งาน Lermontov ในหลักสูตรของโรงเรียน การศึกษา Lermontov ในโรงเรียน

ความคิดสร้างสรรค์รัสเซียคลาสสิก Mihaila Yurevicha Lermontova เราทุกคนรู้ว่ายังคงอยู่ที่โรงเรียน ผลงานของเขาจะรวมอยู่ในโปรแกรมการฝึกอบรมที่บังคับใช้ ในรูปแบบของ Lermontov และเป็นอัจฉริยะเลียนแบบใด ๆ แม้เขาจะคิดว่าตัวเองไม่พอที่สมบูรณ์แบบที่จะพิมพ์ติดกับครูผู้สอนและไอดอลของเขาพุชกิน นั่นเป็นเหตุผลที่เขาเริ่มที่จะเผยแพร่ผลงานของเขาเท่านั้นที่หลังจากการตายของอเล็กซานเด

งาน Lermontov ในหลักสูตรของโรงเรียน

มิเฮลยูเรวิชเลอร์มอนตอฟจึงมีความสามารถและคนที่มีพรสวรรค์ในชีวิตสั้น ๆ ของเขาเขามีการจัดการที่จะปล่อยให้ลูกหลานของเราความร่ำรวยทางวัฒนธรรมนับไม่ถ้วนในรูปแบบของบทกวีบทกวีนวนิยายเรื่องสั้นนวนิยาย ฯลฯ ในขณะที่เขาเพิ่มการเชื่อมโยงของอัจฉริยะที่ดีของวรรณกรรมรัสเซียคลาสสิกที่มีผลงานการเรียนการสอนในห้องเรียน งาน Lermontov ในโปรแกรมโรงเรียนแนะนำเด็กกับความจริงที่ว่าการดูแลของผู้คนในเวลาที่พวกเขาได้แรงบันดาลใจและการฆ่าที่ บทกวี Lermontov ถูกเขียนในภาษาที่โดดเด่นมากสวยงามและเป็นต้นฉบับ หลายคนยังคงจำได้ขึ้นใจบทกวี "Borodino" และมีความคุ้นเคยกับงานที่มีชื่อเสียงเช่น "นักโทษแห่งคอเคซัส", "ฮาจิ-Abrek", "สามเณร", "ปีศาจ", "ความตายของกวี", "เรือใบ" "กริช" "สภาดูมา" ฯลฯ

"พระเอกของเวลาของเรา"

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมศึกษาในเชิงลึกของความคิดสร้างสรรค์ M ยู. Lermontova หนึ่งที่ไม่ซ้ำกันของการสร้างสรรค์ของเขาถูกรวมอยู่ในหลักสูตรของโรงเรียน พวกเขาเป็นนวนิยายเรื่อง "ฮีโร่ของเวลาของเรา" โดยที่ Lermontov ถูกมองว่าเป็นผู้ริเริ่มวรรณกรรมจริง 30-40 โอบอุ้มของศตวรรษที่สิบเก้า ผู้สร้างที่ดีในการทำงานของทิศทางที่โรแมนติก นวนิยายของเขาถูกเขียนร้อยแก้วด้วยวิธีการเชิงความคิดสร้างสรรค์กับวิธี cyclization เขาให้เราภาพสถานที่สำคัญของ Pechorin - มนุษย์กลายเป็นฟุ่มเฟือยในเวลาที่แตกต่างของมัน

การทำงานที่ตัวเองไม่ได้ตามลำดับและลำดับขมับและประกอบด้วยเรื่องราวแยกเรียงความเดินทางเรื่องราวและบันทึกประจำวัน หกบทสามารถจัดลำดับที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง แต่ Lermontov ไม่คุ้มค่าและที่เบื้องหน้ามีค่าใช้จ่ายอย่างแม่นยำมากขึ้นระบุบุคลิกภาพของพระเอก Pechorin, ภาพของเขาและประสบการณ์ของเขา เรื่องราวที่ผู้บรรยายเสิร์ฟสามคน: ผู้สังเกตการณ์ - เจ้าหน้าที่เดินทางเพื่อน - Maksim Maksimych และตัวละครหลัก - กริกอรีเพโคอริน

