วิธีการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วพาลูก?

วิธีการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วใช้เวลาในวิชาคณิตศาสตร์มีความกังวลไม่เพียง แต่เด็กหลายคน แต่ยังพ่อแม่ของพวกเขา ถึงแม้จะมีเด็กก่อนวัยเรียนมักจะถือการประชุมพิเศษมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาทักษะของตัวเลขการดำเนินงานในใจ สกิลนี้แน่นอนจะมาในสะดวกในโรงเรียนระดับกลางและสูงและแม้กระทั่งเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ ดังนั้นวิธีการที่จะเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วใช้เด็กและไม่ว่าจะเป็นไปได้เพื่อให้บรรลุผลใด ๆ แน่นอนถ้าคุณเป็นประจำมีส่วนร่วมกับเด็กที่สอนให้เขาเทคนิคของบัญชีในช่องปากแล้วในช่วงเวลาที่ความเร็วของการดำเนินการทางคณิตศาสตร์จะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่ามีความจำเป็นต้องมีความอดทน

ข้อมูลกลางและนักเรียนระดับมัธยมศึกษา

ถ้าคุณอยู่ในโรงเรียนและ บัญชีในช่องปาก ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์จะใช้เวลามากในเวลาอันมีค่าของคุณแล้วมันถึงเวลาที่จะเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วใช้เวลา ตัวอย่างที่คุณได้ตัดสินใจที่ก่อนหน้านี้ด้วยความยากลำบากที่ดีจะนำคุณครึ่งหนึ่งเป็นอำนาจมาก เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้เวลาอย่างรวดเร็วในใจใช้เคล็ดลับเหล่านี้:

• พัฒนาหน่วยความจำระยะสั้น นี้จะช่วยให้คุณให้ความสนใจของคุณในฟิลด์ของตัวเลขใหญ่ไม่กี่คนในเวลาเดียวกัน
• เลือกวรรณกรรมซึ่งอธิบายถึงขั้นตอนวิธีการต่างๆในช่องปากบัญชีและอ่านพวกเขาทั้งหมด
• ออกกำลังกายเป็นประจำจะช่วยให้คุณได้อย่างรวดเร็วการพัฒนาความสามารถในการนับในใจของคุณและแก้ไขผล

ในขณะที่คุณอาจจะเดาคุณมักจะต้องดำเนินการดำเนินการทางคณิตศาสตร์ในใจ ทุกคนในการปรากฏตัวของการฝึกอบรมปกติในการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วใช้เวลา ตัวเลขสำหรับการพัฒนาของสกิลนี้ได้รับการแต่งตั้งในลักษณะที่ว่าพวกเขามีความเหมาะสมสำหรับระดับของการออกกำลังกาย เริ่มต้นด้วยงานง่ายๆค่อยๆแทรกซ้อนพวกเขา

ข้อมูลสำหรับผู้ปกครองของเด็กก่อนวัยเรียนและเด็กในโรงเรียนประถมศึกษา

ถ้าเรามีการพูดคุยเกี่ยวกับเด็กสาวที่ยังไม่ได้ข้ามเกณฑ์ของโรงเรียนมัธยมที่เรียนรู้การคำนวณทางจิตอย่างรวดเร็วโดยปราศจากความช่วยเหลือของพ่อแม่ของพวกเขาไม่สามารถทำ หนึ่งในคำถามแรกที่ถามโดยผู้ปกครองให้เหตุผลเกี่ยวกับสิ่งที่อายุเด็กควรจะสอนในการดำเนินกิจวัตรกับตัวเลข

หากคุณเริ่มที่จะมีส่วนร่วมในเวลาที่มีลูกน้อยที่เขาจะไม่ถูกสงสัยว่าเรียนรู้อย่างรวดเร็วนับปากเปล่าเพราะดำเนินการทางคณิตศาสตร์จะถูกมอบให้กับเขาได้อย่างง่ายดาย

ประสบการณ์ครั้งแรกในการจัดการกับเด็กจำนวนรับประมาณหนึ่งปีของอายุเมื่อเล่นกับตุ๊กตา แน่นอนว่าเขาไม่ได้เรียนรู้ที่จะนับ แต่เขาตื่นขึ้นมาความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ขณะที่มันพยายามที่จะหาจำนวนของตัวเลขการเล่นเกม

ประมาณ 4 ปีที่ผ่านมาเป็นสิ่งที่จำเป็นที่จะอธิบายให้เด็กว่ามีชุดจำนวนหนึ่ง ยังไม่ลืมที่จะบอกว่าแต่ละตัวเลขในมันมากขึ้นกว่าก่อนหน้านี้

ใน 5 ปีเด็กอายุควรแยกแยะตัวเลขทางสายตา จะมีบัตรผู้ช่วยที่ขาดไม่ได้มีภาพของพวกเขาว่าเด็กควรจำไว้

ใน 6 ปีเด็กจะต้องเรียนรู้ที่จะจัดการกับการดำเนินการทางคณิตศาสตร์ที่เรียบง่าย การทำเช่นนี้พับและลบตัวเลขกับเขา แต่จำไว้ว่า จำนวนตัวเลข ควรจะต่อหน้าต่อตาของเด็ก

พัฒนาความสามารถในการนับคุณยังสามารถเดินไปถามเด็กเกี่ยวกับจำนวนนกที่เขาเห็นต้นไม้เป็นกลีบดอกไม้, และอื่น ๆ . D.

