ชั่วโมงในชั้นเรียนที่ "นิสัยไม่ดี": การพัฒนา

การศึกษาเต็มบุคลิกภาพคุณธรรม - งานที่ต้องใช้ความพยายามอย่างมากในส่วนของครอบครัวและโรงเรียนที่ ควบคู่นี้จะช่วยให้รูปแบบที่สอดคล้องกันในเด็กหลักการทั่วไปและกฎระเบียบของพฤติกรรมจริยธรรมในสังคม

ชั่วโมงในชั้นเรียนที่ "นิสัยไม่ดี" ในโรงเรียนมีความสามารถในการกำหนดแนวคิดของนิสัยที่เป็นทั้งเพื่อช่วยในการกำหนดทางเลือกของวิถีชีวิตซึ่งในอนาคตควรมีการขัดเกลาทางสังคมที่ประสบความสำเร็จของนักเรียน แต่เพียงวิธีการที่ครอบคลุมอยู่บนพื้นฐานของการรวมของความพยายามของครอบครัวและโรงเรียนอาจจะให้ผลในเชิงบวก

คลาสชั่วโมง ที่ "นิสัยไม่ดี" ควรคำนึงถึงลักษณะอายุของผู้ชมและให้การเลือกรูปแบบที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดของรายงาน

2 ชั้น

คลาสชั่วโมงใน "เสพติด" (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2) ควรรู้จักนักเรียนกับแนวคิดของนิสัยเหมือนหลายครั้งที่การกระทำของเจตนากลิ้งซ้ำในขั้นตอนที่ขาดความรับผิดชอบ เหตุการณ์จะจัดนิสัยเข้าที่มีประโยชน์และเป็นอันตราย มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเน้นความจริงที่ว่าปฐมพยาบาลในชีวิตสามารถประสบความสำเร็จ ผลกระทบเชิงลบที่สองต่อสุขภาพของมนุษย์

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จะได้รับการพิจารณาอย่างเร่งด่วนที่สุดของ ระบอบการปกครองของวันนักเรียน สุขอนามัยส่วนบุคคล ความสนใจเป็นพิเศษในส่วนนี้ควรจะจ่ายให้ความต้องการของการจัดการเวลาซึ่งจะก่อให้เกิดทัศนคติที่รับผิดชอบต่อการบ้านการปฏิบัติสุขอนามัย, การออกกำลังกาย, การนอนหลับรับประทานอาหารในเวลาที่เหมาะสม

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ชั่วโมงระดับชั้นใน "นิสัยไม่ดี" (ชั้น 3) ควรจะขึ้นอยู่กับการพิจารณาของโภชนาการของเด็กนักเรียนที่มีเหตุผล แนวโน้มทั่วไปที่น่าสนใจให้กับสังคมอาหารอย่างรวดเร็วแน่นอนวางเครื่องหมายบนความสำคัญรสชาติของเด็กนักเรียน ในวัยนี้ก็เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะแจ้งให้เด็ก ๆ เกี่ยวกับความจำเป็นในการโภชนาการที่ดีด้วยการรวมในอาหารของผัก, ผลไม้, นม, เนื้อ, ผลิตภัณฑ์ทางทะเล, ผลกระทบของการรับประทานอาหารที่ไม่สมดุลโดยเฉพาะอย่างยิ่งฟันหวานซึ่งต่อไปจะพัฒนานิสัยของการสำส่อนในอาหารและผลที่ตามมา จะนำไปสู่โรคต่างๆ

ชั่วโมงในชั้นเรียนที่ "นิสัยไม่ดี" ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 การพัฒนาซึ่งสามารถพบได้ในวรรณคดีระเบียบวิธีก็จะแนะนำให้ดำเนินการในวิธีการโต้ตอบโดยใช้โสตทัศนูปกรณ์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

