การสร้างการศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน

ภูมิปัญญาของปัญหา: ข้อโต้แย้งในการเขียน

ทำไมทุกคนจึงกระตือรือร้นที่จะบรรลุภูมิปัญญา? คำว่า "ปัญญา" มีความหมายมาก อย่างไรก็ตามการที่สมบูรณ์แบบที่สุดที่มีคุณภาพที่สามารถกำหนดเป็นความสามารถในการ "แยกข้าวสาลีจากแกลบ" ความสามารถของบุคคลที่จะเห็นได้ไกลและลึกกว่าที่อื่น ๆ และได้รับความสุขที่แท้จริงจากชีวิต ภูมิปัญญาของปัญหา - ก็ยังเป็นหัวข้อที่ดีสำหรับการทำงานเพราะโดยการเขียนบทความนี้สามารถคิดใหม่สำหรับตัวเองคุณค่าของภูมิปัญญาในการดำรงชีวิตของมนุษย์

อะไรคือข้อโต้แย้ง

อะไรคือความขัดแย้งในการแก้ไขปัญหาของภูมิปัญญาที่เราสามารถเลือกเรียนในหนังสือเล่มนี้หรือไม่? เพื่อเริ่มต้นกับเราจำได้ว่าอาร์กิวเมนต์เดียวกันนี้ ในการเขียนเรียงความของนักเรียนควรแสดงตำแหน่งของพวกเขาเกี่ยวกับปัญหาโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาควรจะระบุของพวกเขามีความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างชัดเจนและรัดกุม. แต่นี้ไม่เพียงพอที่จะแสดงให้เห็นว่านักเรียนต้องนำหลักฐานการ: ข้อเท็จจริงต่างๆของชีวิตคำอธิบายและงบ หลักฐานและข้อโต้แย้งจะได้รับการพิจารณาในหนังสือเล่มนี้

ความโง่เขลาและความว่างเปล่า

มันเป็นเรื่องยากที่จะให้คำนิยามที่สมบูรณ์ของสิ่งที่เป็นภูมิปัญญาสิ่งที่มีคุณภาพทำให้มันเป็นไปได้ที่จะพูดเกี่ยวกับชายคนที่ว่าเขาเป็นคนฉลาด เป็นที่เชื่อว่าภูมิปัญญา - ความสามารถในการอาศัยเฉพาะในชีวิตของตัวเอง ความคิดนี้เป็นครั้งแรกที่แสดงโดยนักวิชาการกรีกโบราณและคนฉลาดชื่อเอปิกตตัสแล้วในรูปแบบที่แตกต่างกันได้รับการแปลโดยนักคิดอื่น ๆ รวมทั้งสชอ Hegel และคานท์ นอกจากนี้ยังมีความคิดนี้ในเวลาที่ได้รับการพัฒนาในอุปมาวลาดีมีร์ทาราซอฟ นักเรียนอาจจะยึดติดอยู่กับความเห็นว่าและจากนั้นเขาจะต้องไปหาข้อโต้แย้งภูมิปัญญาของปัญหา

สิ่งที่ชนิดของคำอธิบายจะได้รับภูมิปัญญาถ้าเรามองไปที่มันผ่านมุมมอง? ต้องใช้เฉพาะในบางสิ่งบางอย่างที่เป็นของแข็งหลังจากนั้นในอนาคตผู้คนไม่ได้อยู่ในอันตรายจากการล่มสลาย ในความรู้สึกเป็นรูปเป็นร่าง "ยาก" - เป็นข้อมูลบางอย่างตัวเลขที่คุณสามารถไว้วางใจได้อย่างปลอดภัย นี่คือคนที่ไม่ทำให้คุณผิดหวัง เพื่อนที่แท้จริงที่จะช่วยในสถานการณ์ที่ยากลำบากไม่ได้ "ช่วย" ที่จะได้รับออกไปจากปัญหาที่เกิดขึ้นผ่านการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์หรือยาเสพติด คุณสามารถพึ่งพาทหารกล้าหาญที่จนกระทั่งเมื่อเร็ว ๆ จะปกป้องบ้านเกิดของพวกเขามากกว่าคนขี้ขลาด คนฉลาด - คือคนที่สามารถพึ่งพาตัวเอง