พ่อแม่ผิดพลาดพื้นฐาน

เด็กจะไม่เข้าใจวิธีการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วใช้เวลาถ้าพ่อแม่ทำผิดพลาดเหล่านี้เมื่อการฝึกอบรมลูกน้อยของคุณ:

• สอนเด็กที่จะนับนิ้วมือหรือด้วยความช่วยเหลือของ นับแท่ง ดังนั้นเด็กจะสามารถที่จะเพิ่มขึ้นตัวเลขเท่านั้นถ้ามันจะเป็นก่อนที่ดวงตาของรายการเสริม แน่นอนว่าหน่วยความจำและตรรกะจะไม่พัฒนา
• ดำเนินการเรียนกับเด็กเช่นการเรียน เด็กเล็กเรียนรู้เนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพเฉพาะในกรณีที่จะนำเสนอในรูปแบบของเกม ใส่เพียงสิ่งแรกที่คุณต้องทำ - คือการกระตุ้นความสนใจของเด็ก เฉพาะในกรณีนี้การเรียนจะมีประสิทธิผล

ดำเนินการทางคณิตศาสตร์ที่มีความแตกต่างกันยากและปัญหานี้เป็นปัญหาสำหรับผู้ปกครอง

วิธีการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วใช้เวลา: เพิ่มและลบ

สอนเด็กให้นับคุณสามารถใช้อุปกรณ์เล่นเกมที่เรียบง่าย ตัวอย่างเช่นคุณสามารถซื้อได้ที่ร้านหรือทำให้บ้านของเล่นของคุณเองและคนเล็ก ๆ น้อย ๆ ใส่ตัวเลขในบ้านและขอให้เด็กที่เท่าใดของมันตอนนี้เป็นของเล่น เมื่อทารกตอบสนองใส่เข้าไปในบ้านของชายอีกคนหนึ่งและถามเกี่ยวกับจำนวนของพวกเขาอีกครั้ง

เมื่อเด็กมีอิสระที่จะตอบคำถามของคุณที่จะซับซ้อนงาน วางอยู่ในบ้านของผู้ชายหลายคนในครั้งเดียวให้เด็กจะคิดเกี่ยวกับจำนวนของพวกเขา การจัดการเดียวกันสามารถทำได้ด้วยการลบ

เราคูณและหาร

หากมีคำถามเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วใช้เวลาไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้และการดำเนินงานทางคณิตศาสตร์อื่น ๆ คูณและหาร - การจัดการดิจิตอลค่อนข้างซับซ้อนของเด็กเมื่อเทียบกับการบวกและลบ แต่คุณจะมาช่วยเหลืออีกครั้งเล่นออกกำลังกาย

ใช้ 2 กล่องและไม่กี่รายการที่สามารถใส่ในพวกเขา ขอให้เด็กของคุณเพื่อกรอกข้อมูลลงในภาชนะที่เดียวและนับตัวเลขหลายวิธีในนั้น กิจวัตรเดียวกันเขามีการใช้จ่ายและช่องที่สอง ก่อนใช้เพียงสองวัตถุในแต่ละภาชนะ นำเด็กที่จะเชื่อว่าสองครั้ง 2-4 ค่อยๆเพิ่มจำนวนของอาสาสมัคร

ถ้านายคูณหารได้อย่างง่ายดาย - เป็นงานที่ยาก ลูกของเขาเรียนรู้ในโรงเรียน ดำเนินการต่อไปส่วนของตัวเลขที่สามารถมีได้เพียงเมื่อตารางการคูณคือการศึกษา หน้าแรกงานของคุณคือการปลูกฝังในเด็กความสามารถในการนับในใจของคุณและพัฒนาทักษะของคุณในอนาคตมันจะเป็นของตัวเอง

ผลการวิจัย

ดังนั้นในการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วใช้เวลาเป็นไปได้ แต่มันต้องมีการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง ถ้าเราจะพูดคุยเกี่ยวกับเด็กเล็กเป็นธุระกับเขาเป็นประจำแม้ว่าบทเรียนที่โรงเรียนที่คุณรู้สึกว่ามีประสิทธิภาพ ถ้าเรากำลังพูดถึงคนที่มีความสามารถในการพัฒนาแล้วและตัวอักษรเทคนิคเท่านั้นที่สามารถช่วยให้เขาก็คือการจัดการอย่างถาวรของตัวเลขในใจ ตั้งค่าเป้าหมายที่ชัดเจนเพื่อให้มีเวลาสำหรับการฝึกอบรมในอนาคตที่จะลดความซับซ้อนของงานของคุณและลดระยะเวลาในการคิดว่าเมื่อแก้แบบทดสอบ