วิธีการเกี่ยวกับ formational กับประวัติศาสตร์

ตอนนี้เป็นวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์มีสองวิธีหลักในการศึกษาประวัติศาสตร์ - การก่อตัวและอารยธรรม แต่ละคนมีทั้งข้อดีและข้อเสีย

ด้วยจุดเริ่มต้นของ perestroika วิธี formational กับประวัติศาสตร์บนพื้นฐานของ ปรัชญามาร์กซ์ ผมเริ่มที่จะถูกแทนที่ในโรงเรียน ของวิธีอารยะ แม้จะมีความจริงที่ว่าหลังมีจำนวนมากของข้อบกพร่อง มันเปิดออกค่อนข้างน้อยผลงานของนักประวัติศาสตร์ต่าง ๆ ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์แนวทางการพัฒนา นั่นก็เป็น periodization ของประวัติศาสตร์ และการแก้ไขของวิธีการที่จะมีมาในประวัติศาสตร์ทั่วไป

วิธี formational กับประวัติศาสตร์คือการรับรู้กฎหมายทั่วไป ของกระบวนการทางประวัติศาสตร์ ยกตัวอย่างเช่น - การเปลี่ยนแปลงปกติของสังคม - โครงสร้างทางเศรษฐกิจผลกระทบของสังคม - ภาวะเศรษฐกิจในวัฒนธรรมของคนที่ความคิดของพวกเขา "พลเอกกำหนดสติ."

วิธี formational เพื่อศึกษาประวัติศาสตร์ได้รับการพัฒนาโดยคาร์ลมาร์กซและเฟรเดอริกเองเงิลส์ เมื่อวิธีการก่อตัวของรัฐจะแบ่งออกเป็นประเภทขึ้นอยู่กับสังคมแลกเปลี่ยน - ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและในสิ่งที่ชั้นที่พัดในขั้นตอนนี้ ดังนั้นยืนรัฐทาสศักดินาทุนนิยมและสังคมนิยม ประเภทหลังของรัฐเป็นเพียงทฤษฎี ความคืบหน้ายอด - เป็นคอมมิวนิสต์ และทรัพย์สินของประชาชน ส่วนที่เหลือของประเภทของรัฐมาร์กซ์และเองเงิลส์ถูกนำบนพื้นฐานของประวัติศาสตร์ การเปลี่ยนการก่อเกิดขึ้นผ่านการปฏิวัติทางสังคม จุดหลังมีการวิพากษ์วิจารณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แม้ว่าการวิจารณ์นี้มีบุญบางอย่างมันเป็นเรื่องยากที่จะปฏิเสธว่าในประวัติศาสตร์ของการเปลี่ยนแปลงของการก่อที่ส่วนใหญ่เกิดขึ้นผ่านการปฏิวัติ
แน่นอนว่าวิธีการก่อตัวเช่นเดียวกับที่อื่น ๆ ที่มีข้อบกพร่องหลาย - มันเป็นกฎหมายมากเกินไป absolutisation ของกระบวนการทางประวัติศาสตร์โดยไม่ต้องคำนึงถึงเงื่อนไขทางประวัติศาสตร์คอนกรีตและขาดความสนใจบุคลิกภาพของมนุษย์และอิทธิพลที่มีต่อประวัติศาสตร์ แต่แม้จะมีทั้งหมดนี้วิธีการก่อตัวยังคงได้รับการพัฒนามากที่สุดและเป็นธรรม ดังนั้นเขาควรนำไปใช้กับโรงเรียนจนทฤษฎีที่สูงขึ้นจะถูกสร้างขึ้นซึ่งจะคำนึงถึงข้อบกพร่องและ วิธี formational และอารยธรรม