การแก้ปัญหา: สิ่งที่เป็นความโง่เขลาบวกภูมิปัญญา

ภูมิปัญญาหรือความโง่เขลาที่สามารถเข้าใจได้ง่ายโดยใช้คำอุปมาของเอปิกตตัสบน "ว่างเปล่า" - อยู่ตรงข้ามของ "ของแข็งที่" ที่ "ว่างเปล่า" ไม่สามารถยัน ดังนั้น "ว่างเปล่า" - เป็นอะนาล็อกของความโง่เขลา สิ่งที่สามารถให้ตัวอย่างที่นี่? แอลกอฮอล์รู้ว่าสิ่งที่เขาต้องการจากชีวิตของเขา - และเขามักจะต้องการสิ่งหนึ่งที่จะได้รับเมา ปรารถนาแน่นอนพอและเพราะมันสามารถนำมาประกอบกับ "ของแข็ง" แต่ปัญหาคือว่าผลของเรื่องนี้ในความปรารถนาที่ชัดเจนและโปร่งใส: เจ็บป่วยสูญเสียทางการเงินบุคลิกภาพและจิตเสื่อม ที่เรารู้ว่าในวิชาคณิตศาสตร์บวกลบอัตราผลตอบแทนที่เป็นศูนย์ และในภูมิปัญญาของชีวิตในลักษณะเดียวกับที่ "ว่าง" บวก "ของแข็ง" อยู่เสมอ "ว่าง" และภูมิปัญญาในหนึ่งและความโง่เขลาในอื่น ๆ ที่มีผลมาจากความว่างเปล่าและความโง่เขลา อวทาราซอฟเชื่อว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดในชีวิต - คือเพื่อให้สามารถที่จะแยก "ว่าง" จาก "ของแข็ง" ปรัชญากรีกเอปิกตตัส, ความเห็นเช่นนี้ "ถ้าฉันมีคนสามารถทำอันตรายแล้วฉันทำสิ่งที่ว่างเปล่า."

ภูมิปัญญาของชาวอาทิตย์อุทัย

สำหรับญี่ปุ่นแนวคิดของ "ปัญญา" มีความหมายที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง อาศัยอำนาจตามความถูกแยกออกมาจากประเทศอื่น ๆ โดยประเทศญี่ปุ่นได้มีการพัฒนาที่ไม่ซ้ำกันอย่างสมบูรณ์วัฒนธรรมแฝดซึ่งทำให้เกิดการรับรู้ที่ผิดปกติของโลกจากญี่ปุ่น ที่คุณรู้ว่าคนเหล่านี้ไม่สามารถทนต่อแสงจ้ามากเกินไปเร่งรีบและคึกคัก มีความสุขดูผู้แทนของคนกวาดของปีกผีเสื้อของที่สำหรับผู้ที่เส้นขอบฟ้าที่ส่องแสงริบหรี่รุ่งอรุณเป็นสีเขียวใบมีดของครีพแมลงหญ้า ภูมิปัญญาของพวกเขาสามารถทำให้คนคิดว่าการใด ๆ นี่คือตัวอย่างของภูมิปัญญาพื้นบ้านญี่ปุ่น:

  • ทุกคนที่มีนิสัยร่าเริงและสามารถที่จะผ่านเหล็ก
  • ฤดูใบไม้ร่วงเจ็ดครั้งและใช้เวลาถึงแปดครั้ง
  • บางครั้งแฟลชเป็นสมบัติที่มีราคาแพงกว่า

