การสร้างมัธยมศึกษาและโรงเรียน

บทความเกี่ยวกับ "ครูคนแรกของฉัน": การแสดงความคิดอย่างถูกต้องอย่างไร?

การทำงานสำหรับเด็กนักเรียนเป็นสิ่งที่ท้าทายเสมอไปเพราะในแต่ละปีการศึกษาโปรแกรมจะมีความซับซ้อนมากขึ้นและต้องมีการเตรียมการอย่างจริงจัง หากต้องการเรียนรู้วิธีแสดงความคิดเห็นของคุณจะใช้เวลามาก แต่ผลจะคุ้มค่าเช่นนี้การปฏิบัติตามปกติเท่านั้นจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจพื้นฐานของการเขียนเรียงความได้

แต่เนื่องจากช่วงของหัวข้อสำหรับการเขียนเรียงความเป็นเรื่องที่กว้างขวางมากเราจึงจะพยายามทบทวนบทวิจารณ์เรื่อง "My First Teacher" ถอดประกอบในโครงสร้างและเรียนรู้วิธีการแสดงความคิดเห็นได้อย่างถูกต้อง

การเตรียม

เพื่อเริ่มต้นกับนักเรียนจะต้องร่างที่เขาจะสร้างสเก็ตช์และเขียนความคิดของเขา เนื่องจากเราใช้หัวข้อที่ค่อนข้างง่ายเด็กจึงไม่จำเป็นต้องมีความรู้พิเศษใด ๆ - เฉพาะเหตุผลของเขาเท่านั้น

นอกจากนี้บทบาทของชั้นเรียนที่นักเรียนกำลังเรียนอยู่ด้วย อย่างไรก็ตามการแสดงผลของครูคนแรกในระดับ 1 และ 11 อาจแตกต่างกันอย่างมาก แต่เราจะพิจารณาเรียงความ "My First Teacher" ในนามของนักเรียนมัธยมปลายเนื่องจากในยุคที่มีสติมากขึ้นขอบเขตสำหรับการให้เหตุผลกว้างขึ้นมาก

การเข้า

ก่อนอื่นให้เริ่มต้นด้วยความทรงจำอันน่าประทับใจที่เกี่ยวข้องกับครูคนแรกของคุณ คุณสามารถเขียนข้อความเหล่านี้ลงในร่างเพื่อดูว่าส่วนใดของข้อความแทรกลงในภายหลังและจะลบข้อความใด

หนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการเริ่มต้นการเขียนเรียงความมินิเรื่อง "The First Teacher" คือการอธิบายความทรงจำเกี่ยวกับความคุ้นเคยกับครูคนแรก โดยปกติแล้วคราวนี้เกิดขึ้นในวันที่ 1 กันยายนสำหรับเด็กนักเรียนทุกคน

ตัวอย่าง: "เดือนกันยายนแรกของฉันจำได้ตลอดชีวิต ฉันจำได้ว่าแม่ของฉันพาฉันไปแถวไหนในโรงเรียนที่ครูคนแรกกำลังรอฉันอยู่ ... "

อย่าลืมเขียนชื่อครูของคุณด้วย บรรยายลักษณะของเธอโดยย่อและโดยเฉพาะสิ่งที่เธอจำได้ บางทีมันอาจเป็นสีของดวงตารอยยิ้มที่สวยงามหรือเสียงที่น่ารื่นรมย์

รายการไม่ควรใหญ่เกินไปเพียงไม่กี่ประโยคที่กำหนดจุดเริ่มต้นและธีมของเรียงความ หลังจากนั้นคุณสามารถไปที่ส่วนหลักได้

ส่วนหลัก

ในส่วนหลักเพียงรวมความทรงจำที่น่ารื่นรมย์ทั้งหมดของคุณเกี่ยวกับชีวิตในโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับครูคนแรก แต่นอกเหนือจากนั้นส่วนนี้สามารถเขียนได้หลายวิธีขึ้นอยู่กับลักษณะขององค์ประกอบของคุณ

