นอร์เบิร์กวีเนอร์คือใคร? ใครเป็น "บิดาแห่งไซเบอร์เนติกส์"?

ในปัจจุบันคำว่า "อินเทอร์เน็ต" หรือ "คอมพิวเตอร์" ไม่แปลกใจ อย่างไรก็ตามการเกิดขึ้นของเครื่องอัจฉริยะซึ่งด้วยความรวดเร็วที่ดีอาจพบว่าเป็นตัวอย่างทางคณิตศาสตร์ที่ดีหรือเข้ามาติดต่อกับจุดบนดาวเคราะห์ใด ๆ ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับวิทยาศาสตร์ของไซเบอร์เนติกส์ และสำหรับใครที่รู้ว่าผู้ชายคนนั้น "นอร์เบิร์กวีเนอร์", "ไซเบอร์เนติกส์" - เหล่านี้เป็นคำสองคำที่เชื่อมโยงกัน นั่นคือสิ่งที่สังคมมนุษย์จะถูกต้องเรียกว่า "พ่อ" ของวิทยาศาสตร์นี้

ประวัติย่อ

นักวิชาการนักเขียนชีวประวัติจำนวนมากในคำถาม: "ใครคือนอร์เบิร์กวีเนอร์" โดยไม่ลังเลตอบว่าเขา - เป็นตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของเด็กอัจฉริยะ เกิดมาเป็นพ่อของอนาคตของไซเบอร์เนติกส์ในประเทศสหรัฐอเมริกาในเมืองโคลัมเบียที่ในรัฐมิสซูรี่ในปี 1894 พ่อของเขาเป็นชนพื้นเมืองของจักรวรรดิรัสเซีย (ภูมิภาค Grodno) เขาเป็นคนที่มีการศึกษามากและได้อ่าน เขาสอนที่ มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ วรรณกรรมและประวัติศาสตร์ของภาษาสลาฟ เล็ก ๆ น้อย ๆ ต่อมาเขาได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้เป็นหัวหน้าภาควิชา

จากวัยเด็กพ่อของเด็กได้รับการเตรียมความพร้อมสำหรับนักวิทยาศาสตร์อาชีพ บางทีอาจจะเป็นตั้งแต่อายุสามปีที่เขาได้เริ่มต้นแล้วอาชีพทางวิทยาศาสตร์ของเขานอร์เบิร์กวีเนอร์ ประวัติสั้นในสิ่งพิมพ์ส่วนใหญ่เริ่มต้นด้วยวัยนี้ ในขณะที่เด็กผู้ชายคนนั้นก็สามารถที่จะอ่านเขียนและยังช่วยพ่อของเขาในการแปลผลงานของ LN อลสตอย ตอนอายุสิบแปดเขาได้แล้วสามารถที่จะอ่านผลงานของดันเต้และดาร์วินงาน ตำราแรกของเขาที่เขาเขียนในยุคเมื่อคนอื่น ๆ อายุของเขาเท่านั้นที่จะได้เรียนรู้เครื่องหมายของแท่งและตะขอ

ไม่ได้จริงๆเข้าร่วมชั้นเรียนในโรงเรียนมัธยมประจำ (บางแหล่งข่าวอ้างว่าเขาไม่ได้สนใจเธอเลย) เด็กไปเรียนในวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงซึ่งจบลงด้วยเกียรตินิยมก่อนกำหนด ตอนอายุสิบแปดเขาปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาที่ Harvard และอีกหลายปีต่อมาได้กลายเป็นศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยหลาย

ในอัตชีวประวัติของเขาคำถาม: "ใครคือนอร์เบิร์กวีเนอร์" นักวิทยาศาสตร์บอกว่าเขาเป็นนักคณิตศาสตร์ แล้วในวัยเด็กมันจะดีกว่าที่จะให้เป็นวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์แม้ว่ามันจะเป็นยังด้านมนุษยธรรมในการศึกษาไม่ได้มองข้าม

ทำงาน

หลายคนคิดว่าเป็นนักวิทยาศาสตร์ - เสมออาจารย์ที่เงียบสงบกับแว่นตารอบนั่งอยู่ในสำนักงานและคนงานของโครงการบางส่วนของเธอ นอร์เบิร์กวีเนอร์ซึ่งเป็นเขาเป็นใคร? ผู้ชายคนนี้เป็นอย่างมากต่างจาก "มาตรฐาน" ของนักวิทยาศาสตร์ที่มีคณะรัฐมนตรี ในชีวิตของฉันสายตาสั้นและนักวิทยาศาสตร์เงอะงะเล็ก ๆ น้อย ๆ ได้ทำงานในสถานที่ก่อสร้างและในโรงงานอาวุธและในหนังสือพิมพ์ อย่างมากเช่นในกองทัพ แต่ถูกไล่ออกจากโรงเรียนเพราะมีปัญหาการมองเห็น