วิเคราะห์ครั้งแรกอ่านลดแรงตึงผิว Pechorina จิตวิทยาแล้วในรายละเอียดมากขึ้นและในตอนท้ายมีจิตที่ลึกที่สุด นวนิยายเรื่อง "ฮีโร่ของเวลาของเรา" Lermontov ถูกเขียนขึ้นในปี 1840 เพียงปีก่อนที่จะมีการต่อสู้ที่น่าเศร้า และเกือบจะในทันทีที่มันถูกตีพิมพ์ในสำนักพิมพ์เซนต์ปีเตอร์เบิร์กอิเลียกลาซุนอฟ

"เรือใบ"

ว่า "เรือใบ" นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หกเริ่มที่จะสำรวจบทกวีที่มีชื่อเสียง Lermontov เขียนก็ยังเป็นนักศึกษาอยู่บนปากเหวของการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญและการทดสอบสำหรับเขาในขณะที่เดินไปตามชายฝั่งของอ่าวฟินแลนด์ใน 1832 เขาอายุเพียง 17 ปี เพราะทะเลาะกับพนักงานการเรียนการสอนให้เขาถูกบังคับให้ออกจากมหาวิทยาลัยมอสโกและลืมภาษาศาสตร์อาชีพ เขาต้องย้ายไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและไปที่เจ้าหน้าที่ใบสำคัญแสดงสิทธิที่โรงเรียนยามและนักเรียนนายร้อย และเพื่อให้เป็นพื้นฐานสำหรับบทกวี "เรือใบ" Lermontov ใส่อารมณ์ความรู้สึกและความคิดเกี่ยวกับอดีตและอนาคตที่ไม่แน่นอนของเขาทั้งหมดของเขาจะยังไม่ชัดเจน

บทกวีประกอบด้วยสามบทซึ่งนำเสนอภาพที่สว่างสดใสลักษณะทำนองเพลงบทกวีความรู้สึกลึกของประสบการณ์และวุฒิภาวะของความคิด ล่องเรือในกรณีนี้ทำหน้าที่เป็นพระเอกโคลงสั้น ๆ ในด้านหน้าที่มีการเปลี่ยนแปลงทะเล และนี่คือการสะท้อนให้เห็นได้อย่างแม่นยำสภาพจิตใจของเขา ภาพของทะเลเป็นสัญลักษณ์ของการบิดและเปลี่ยนชีวิตและแล่นเรือเป็น - เป็นจิตวิญญาณของมนุษย์ แล่นเรือองค์ประกอบต่อต้านเช่นเดียวกับคนที่ตัวเองโยนลงไปในทะเลปัญหาในชีวิตประจำวันซึ่งเป็นอนันต์เหงาในหมู่คนเดียวกันหมกมุ่นมี

"ปีศาจ"

ตามหลักสูตรของโรงเรียนเด็กเรียนรู้อีกงานเดิมมาก - บทกวี "ปีศาจ" Lermontov เช่นนักเขียนรัสเซียจำนวนมากที่สนใจในภาพของวิญญาณชั่วร้ายและทำให้ใช้ขับขานพื้นบ้านตำนานและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในพระคัมภีร์ไบเบิล ในบทกวีของ "ปีศาจ" Lermontov เตือนเกี่ยวกับวิธีการที่ไร้เดียงสาชายคนหนึ่งคือวิธีที่ง่ายที่เขาจะถูกล่อลวงไปรับตรงไปนรก เขียนนี้พิเศษในความงามและบทกวีของชาดก Lermontov เริ่มต้นที่อายุ 15 และทำงานในนั้นเป็นเวลา 10 ปี พล็อตเป็นตำนานในพระคัมภีร์ไบเบิลซึ่งกล่าวว่าพระเจ้ามอนสเตอร์ที่มาจากฟากฟ้าวิญญาณที่ชั่วร้ายที่ต่อต้านอำนาจของเขาและเขาอยากจะเป็นพระเจ้าแห่งฟ้าสวรรค์ และแล้วเขาก็มาประกอบกับตำนานโบราณของเธอคนผิวขาวของวิธีการที่จิตวิญญาณของภูเขาเก๋ง Nino สาวอิจฉาคนรักของเธอทั้งสองล้มเหลวหิมะถล่ม

