ความเท่าเทียมทางเพศคืออะไร?

ความเสมอภาคทางเพศเป็นหนึ่งในประเด็นสำคัญที่สุดของชีวิตในระบอบประชาธิปไตยของประเทศตะวันตกซึ่งผู้หญิงและผู้ชายได้รับโอกาสและความรับผิดชอบที่เท่าเทียมกันในหลาย ๆ ด้านของชีวิต โดยไม่คำนึงถึงเพศพลเมืองจะได้รับสิทธิเท่าเทียมกันในการจ้างงานพวกเขาประสบความสำเร็จในการรวมชีวิตครอบครัวและอาชีพ แนวความคิดเรื่อง "ความเสมอภาคทางเพศ" ได้เกิดขึ้นจากผู้เชี่ยวชาญจากสหประชาชาติและขณะนี้ได้มีการกล่าวถึงประเทศที่พัฒนาแล้วไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังอยู่ในประเทศกำลังพัฒนาของโลกที่สาม

วิธีการเรื่องเพศ

นับพันปีทั้งชายและหญิงต้องปฏิบัติตามหน้าที่ทางสังคมต่างๆและผู้แทนฝ่ายยุติธรรมเกือบตลอดเวลาต้องเผชิญกับการแบ่งแยก แนวทางทางเพศสมัยใหม่กลายเป็นนักออกแบบทางสังคมวัฒนธรรมที่มีความซับซ้อนมากที่สุดซึ่งสะท้อนถึงความแตกต่างระหว่างคน ลักษณะพฤติกรรม บทบาท ทางสังคม อารมณ์และลักษณะทางจิต จากแนวคิดนี้เพศมักถูกเข้าใจว่าเป็นตัวอย่างของความสัมพันธ์ทางสังคมวัฒนธรรมระหว่างสตรีกับผู้ชายในสถาบันต่างๆของสังคมยุคใหม่

คุณสมบัติ

ในยุค 70 ของศตวรรษที่ XX ความเท่าเทียมทางเพศเป็นเพียงการรับความเท่าเทียมกันของสตรีในชีวิตทางการเมืองสังคมและเศรษฐกิจและการไม่เลือกปฏิบัติต่อสตรีที่มีความสัมพันธ์กับผู้ชาย ต่อมาบทบาททางเพศเปลี่ยนไปบ้างและประชาชนในระบอบประชาธิปไตยได้พิจารณาความรับผิดชอบในครอบครัวโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสวีเดน ในครอบครัวส่วนใหญ่ของรัฐสแกนดิเนเวียบทบาทของแม่และพ่อในการศึกษาของเยาวชนจะเหมือนกันและผู้ชายสามารถ ลาคลอด เพื่อดูแลทารกและผู้หญิง - เพื่อสร้างอาชีพที่ประสบความสำเร็จและให้ครัวเรือนในแผนวัสดุ

แนวความคิด

ความเสมอภาคทางเพศซึ่งเป็นลักษณะที่กล่าวไว้ในข้อบังคับของสหประชาชาติกำหนดว่าประชาชนของแต่ละประเทศควรพิจารณาค่านิยมและความเห็นที่ล้าสมัย ตัวอย่างเช่นอาจมีประเพณีเกี่ยวกับการพิจารณาผู้หญิงเป็น "ผู้ดูแลบ้าน" แม่และภรรยาใช้เวลาว่างในครัวและมีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูเด็ก

ในทางกลับกันบทบาททางเพศมักถูกพิจารณาด้วยแสงที่แตกต่างกัน แนวคิดนี้มีผลต่อความต้องการทางเพศของบุคคลโดยไม่คำนึงถึงคุณสมบัติทางชีวภาพและทางกายวิภาคของเขา สถานการณ์ดังกล่าวเกี่ยวข้องกับคู่รักเพศเดียวกันที่กำลังพยายามที่จะสร้าง ความสัมพันธ์ทางเพศ และกฎหมายของรัฐในทวีปยุโรประบุความเป็นไปได้ของการแต่งงานอย่างเป็นทางการของชายหรือหญิงสองคน ในทางปฏิบัติเลสเบี้ยนและสมชายชาตรีไม่มีโอกาสได้ลงทะเบียนการแต่งงาน แต่ในทางปฏิบัติทุกปีมีครอบครัวเพศเดียวกันมากขึ้นเรื่อย ๆ ซึ่งสมาชิกคนหนึ่งทำหน้าที่เป็น "คนหาเลี้ยงชีพ" และคนอื่น ๆ - "แม่บ้าน"

การอบรม

ทฤษฎีความเสมอภาคทางเพศมีผลต่อการศึกษาของเยาวชนรุ่นเยาว์ตลอดจนการศึกษาของเด็กนักเรียนและนักเรียน ดังนั้นเพื่อให้เด็กทั้งสองเพศจากวัยเด็กต้นแบบวิธีการเดียวกันจะดำเนินการโดยไม่คำนึงถึงทัศนคติสะสมระหว่างศตวรรษที่ นอกเหนือจากการศึกษาร่วมกันของเด็กชายและเด็กหญิงแล้วยังได้รับการสอนให้ปฏิบัติในแบบเดียวกันโดยไม่คำนึงถึงบทบาททางสังคมที่จะต้องปฏิบัติในช่วงวัย

เด็กทารกจากวัยเด็กวัยอนุบาลใช้เป็น "รอง" ลักษณะทางชีววิทยาที่สัมพันธ์กับโลกทัศน์ของตัวเอง ดังนั้นในภายหลังพวกเขาจึงไม่มีอัตลักษณ์ทางเพศตามเพศซึ่งจะนำไปสู่การปฏิบัติตามบทบาททางสังคมที่ได้รับการเล่นมานานแล้วโดยทั้งผู้หญิงหรือผู้ชาย ดังนั้นด้วยการศึกษาดังกล่าวสาว ๆ จะไม่สร้างความสัมพันธ์กับเด็กผู้ชายซึ่งแสดงถึงความอ่อนแอการยอมจำนนและการแสดงออกถึงความตั้งใจของพวกเขาที่จะเชื่อฟัง