มากที่สุดในชีวิตของเขาที่เขาทุ่มเทให้กับการศึกษาเป็นของตัวเองและคนอื่น ๆ เขาทำงานในเวลาเดียวกันในกว่าสิบมหาวิทยาลัยในหน่วยงานต่างๆ สอนคณิตศาสตร์ตรรกะวิทยาศาสตร์วรรณกรรมและสังคมศาสตร์ ในขณะเดียวกันการสำรวจภาษาของตัวเองโทแม้จีนและญี่ปุ่น

ผู้เชี่ยวชาญด้านทฤษฎี

คือใครนอร์เบิร์กวีเนอร์: คนผู้ประกอบการหรือนักวิชาการทฤษฎี? เขาเรียกตัวเองว่าเป็นทฤษฎีที่ต้องการที่จะคิดว่ามากขึ้นและเพื่อสร้างทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์พิสูจน์ข้อเท็จจริงของพวกเขา ร่วมกับนักวิทยาศาสตร์อเมริกัน Claude นอนส์เขาพัฒนาทฤษฎีวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ที่ทันสมัย

แน่นอนทุกคนคุ้นเคยกับคำว่า "บิต" ดังนั้นชายคนนี้ครั้งเดียวและฉันมาด้วยมันจะทำให้มันง่ายที่จะอธิบายรหัสดิจิตอล จำนวนมากของการทำงานของนักวิทยาศาสตร์ที่ทุ่มเทให้กับวิทยาการคอมพิวเตอร์ทฤษฎีความน่าจะและเครือข่ายแม่เหล็กไฟฟ้า

ไซเบอร์เนติกส์

แต่ความคิดของการสร้างคอมพิวเตอร์ไม่เป็นที่รู้จักกันทั่วโลกว่ามนุษย์ สิ่งที่เป็นที่รู้จักกันนอร์เบิร์กไวน์เนอร์มันเป็นความจริงที่ว่าเขาได้คิดค้นสิ่งนั้นเป็นไซเบอร์เนติกส์ เขาเป็นคนที่เริ่มพัฒนาวิทยาศาสตร์ซึ่งสมมุติฐานทำให้การสร้างปัญญาประดิษฐ์ นักวิทยาศาสตร์ตัวแทนไซเบอร์เนติกส์เป็นโอกาสที่จะเปลี่ยนทักษะของสัตว์ที่สร้าง "โปรแกรมการฝึกอบรม" สำหรับเทคโนโลยี

Wiener เขาประกาศเกียรติคุณคำยืมมาจากงานเขียนของนักวิชาการชาวกรีกโบราณ ในวันนั้นมันหมายถึง "การควบคุมของเรือ" แต่ไซเบอร์เนติกส์วีเนอร์กลายเป็น "การควบคุมเครื่องสมาร์ท." เขาเปรียบเทียบคนที่มีเครื่องที่มีกลไกที่รีไซเคิลพลังงาน

หนังสือที่เรียกว่า "ไซเบอร์เนติกส์" ได้รับการปล่อยตัวในปี 1948 ในอเมริกา ในขณะที่นักวิทยาศาสตร์ได้หันห้าสิบสี่ปี อย่างไรก็ตามแรงงานเป็นจำนวนมากกล่าวว่าเป็นที่ชัดเจนให้กับทุกคน หากต้องการอ่านหนังสือเล่มนี้และเข้าใจในสิ่งที่มันบอกว่าคุณต้องมีความรู้ลึกเพียงพอในสาขาคณิตศาสตร์ปรัชญาวิศวกรรมและสรีรวิทยา

ชาย "ภายในตัวเอง"

แน่นอนนักแสดงคนใดที่จะเล่นบทบาทของนักวิทยาศาสตร์กระตือรือร้นและหลงใหลสามารถยืมภาพของ Wiener เบื่อทั่วไปกับแว่นตาและเคราแพะ, อึดอัดและเงอะงะเหม่อลอยในการติดต่อกับผู้อื่นและดูดซึมอย่างสมบูรณ์ในโลกภายในของพวกเขาและทฤษฎี

พยานเล่าว่า Wiener มักจะแช่อยู่ในความคิดของตัวเองแม้จะลืมเขาจะไปที่ไหนและสิ่งที่เขาอยากจะทำ เมื่อเมื่อเผชิญหน้ากับเขาในซอยนักเรียนได้พูดคุยกับครูแล้วผงะโดยคำถามของเขา: "คุณจำที่ผมจะ:. จากห้องอาหารหรือในนั้น"