และปีศาจ Lermontov สร้างจิตวิญญาณคล้ายกับกระโปรงที่ไม่ทราบของความโกรธและข้อสงสัยมานานแล้วปฏิเสธเขาไม่ได้หาที่กำบังเขาดูหมิ่นข้อ จำกัด ในเวลาและพื้นที่ของการดำรงอยู่ของมนุษย์ และทันใดนั้นเขาพ่ายแพ้ - เขาอยู่ในความรักที่มีความสวยงาม Tamara, ความรักนี้จะถูกล่อลวงและมันเจ๊ง แต่ทูตสวรรค์ช่วยเธอและเปิดประตูสวรรค์ แต่ปีศาจได้อีกครั้งเดียวและทรมานนิรันดร์ ความพยายามที่จะฟื้นความรักที่เขาไม่ได้ออกมา เสียใจ Lermontov ปีศาจและความโศกเศร้านี้หลุดในไม่กี่บรรทัดและทำให้สัมผัสจิตวิญญาณของผู้อ่าน

"ทองคำ" บทกวี

บทกวีโปรแกรมโรงเรียน Lermontov เกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงที่ไม่ได้รวมอยู่ในตัวเองเพราะช่วงนี้ทุ่มเทให้กับการเป็น "ทอง" วงจร มันเป็นความน่าเบื่อ, การดูแลเวลาฤดูใบไม้ร่วงชื้นจิตวิญญาณของความโรแมนติกอ่อนโยนของกวีหนุ่มที่จะค่อยๆเปลี่ยนจากเด็กว่านอนสอนง่ายและอ่อนน้อมถ่อมตนในเด็ก excitatory และไม่สามารถระงับได้มีเวลาที่จะให้ขึ้นในชีวิตและไม่เห็นว่ามันเป็นความหมาย เขาชื่นชมการสูญพันธุ์ของธรรมชาติและโดยธรรมชาติเสร็จสิ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งของวงจรในชีวิตและตอนนี้มีการเตรียมการอย่างนอบน้อมยอมรับชะตากรรมสิ่งที่จะเตรียมความพร้อมเขา บทกวีโปรแกรมโรงเรียน Lermontov เกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงที่ไม่สามารถเปิด

"ฤดูใบไม้ร่วง"

Lermontov "ฤดูใบไม้ร่วง" เขียนใน 1828 เมื่อเขาอายุเพียง 14 ปี กลอนบทนี้เป็นหนึ่งในตัวอย่างที่ชัดเจนของความรักของกวีธรรมชาติแม่ ขณะที่เขากำลังศึกษาอยู่ในบ้านขึ้นและเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าสู่มหาวิทยาลัย ออกจากโรงเรียนเขามาแทนยายพื้นเมืองของเขาในกรุงมอสโกและจำนวนมากของการเดินชื่นชมสภาพแวดล้อมหมู่บ้านท้องถิ่น มันอยู่ที่นั่นครั้งแรกที่เขายกย่องความงามพิเศษงดงามและความยิ่งใหญ่ของธรรมชาติรัสเซีย เขาได้รับการเข้าชมโดยมายากลรำพึงเขาเริ่มทำงานและได้รับบทกวีที่ดี บทกวี Lermontov เกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงเขย่ารายละเอียดไพเราะและสวยงามของเขาไม่ธรรมดาของฤดูกาลกลุ้มใจนี้ซึ่งมักจะนำความเศร้าโศกแสงแห่งความหวังเครียดและไม่ประสบผลสำเร็จที่ผ่านมา

"ความตายของกวี"