คลาสชั่วโมงใน "นิสัยไม่ดี" (ชั้น 4) แนะนำว่าการตรวจสอบรายละเอียดของปัญหาที่เกิดจากการรับประทานอาหารที่ไม่สมดุล ความไม่ชอบมาพากลของเด็กที่เติบโตขึ้นมาเป็นระยะเวลาความสนใจมากขึ้นกับการปรากฏตัวและการเลียนแบบไม่ตั้งใจของผู้ใหญ่ของพวกเขา ในกรณีที่ไม่มีความเข้าใจที่ถูกต้องของค่าโภชนาการในการก่อตัวของร่างกายมนุษย์ที่เป็นภัยคุกคามร้ายแรงต่อสุขภาพของเด็กเป็นโรคเช่นอาการเบื่ออาหารและโรคอ้วน

หนึ่งในองค์ประกอบในการส่งเสริมวัฒนธรรมป๊อปในวันนี้เป็นศาสนาของผอมมากเกินไปหรือที่เรียกว่ารูปแบบจำลองที่เป็นส่วนใหญ่มักจะเกิดจากความยับยั้งชั่งใจเจ็บปวดในอาหาร ผลของวิธีการนี้ในการรับประทานอาหารเป็นโรคกันอย่างเป็นธรรมในวันนี้ในหมู่วัยรุ่น - อาการเบื่ออาหาร Nervosa พยาธิวิทยาแห่งนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการขาดถาวรของความอยากอาหารซึ่งจะมีสาเหตุมาจากทัศนคติที่ผิด ๆ กับอาหารที่เป็นแหล่งของน้ำหนักมากเกินไปไม่พื้นฐานของร่างกายที่มีสุขภาพดี

ตรงข้ามในความสำคัญของการเกิดโรคเป็นโรคอ้วนที่เกิดขึ้นด้วยเหตุผลเช่นเดียวกับอาการเบื่ออาหาร: ทัศนคติที่ผิด ๆ กับอาหารเป็นความสุขที่ไม่ได้มาที่จำเป็นสำหรับการก่อสร้างและการดำเนินงานของสารที่ร่างกาย

ครูควรให้ความสนใจกับสาเหตุอาการและผลกระทบของโรคเหล่านี้

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชั่วโมงในชั้นเรียนที่ "นิสัยไม่ดี" (ชั้น 5) ให้ใช้บังคับแก่การพิจารณาของนิสัยที่เป็นอันตรายเช่นคำหยาบคาย เด็กต้องเรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของการเกิดขึ้นของภาษาเหม็น - จากชนเผ่าดั้งเดิมที่คำต้องห้ามดังกล่าวถูกนำมาใช้เพื่อดึงดูดพลังเหนือธรรมชาติที่มีสิทธิของการหล่อใช้โดยเฉพาะผู้ชาย เมื่อเวลาผ่านไป คำสาบาน ถูกนำมาใช้สำหรับการปล่อยอารมณ์เช่นเดียวกับผู้หญิง นิสัยสบถแสดงให้เห็นถึงระดับต่ำทางปัญญาและวัฒนธรรมของการพัฒนามนุษย์

นักวิจัยได้แสดงให้เห็นว่านิสัยของการสาบานที่มีผลกระทบในทางลบต่อสุขภาพของมนุษย์ นักวิทยาศาสตร์ได้แสดงให้เห็นถึงควอนตัมพันธุศาสตร์ผลกระทบโดยตรงของภาษาเหม็นโครงสร้างดีเอ็นเอของมนุษย์ที่ทำงานกระบวนการการกลายพันธุ์ในมนุษย์และผลกระทบทำลายบน จีโนมมนุษย์ ในลักษณะเดียวกับการสัมผัสรังสี ตาม psychophysiologist คน Leonid Kitaev-SMYK ใช้ภาษาเหม็นประสบปัญหาการขัดข้องของระบบฮอร์โมนของร่างกาย ในการเชื่อมต่อกับคนดังกล่าวข้างต้นได้น้อย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ชั่วโมงในชั้นเรียนที่ "นิสัยไม่ดี" (ชั้น 6) ขอแนะนำให้ศึกษารูปแบบของการเล่นการพนันเป็นนิสัยที่ไม่ดี การพนัน (Gamblers ตรงกันการพนัน) ถือว่าทำงานออกติดการพนันทางพยาธิวิทยา การพนันเป็นชนิดพิเศษของวิดีโอเกมติดยาเสพติด ผลที่ตามมาของการพึ่งพานี้ผิดปกติทางจิตที่นำไปสู่การแยกมนุษย์ไม่สามารถที่จะสื่อสาร

