ออทิสติกในช่วงต้น - มันคืออะไร?

ออทิสติก - มันคืออะไร? ชื่อนี้คือการละเมิดของเด็กซึ่งจะยังคงอยู่ตลอดชีวิตและเป็นสาเหตุที่ทำให้ทั้งช่วงของความสัมพันธ์กับผู้คนเช่นเดียวกับวิธีของการทำความเข้าใจโลกและการรับรู้ของความเป็นจริง

ออทิสติก - ว่ามันคืออะไรและสิ่งที่มันคืออะไร?

รัฐต่างๆของเด็กที่มีการวินิจฉัยโรคนี้สามารถแสดงใน รูปแบบของคลื่นความถี่ หลังจากที่ทุกโรคนี้ส่งผลกระทบที่แตกต่างกัน แม้ว่าทั้งหมดของพวกเขาและความยากลำบากอยู่ในความสัมพันธ์ บางคนออทิสติกสามารถทำงานในระดับสูงเพื่อให้ชีวิตของพวกเขาและได้อาศัยอยู่ อื่น ๆ ต้องมีการสนับสนุนตลอดชีวิตและการดูแลรักษา หนึ่งในลักษณะออทิสติกจะแสดงภาวะภูมิไวเกิน - เสียงแสงสัมผัสของคนอื่น ๆ แจ้งประชาชนเกี่ยวกับปัญหาของเด็กเหล่านี้เป็นสิ่งที่สำคัญมาก - ในความเป็นจริงกับการขาดความรู้ของเด็กดังกล่าวอาจพบไม่เข้าใจและความเกลียดชังจากคนอื่น ๆ มันเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับคนที่พยายามที่จะใส่ตัวเองในออทิสติกเพื่อดูว่าโลกอยู่ในการรับรู้ของเขา หลังจากที่ทุกคนที่อาศัยอยู่กับโรคนี้รู้สึกว่าเหตุการณ์ที่แตกต่างกันและการกระทำของคนอื่นเป็นเรื่องยากมากสำหรับพวกเขาที่จะเข้าใจ สิ่งที่ง่ายที่สุดที่จะสามารถเรียกความหวาดกลัวและความวิตกกังวลออทิสติก จำเป็นที่จะต้องสื่อสารกับผู้อื่นและเข้าใจพวกเขาดูเหมือน zadachey- ผ่านไม่ได้เพื่อที่จะสามารถมีความซับซ้อนในการสื่อสารในชีวิตประจำวันและทำลายรวมเข้ากับสังคม เราสามารถพูดได้ว่า Autistics ขาดความเข้าใจง่ายซึ่งมีอยู่ในคนส่วนใหญ่ ปัญหาที่พวกเขาเผชิญสามารถแบ่งออกเป็นสามประเภท

สามระดับความยากซึ่งเป็นต้นเหตุของออทิสติก

มันคืออะไร - มีปัญหาเกี่ยวกับ การสื่อสารในสังคม? คุณอาจจะง่ายที่จะจินตนาการถึงสถานการณ์ดังกล่าวถ้าคุณคิดว่าคุณเป็นหนึ่งในคนที่พูดภาษาแปลก ๆ มันเป็นความรู้สึกเหล่านี้จะสร้างสังคมในบุคคลที่มี ความผิดปกติ ของออทิสติกสเปกตรัม เราต้องจำไว้ว่าออทิสติกไม่เพียง แต่ในตัวของมันเองเข้าใจสัญญาณวาจา แต่มีความยากลำบากกับการตีความของการแสดงออกทางสีหน้าท่าทางสำนวนและหวือหวาอารมณ์ขัน บางครั้งโรคนี้ไม่อนุญาตให้เด็กที่จะเรียนรู้ที่จะแสดงความคิดของพวกเขาในคำพูดและคำพูดของเขาไม่ได้พัฒนาหรือพัฒนาข้อบกพร่อง ดูทุกคนออทิสติกที่จะเข้าใจคำพูดของคนอื่น ๆ หลายของพวกเขาสามารถเรียนรู้ทางเลือก รูปแบบของการสื่อสาร - เช่นการเขียน, การวาดภาพหรือ ภาษากาย แต่ถึงแม้ว่าทักษะการใช้ภาษาที่มีการพัฒนาในระดับสูงมักจะมีความหลากหลายของข้อบกพร่องในการรับรู้และออทิสติกยากมากที่จะเรียนรู้ที่จะฟังคู่สนทนาและการสร้างบทสนทนาที่เท่าเทียมกัน ระดับที่สองของความยากลำบากที่ต้องเผชิญกับคนดังกล่าว - ความบกพร่องการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม เหล่านี้รวมถึงปัญหาที่เกิดขึ้นกับการเรียนรู้ซึ่งเป็นต้นเหตุของออทิสติก มันคืออะไร? มันเป็นไปไม่ได้ที่จะเลือกหลักสูตรที่เหมาะสมของการดำเนินการอยู่ในสถานการณ์ที่สังคมไม่สามารถที่จะเลียนแบบอย่างเช่นเดียวกับความจำเป็นในการกระตุ้นอารมณ์จากคนอื่น ๆ และด้านที่สามซึ่งจะช่วยในการร่างคุณสมบัติของออทิสติก - ยากลำบากในการจินตนาการทางสังคมและความอ่อนแอในการทำนาย นี้จะสร้างปัญหากับการทำงานในชีวิตประจำวัน ยกตัวอย่างเช่นเด็กเป็นเรื่องยากที่จะเรียนรู้ที่จะข้ามถนนอย่างถูกต้อง

ออทิสติกในช่วงต้น

นี้เป็นรูปแบบที่หายากเป็นธรรมของการเกิดโรค เด็กอมมือออทิสติกที่โดดเด่นด้วยความหนาวเย็นที่แข็งแกร่งทางอารมณ์ซึ่งจะเห็นได้จากเดือนแรกของชีวิตเช่นเดียวกับการลดความจำเป็นในการติดต่อกับความกลัวอย่างใกล้ชิดและความรุนแรงของความแปลกใหม่ เห็นได้ชัดว่าโรคนี้เป็นที่ประจักษ์ในวัย 2-5 ปี