Lermontov ศึกษางานในหลักสูตรของโรงเรียนและรวมบทกวีที่มีชื่อเสียง "ความตายของกวี." Lermontov, พุชกินเป็นไอดอลที่เขาได้ชื่นชมการทำงานของเขาเสมอ ดังนั้นทันทีที่ การตายของพุชกิน เป็นไมเคิลเป็นช็อตและก่อให้เกิดความไม่พอใจที่ดีและช็อต มันประทับใจมาก ๆ เลยที่เขาเขียนบทกวีนี้ซึ่งกล่าวหาว่าแผนการสังคมชั้นสูง conspiratorially กับกวีที่ยิ่งใหญ่ บทกวี "ความตายของกวี" ประกอบด้วยสองส่วนแรกซึ่งอธิบายถึงโศกนาฏกรรมที่เกิดขึ้น 27 มกราคม 1837 และมันก็ไม่ Dantes Lermontov ประกาศฆาตกรแม้ว่ามันจะไม่ได้ปรับและสังคมชั้นสูงที่หัวเราะกวีและมักจะในทุกโอกาสอับอายและโกรธเคืองเขา Lermontov โทษวงการใกล้ชิดของกวีที่ถูกฆ่าตายในเจ้าเล่ห์คำที่ว่างเปล่าของการสรรเสริญและข้อแก้ตัวที่น่าสงสาร แม้ว่า Lermontov ในสายของพวกเขายิ่งทำให้ความจริงที่ว่า Pushkin รู้ว่านักฆ่าของเขาในใบหน้าและเหตุผลสำหรับการตายของเขาซึ่งเขาทำนายหมอดูในวัยหนุ่มของเขา

ในส่วนที่สองของ Lermontov กล่าวหาที่เรียกว่า "เยาวชนทอง" ของบรรพบุรุษที่มีชื่อเสียงอยู่ในขณะนี้แน่นอนหลบหนีการลงโทษ อย่างไรก็ตามเขาเตือนของการตัดสินของพระเจ้าก่อนซึ่งไม่ช้าก็เร็วแต่ละของพวกเขาจะต้องปรากฏ สำหรับบทกวีหนานี้ Lermontov ถูกส่งเข้าออกไปยังคอเคซัส และแล้วเขาก็เช่นพุชกินจะถูกฆ่าตายในการต่อสู้

ข้อสรุป

กวีไม่สามารถไปสังเกตไม่ว่าพยายามที่จะทำให้มันเป็นศัตรูของเขา งาน Lermontov ในหลักสูตรของโรงเรียนครอบครองส่วนใหญ่ กวีร่วมคำถามปรัชญาของการทำงานนิรันดร์ที่ได้รับเสมอมนุษยชาติเขาเป็นกบฏและไปกับอาการทั้งหมดของการสั่งซื้อโลก ช่วงเวลาที่เขาเป็นเหมือนตัวละครของเขานอกจากนี้เขายังรู้สึกว่าได้รับความเดือดร้อนและคนที่รัก อารมณ์ของเขาก็คล้ายกับพุชกินพวกเขาทั้งสองต้องการความสนใจและดึงดูดให้เขากับเธอเท่าที่จะทำได้บางครั้งการเยาะเย้ยโง่ในรูปแบบของ epigrams หรือพฤติกรรมรูปแบบที่ลูกทางสังคมเช่นเดียวกับการแปรเปลี่ยนและด่า จิตวิญญาณที่ละเอียดอ่อนของพวกเขาคือความเสี่ยงและการป้องกันไม่ดีดังนั้นเวลาสำหรับชีวิตพระเจ้าได้ให้พวกเขาค่อนข้างบิต แต่มันไม่ได้สำหรับอะไรที่พวกเขายังมีชีวิตอยู่ในชีวิตของเขา ตอนนี้เราสามารถภาคภูมิใจว่าคนที่ดีดังกล่าวยังมีชีวิตอยู่บนโลกนี้ และตอนนี้พวกเขาได้กลายเป็นสมบัติที่แท้จริงของวรรณกรรมรัสเซีย