด ตัวแทนของขั้นตอนนี้คือรัสเซียอเมริกันสังคมวิทยาพิติริมโซโรกินเขาสร้าง "ระบบสังคมวิทยา" ซึ่งอยู่บนพื้นฐานของทฤษฎีและวิธีการวัดของการเคลื่อนไหวทางสังคม ตามเขาสังคม - ชุดที่แท้จริงของคนที่มีปฏิสัมพันธ์ที่สถานะของเรื่องนี้ขึ้นอยู่กับการกระทำของเขาในสาขาของ การเคลื่อนไหวทางสังคม บทบัญญัตินี้อธิบายแรกของทุกเรื่องของสังคมวิทยา

ในช่วงเวลาปัจจุบัน (ในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 ในช่วงต้นศตวรรษที่ 21 ความเข้าใจใหม่ของวิทยาศาสตร์ทางเลือกที่คลาสสิกตามเขาสังคมไม่ได้รับที่ศูนย์และเรื่องของสังคมเป็นตัวละครที่ใช้งานอยู่ในหมู่สมัครพรรคพวกเข้าใกล้ - .. A. Touraine พี . Bourdieu อังกฤษแมกีอาร์เคอร์และ Giddens ขณะที่พวกเขากำลังเผชิญกับคำถาม: จะถูกปฏิเสธความเข้าใจที่คลาสสิกของเรื่องหรือเพียงแค่อยู่ในความต้องการของการพัฒนา

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.delachieve.com. Theme powered by WordPress.