เพ้อฝันวัตถุประสงค์ของเพลโตและบทบาทของเขาในการพัฒนาทฤษฎีของความรู้

เพลโตเป็นศิษย์ของปราชญ์กรีกโบราณโสกราตีสและปรัชญาของเขาเอามากของครู โทรหาครั้งสุดท้ายของตัวเอง วิธีการของความรู้ maevtikoy ที่สามารถแปลประมาณว่า "สูติศาสตร์" สูติแพทย์จะช่วยให้แม่ที่จะให้กำเนิดลูก ทารกได้รับการขึ้นและผดุงครรภ์เพียง แต่ก่อความจริงที่ว่าเขาเกิด เมื่อนำไปใช้ความรู้ในสถานที่เด็กพูดความจริงซึ่งเรารู้จักกันดีในล่วงหน้าเพราะมันเป็น - มาจากโลกของความคิด แต่เป็นเพราะจิตวิญญาณของเราได้รับอิทธิพลจากความคิดวัสดุคุณต้องบังคับ - และนำคำถาม mudretsa- "ผดุงครรภ์" เพื่อจิตใจมนุษย์ "ให้กำเนิด" และจำได้ว่าจริงสิ่งที่เป็นที่รู้จักกันมาก่อนแล้ว เพ้อฝันวัตถุประสงค์ ของเพลโตอยู่บนพื้นฐานของการเรียนการสอน maevtiki เสวนาและพัฒนามัน

แรกของทุกปราชญ์กำหนดหลักคำสอนของนิรันดร์และหลักในเรื่องเกี่ยวกับโลกของวัสดุที่มีขอบเขตของความคิดหน่วยงาน ก่อนที่คุณจะทำเช่นตารางต้นแบบที่มีอยู่แล้วในใจความคิดของบางสิ่งบางอย่างที่มีพื้นผิวแนวนอนแบนสูงตระหง่านเหนือพื้นดิน และไม่ว่าสิ่งที่ชนิดของสิ่งที่จะทำต้นแบบ (ง่อยขนาดเล็กขนาดใหญ่ที่เรียบง่ายและสวยงามฝังบนสี่ขาหรืออย่างใดอย่างหนึ่ง) สิ่งที่สำคัญคือว่าทุกคนที่มีลักษณะที่เรื่องนี้บอกว่ามันเป็น - ตารางมากกว่าแสงโถ ฯลฯ นั่นคือความเพ้อฝันวัตถุประสงค์ของเพลโตถือว่าเป็นอันดับหนึ่งของความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่เฉพาะเจาะจง

ในธรรมชาติภูเขาของโลกยังคงอยู่ตลอดไป พวกเขาจะมีก่อนที่จะหาการแสดงออกในเรื่องรูปร่างกลายเป็นสิ่งที่และหลังจากสิ่งเหล่านี้จะเก่าและพังลงมาตกอยู่ในการให้อภัย ไม่ว่าวิธีการที่ยากที่เราคิดว่าสาระสำคัญของ iPod หรือ เครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ ที่มีอยู่ก่อนที่จะประดิษฐ์ของพวกเขาเพ้อฝันวัตถุประสงค์ของเพลโตระบุว่าวิธีที่มันเป็น "รูป" เป็นหลักเป็นตัวเป็นตนเพียงเมื่อเรามี "พร้อมที่จะให้เกิด" ให้กับพวกเขา ดังนั้นพวกเขาจึงมีวัตถุประสงค์ทำลายและ bessmetny ในขณะที่สิ่ง - เพียงบ่อเกิดเงาที่ไม่สมบูรณ์และเน่าเสียของความเป็นจริงที่แท้จริง

ชายคนนั้นตามที่เพลโตเป็นเด็ดขาด ในมือข้างหนึ่งร่างกายของเขาเป็นส่วนหนึ่งของโลกและในที่อื่น ๆ ก็คือ - เรื่องและสาระสำคัญทางจิตวิญญาณที่มาจากดินแดนที่สูงขึ้น มองไปที่วัตถุที่เราครั้งแรกของทุกแก้ไขในใจของเขา "Eidos" มองไปที่สองแมวจิตใจมนุษย์ทันทีคว้าความสัมพันธ์ของพวกเขา (แม้จะมีความจริงที่ว่าหนึ่ง - ขนาดเล็กและสีดำและสอง - ที่มีขนาดใหญ่, สีแดง, และโดยทั่วไปไม่เพศหญิงและแมว) ในจิตใจของเราเป็นความเพ้อฝันวัตถุประสงค์ของเพลโตจะถูกเก็บไว้ในรูปแบบและแนวคิดโดยที่ผู้คนตระหนักถึงความจำเป็นที่แตกต่างกันในหมู่มวลของวัตถุที่เป็นรูปธรรม

Platonism พบผู้ติดตามในปรัชญาและ ทฤษฎีของความรู้ ไม่เพียง แต่ใน โลกยุคโบราณ แต่ยังอยู่ในยุคกลางและแม้กระทั่งในยุคปัจจุบัน วิธีการกระตุ้นความรู้สึกของความเข้าใจของเพลโตถือว่าเป็นโลกของวัสดุไม่น่าไว้วางใจเพราะการรับรู้ของความรู้สึกโดยเฉพาะอย่างยิ่งจะไม่เป็นสิ่งที่ทำให้เรามีสาระสำคัญของ ผู้พิพากษาบางสิ่งบางอย่างอยู่บนพื้นฐานของความคิดก็เหมือนคนตาบอดรู้สึกช้างหนึ่งจะบอกว่าคอลัมน์นี้ที่สอง - ว่าท่อที่สาม - ที่ผนังหยาบ คุณจำเป็นต้องสืบเชื้อสายมาจากนายพลไปโดยเฉพาะและวิธีการนี้เรียกว่าหัก ดังนั้นความเพ้อฝันในปรัชญาเหวิญญาณหลักที่สร้างโลกวัสดุที่สามารถมองเห็นได้ว่าเป็นชนิดของความเป็นสากลการสร้างคอนกรีต

ดังนั้นความรู้จริง - นี้เป็นผลงานที่มีความคิด การจัดการกับหน่วยงานและสถานประกอบการของความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาโดยการเปรียบเทียบและการเปรียบเทียบที่เรียกว่า "ตรรกวิทยา." เพลโตใช้ภาพของชายคนหนึ่งนั่งอยู่ในด้านหน้าของกำแพงและดูว่าคนที่ดำเนินการอยู่ข้างหลังเขาบางรายการ เขาพยายามโยนเงาบนผนังเดาว่ามันคืออะไร นี่คือความรู้ของเรา นักปรัชญาที่เชื่อกันว่าโลกของวัสดุสิ่งที่ไม่เป็นความจริงว่าพวกเขาเป็น "เงา" ของสำคัญที่เป็นสารที่กิจการจะเป็นตัวเป็นตนจะบิดเบือนมัน ที่ดีที่สุดคือการเข้าใจจิตใจตลอดไป แต่สายตาที่มองไม่เห็นของความคิดมากกว่าขึ้นอยู่กับการศึกษาของวัตถุแต่ละบุคคล ตั้งแต่นั้นมาทุกปรัชญาอุดมการณ์คือ (ในการรับรู้ของประชาชน) อยู่ห่างไกลจากความเป็นจริงที่แท้จริงของมนุษย์โฉบในโลกของจินตนาการของตัวเอง