ที่อาศัยอยู่ในญี่ปุ่นจริงๆรู้วิธีที่จะชื่นชมชีวิตที่จะเพลิดเพลินกับช่วงเวลาของมันทุก อาจจะเป็นภูมิปัญญาจริงหรือไม่? คุณไม่จำเป็นต้องขอขอบคุณช่วงเวลาของการดำรงอยู่ของทุกทำไม? อาร์กิวเมนต์ของปัญหาของภูมิปัญญาความสามารถในการเข้าใจชีวิตหวงแหนทุกช่วงเวลาอาจจะมีดังต่อไปนี้ มันจะง่ายและชัดเจน - ดำรงอยู่ของเราบนโลกใบนี้ตลอดไป สักวันหนึ่งมันจะจบลงและไม่ว่าคนจะเสียใจระยะปกคลุมหรือจะพอใจกับวิธีการที่เขาเคยมีประสบการณ์มันขึ้นอยู่กับเขา ฟุ่มเฟือยเวลาของคุณ - มันก็มักจะเสียใจในอนาคต ในกรณีนี้บุคคลที่จะทรมานตัวเอง "อยู่ใกล้ข้อศอก แต่ไม่กัด." บรรดาผู้ที่ยังมีชีวิตอยู่ชีวิตของพวกเขาอย่างมีศักดิ์ศรีจะไม่ต่อมาได้รับการทรมานด้วยความสำนึกผิด, ความปรารถนาที่เป็นไปไม่ได้ที่จะย้อนเวลากลับไปและใช้ประโยชน์จากโอกาสที่หายไป

ภูมิปัญญาของโอมาร์คยียม

ชีวประวัติของนักปรัชญานี้และปัญญาชนพัดลึกลับและตำนาน เป็นที่รู้จักกันว่าโอมาร์คยียมเกิดในเมืองที่เรียกว่า Nishapur ในวันที่ทันสมัยอิหร่านและวัยเด็กของเขาโหดร้ายในยุคของการพิชิตจุค แต่แม้จะมีวิธีการที่ยากลำบากของชีวิตของปราชญ์ภูมิปัญญาของโอมาร์คยียม - การคู่มือสำหรับหลาย ๆ คนในวันนี้ เขาพยายามที่จะรักษาความดีทั้งๆที่มีการทดลองทั้งหมด ในช่วงพิชิตฆ่าคนจำนวนมากรวมทั้งนักวิทยาศาสตร์ "ในขณะที่พวกเขาไม่สามารถได้อย่างเต็มที่หลงระเริงในการปรับปรุงทักษะของพวกเขา" - เขียนปราชญ์ ในการเขียนเรียงความเป็นไปได้ที่จะโต้แย้งปัญหาของภูมิปัญญาของการใช้คำพูดของคนฉลาดคน:

  • "ไม่ว่ามันง่ายขึ้นสำหรับคนที่คุณต้องการที่จะฉลาด -. ไม่เจ็บภูมิปัญญาของเขา."
  • "ฉันไม่เคยผลักดันความยากจนของมนุษย์และสิ่งอื่นถ้าคุณมีความยากจนในจิตวิญญาณและความคิดของเขา."
  • "อย่าระงับสิ่งที่จะไปและจะไม่ผลักดันสิ่งที่มา. แล้วคุณจะพบความสุขของตัวเอง."

ตัวอย่างจากภูมิปัญญาวรรณกรรม

หลายตัวอย่างของภูมิปัญญาในทางปฏิบัติสามารถพบได้ในวรรณคดี ยกตัวอย่างเช่นมันเป็นฮีโร่ของ "เรื่องของผู้ชายจริง" อเล็กเซย์ Maresev เขาพบว่าภูมิปัญญาพอที่จะเข้าใจวิธีการใช้ชีวิตที่มีคุณค่าคือการต่อสู้กับมัน นอกจากนี้ยังเป็นตัวอย่างที่ดี - นี่คือเจ้าชายน้อยในเรื่องแอนทอน de Saint-Exupery ความสัมพันธ์และมิตรภาพภูมิปัญญาสอนเขาฟ็อกซ์

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.delachieve.com. Theme powered by WordPress.