การพูดของการเล่นการพนันก็ควรจะเข้าใจว่าเกมคอมพิวเตอร์ในจำนวนปริมาณที่นำไปสู่การพัฒนาของจำนวนของคุณภาพของมนุษย์ในเชิงบวก: ความสนใจการตอบสนองความเพียรความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสาเหตุและผลกระทบ

ระดับ 9

คลาสชั่วโมงใน "นิสัยไม่ดี" (ระดับ 9) ควรจะทุ่มเทให้กับการพิจารณาในประเด็นของการสูบบุหรี่โรคพิษสุราเรื้อรังติดยาเสพติดสารเสพติด นิสัยทำลายนำไปสู่การทำลายสุขภาพของมนุษย์และความตายก่อนวัยอันควร

ที่สูบบุหรี่

สูบบุหรี่ - ยาเสพติดพยาธิวิทยากับการสูบบุหรี่ยาสูบ ปัญหานี้เป็นปัญหาทั่วไปที่มักจะพบในเด็กในช่วงวัยรุ่น ที่สำคัญที่สุดในความรู้สึกนี้เรื่องที่จะต้องให้คำแนะนำสำหรับการพิจารณาการดำเนินการชั่วโมงระดับที่ "นิสัยไม่ดี" เป็นคำถามของผลกระทบของการสูบบุหรี่ในร่างกายมนุษย์ที่

นิโคตินที่มีอยู่ในผลิตภัณฑ์ยาสูบ - ยาพิษผักที่ทำให้เกิดการกระตุ้นของเซลล์ประสาทการหายใจอย่างรวดเร็วและอัตราการเต้นหัวใจ dysrhythmia อัตราการเต้นหัวใจ ทั้งหมดผู้สูบบุหรี่ที่มีความทุกข์ทรมาน ผ่านคิดถึงระบบประสาทส่วนกลางซึ่งส่งผลให้กล้ามเนื้อกระตุกของเส้นเลือดสมองสัมผัสกับสารนิโคตินที่มีผลในการล้มเหลวกลายเป็นและเป็นผลให้ลดประสิทธิภาพโดยรวม ภายใต้อิทธิพลของควันบุหรี่อวัยวะอักเสบของระบบทางเดินหายใจซึ่งต่อไปจะก่อให้เกิดการพัฒนาของโรคหวัดเจ็บคอหลอดลมอักเสบ tracheitis การเปลี่ยนแปลงเสียงของเสียง ประสบฟันเหงือก

สูบบุหรี่ทนทุกข์ทรมานจากโรคของระบบไหลเวียนเลือด: ความดันโลหิตสูง, โรคหลอดเลือดสมองและกิจกรรมการเต้นของหัวใจ ระบบทางเดินหายใจยังอยู่ภายใต้ผลกระทบความเสียหายของนิโคติน

ยาสูบ - สาเหตุหลักของโรคมะเร็งในลำคอกล่องเสียงปอดประมาณ 50% ของโรคหัวใจและหลอดเลือดเป็นผลมาจากการสูบบุหรี่

ยาสูบนอกจากนี้ยังส่งผลกระทบต่อการปรากฏตัวของผู้สูบบุหรี่: การเปลี่ยนแปลงสีผิวดินฟันเหลือง

นอกจากนี้ยังมีอันตรายมากกับตัวเองสูบบุหรี่ควันที่มีผลกระทบในทางลบต่อผู้ที่สูดดมมันเฉยๆ ตามการวิจัยอย่างต่อเนื่องที่สูบบุหรี่มักจะประสบจากโรคมะเร็งของภรรยาโรคทางเดินหายใจและเด็ก - จากหวัด