ตัวแปรของส่วนหลัก

พิจารณาสามวิธีหลักในการเขียนส่วนกลาง

  1. รุ่นที่ง่ายที่สุดคือการบอกตามลำดับเหตุการณ์เกี่ยวกับช่วงเวลาที่น่ารื่นรมย์ (และอาจเศร้า) ที่เกี่ยวข้องกับครูคนแรก ตัวอย่างเช่น "ในชั้นเฟิร์สคลาสและเพื่อนร่วมชั้นของฉันมักทะเลาะกันเอง หนึ่งในกรณีดังกล่าวคือ ... " จากนั้นคุณจะสามารถบอกเล่าเรื่องราวใด ๆ โดยกล่าวถึงบทบาทของครูของคุณ และอื่น ๆ จนถึงปีสุดท้ายของโรงเรียนประถม
  2. หากคุณไม่ต้องการเติมส่วนหลักด้วยความทรงจำเพียงอย่างเดียวการเขียนเรียงความเรื่อง "ครูคนแรกของฉัน" สามารถเขียนเป็นเหตุผลสำหรับช่วงชั้นเรียนหรือความหมายของครูในชีวิตของคุณ นักเรียนสามารถรับ 1-2 ความทรงจำจากชีวิตของเขาและอธิบายถึงพฤติกรรมของครู ตัวอย่างเช่น: "เมื่อชั้นเกรดสามเราได้ต่อสู้กับ Nikita Marina Vladimirovna ไม่ได้ตำหนิเราเรียกผู้ปกครองเข้าโรงเรียนหรือลงโทษอย่างจริงจัง เธออธิบายให้เรารู้ว่าความสำคัญของการแก้ปัญหาข้อพิพาททั้งหมดเป็นอย่างไร ดูเหมือนว่าคุณจะเข้าใจมากในเกรดสาม? แต่ฉันยังจำความจริงนี้ ... "
  3. ถ้านักเรียนไม่ต้องการยกตัวอย่างจากชีวิตของเขา (แม้ว่าจะไม่ใช่ตัวเลือกที่ดีที่สุด) เขาสามารถเขียนเรียงความทั่วไปในหัวข้อ "ครูคนแรกของฉัน" ซึ่งฉันบอกคุณเกี่ยวกับครูที่น่าจดจำแต่ละคน ตัวเลือกนี้มีความเหมาะสมเป็นองค์ประกอบสำหรับนักเรียนระดับประถม

เลือกตัวเลือกที่คุณพอใจที่สุด แล้วองค์ประกอบจะน่าสนใจและให้ข้อมูล หลังจากส่วนหลักแล้วเราจะสรุปข้อสรุป

ส่วนสุดท้าย

การสิ้นสุดการเขียนเรียงความต้องไม่เกินหนึ่งในสามของจำนวนข้อความทั้งหมด ในส่วนนี้คุณต้องทำเรื่องเล่าให้เสร็จสมบูรณ์ แต่การเขียนสิ้นสุดไม่ได้ง่ายเสมอไป

เหตุผลสำหรับเรื่องนี้คือจำเป็นที่จะต้องเขียนเรียงความเรื่อง "ครูคนแรกของฉัน" อย่างเป็นระบบเพื่อที่ว่าเมื่ออ่านแล้วไม่มีความรู้สึกว่าเรื่องราวของนักเรียนยังไม่เสร็จสิ้น

วิธีการเสร็จสิ้นการแต่งเพลง?

เนื่องจากไม่ง่ายที่จะสรุปเหตุผลด้วยตัวเองลองดูตัวอย่าง

  1. หนึ่งในวิธีที่ง่ายที่สุดคือการพูดถึงบทบาทของครูในชีวิตของคุณ ตัวอย่าง: "ฉันจะจำครูคนแรกของฉันตลอดไป คนนี้กลายเป็นฉันในชั้นหนึ่งแม่ที่สองผู้รับผิดชอบไม่เพียง แต่สำหรับการศึกษาของเด็กคนหนึ่ง แต่ยังสำหรับทั้งชั้น ฉันรู้สึกขอบคุณอาจารย์ของฉันสำหรับการมีส่วนร่วมในชีวิตของฉัน "
  2. ตัวเลือกถัดไปเพื่อจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "ครูคนแรก" คือการเรียกร้องของคนอื่น ๆ ทั้งหมดเพื่อให้เด็กและวัยรุ่นชื่นชมครูของตน ตัวอย่างเช่น: "แม้ว่าในชีวิตในโรงเรียนของฉันมีความไม่เห็นด้วยกับครูมากนัก แต่บุคคลนี้ก็มีบทบาทสำคัญในชีวิตในโรงเรียนของฉัน ชื่นชมครูของคุณ - พวกเขาทุ่มเทเวลาและชีวิตในการศึกษาของเราไม่น้อยกว่าพ่อแม่ "

ดังนั้นคุณสามารถเขียนเรียงความที่ร้ายแรงอย่างมากในหัวข้อ "ครูคนแรกของฉัน" ฝึกอบรมในการนำเสนอความคิดของคุณในหัวข้อต่างๆแล้วคุณจะสามารถเรียนรู้ทักษะในการเขียนเรียงความได้ง่าย

เมื่อคุณเขียนเรียงความสั้น ๆ เกี่ยวกับ "The First Teacher" ในฉบับร่างอย่าลืมตรวจสอบความรู้และการสะกดของคุณ หลังจากนั้นให้โอนข้อความไปยังการทำความสะอาด - และให้คะแนนที่สูงสำหรับความพยายามของคุณได้รับการรับรอง!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.delachieve.com. Theme powered by WordPress.