โรคพิษสุราเรื้อรัง

ปัญหาที่พบบ่อยที่สุดคือการดื่มสังคมหรือโรคพิษสุราเรื้อรัง แต่น่าเสียดายที่เด็กมักจะเริ่มต้นที่จะได้รู้จักกับพวกเขาในช่วงต้น ดื่มปกติของเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ - ที่ "บรรทัดฐาน" สำหรับสังคมของเรา การก่อตัวของการติดตั้งที่ประสบความสำเร็จตระหนักรู้ในตนเองของนักเรียนที่แสดงถึงการปฏิเสธของมาตรฐานที่ยอมรับของการดื่มปกติ วิธีการดังกล่าวจะขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงกลับไม่ได้อยู่ในจิตใจ, โรคตับ, โรคระบบทางเดินอาหารต่อมไร้ท่อ, โรคหัวใจและหลอดเลือด, ความพ่ายแพ้ของต่อมไร้ท่อที่

นอกจากนี้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์มีผลกระทบต่อการผลิต แม้ปริมาณที่น้อยที่สุดจะช่วยลดระดับ 5-10% โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีผลกระทบต่อความแม่นยำและแรงงานจิต อายุขัยของผู้คนอย่างสม่ำเสมอบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์, 15-20 ปีสั้นกว่าค่าเฉลี่ย

ติดยาเสพติด

ติดยาเสพติด - ระบาดของยุคปัจจุบัน การใช้สารที่มีสิ่งที่เรียกว่าคุณสมบัติที่ทำให้มึนเมาในการสั่งซื้อที่จะได้รับความสุขที่เรียกว่าติดยาเสพติด

ยาเสพติด - สารที่ส่งผลกระทบต่อการทำงานของสมองฉีดเข้าเส้นเลือดดำหรือในรูปแบบเม็ด ยาเสพติดหลักเป็นยาบรรเทาอาการปวด ขาดของการผลิตของ ฮอร์โมนความสุข weaklings กระตุ้นให้เกิดการใช้โปรโมเตอร์เทียม

ยาเสพติดที่ร้ายกาจพยายามที่ครั้งหนึ่งเคยปฏิเสธอีกครั้งเข้ารับการรักษาเป็นไปไม่ได้เกือบ พวกเขาจะเสพติดสูงและทำลายโครงสร้างสมอง

ติดยาเสพติด

สารเสพติด - ชนิดของการพึ่งพาทางพยาธิวิทยาในการกระตุ้นภายนอก ตัวอักษร "แพ้ท้อง" ถูกแปลจากภาษากรีกเป็นพิษ สารเสพติด - การดมกลิ่นการเตรียมการไม่ได้ยา (ตรงกันข้ามกับยาเสพติด) ปัญหาในหมู่เด็กนี้เป็นเรื่องเร่งด่วนมากเนื่องจากความพร้อมของยาเสพติดที่ใช้ในกรณีนี้ สารดังกล่าวรวมถึงกาวอะซีโตนเบนซิน, ตัวทำละลาย nitrokrasok การสูดดมของครัวเรือนและไอสารเคมีอุตสาหกรรมทำให้เกิดการมึนเมาหลอนโดดเด่นด้วยสีสัน คู่เหล่านี้ส่งผลกระทบต่อระบบประสาทส่วนกลางและอุปกรณ์ต่อพ่วงและทำลายกระบวนการทางชีวเคมี นอกจากนี้พวกเขาส่งผลกระทบต่อตับลำไส้กระเพาะอาหารทำให้เกิดเลือดออกภายใน

เพื่อสรุป

สรุปข้างต้นก็ควรจะตั้งข้อสังเกตว่านาฬิกาที่ดีในรูปแบบของ "นิสัยไม่ดี" เป็นรากฐานของการก่อตัวของวิธีที่ถูกต้องในชีวิตของโรงเรียน การพิจารณาผลกระทบของพฤติกรรมเชิงลบควรทำหน้าที่ป้องกันของพวกเขาและเพื่อส่งเสริมทัศนคติที่ดีในการดำรงชีวิต ชั่วโมงในชั้นเรียนที่ "นิสัยไม่ดี" - เป็นส่วนประกอบที่จำเป็นของการศึกษาของโรงเรียน