คอร์สเชื่อ: ผู้ก่อตั้งลัทธิแหล่งที่มาของกฎหมาย

madhhab ในศาสนาอิสลาม ที่เรียกว่าโรงเรียนของกฎหมายอิสลาม ในศตวรรษแรกหลังจากการเกิดขึ้นของศาสนานี้พบบ่อยมากในปัจจุบันที่เป็นโฮสต์ของนักวิทยาศาสตร์ที่เคารพนับถือและนักวิชาการที่เกี่ยวข้องในชีวประวัติของศาสดามูฮัมหมัดและลูกน้องของเขา บนพื้นฐานของการทำงานของพวกเขาในอนาคตมันถูกสร้างขึ้นเป็นจำนวนมากของโรงเรียนในการใช้ประโยชน์ของคัมภีร์กุรอ่านและซุนนะฮฺ เราอยู่รอดของเราครั้งแน่นอนไม่ทั้งหมดของพวกเขา

ในขณะที่มีสี่ madhab หลักในโลกมุสลิม ผู้ติดตามของศาสนาอิสลามเชื่อว่าคำสอนเหล่านี้ - สุนัตคือมุมมองที่น่าเชื่อถือและถูกต้องของอัลกุรอานในการปฏิบัติในชีวิตประจำวันที่ทันสมัย ที่พบมากที่สุดในโลกในเวลาเดียวกันคือความเชื่อคอร์ส สาวกของลัทธินี้เป็นมุสลิมส่วนใหญ่

ผู้สร้าง

การตั้งชื่อที่พบมากที่สุดในศาสนาอิสลาม madhhab ชื่อ Azam อาบูนิฟา มันเป็นอย่างนี้เคารพของชาวมุสลิมทั่วโลกอิหม่ามเคร่งครัดและเคร่งศาสนาและเป็นผู้ก่อตั้ง เกิด Azabm อาบูนิฟาในยุคของ Sahabah ในคูฟา เมืองในสมัยนั้นเป็นหนึ่งในการศึกษาวัฒนธรรมและศาสนาศูนย์ที่สำคัญที่สุดของหัวหน้าศาสนาอิสลาม ครอบครัวของอิหม่ามมีพื้นเพมาจากอิหร่านและมีส่วนร่วมในการค้าผ้าไหม

จากอายุต้น Azam อาบูนิฟาเริ่มแสดงความสนใจที่แตกต่างกันในคำสอนทางศาสนาและปรัชญาที่มีอยู่แล้วในฟาห์ เติบโตขึ้นมาเขาตัดสินใจที่จะถอนตัวออกจากการค้าผ้าไหมและอุทิศตัวเองทั้งหมดเพื่อวิทยาศาสตร์

การศึกษาเฟคห์

ตอนแรก Azam อาบูนิฟาเข้ามีส่วนร่วมในทุกประเภทของการอภิปรายศาสนาและปรัชญาระหว่าง Kharijites และตัวแทน Mu'tazilites ของกลุ่มอื่น ๆ หลังจากนั้นเขาก็กลายเป็นที่สนใจใน กฎหมายอิสลาม (เฟคห์) ครั้งแรกที่เขาเริ่มศึกษาอย่างรอบคอบ hadiths ของศาสดามูฮัมหมัด และ ayahs (ข้อ) ของคัมภีร์กุรอ่าน ในกรณีนี้ Azam อาบูนิฟาก็ตัดสินใจที่จะถอนตัวออกจากพระคัมภีร์และระบบข้อกำหนดทางกฎหมายให้พวกเขาทั้งพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์

จากการศึกษาของนักปรัชญาชาวมุสลิมเฟคห์ส่วนร่วมในการเป็นเวลานาน - เกี่ยวกับ 28 ปี พี่เลี้ยงของเขาในกฎหมายอิสลามในช่วงเวลาที่แตกต่างกันเช่นนักวิชาการมุสลิมที่เคารพนับถือเช่น Amr อิบัน Dzhumahi อิบันฮับอัล Zuhri, ฮิอิบัน Urwah และอื่น ๆ . D.

คอร์สเชื่อ: แตกต่างจากโรงเรียนอื่น ๆ

ความชุกของโรงเรียนนี้ในโลกมุสลิมเป็นหลักเนื่องจากมีความยืดหยุ่น นอกจากนี้ยังเป็นที่นิยมของคอร์ส madhab ส่งเสริมและศึกษารายละเอียดของประเด็นที่เกี่ยวข้องกับชาริอะฮ์ ในขณะที่มันเป็นหลักคำสอนทางศาสนาและทางกฎหมายที่มีรายละเอียดมากที่สุดในโลกมุสลิม

นอกจากนี้ยังมีอาบูนิฟา, ผู้ก่อตั้งโรงเรียนคอร์สของความคิดยืนยันลูกน้องของเขามูฮัมหมัด Ash-Shaibani และอาบูยูซุฟ ทั้งสามนักปรัชญาที่เคารพนับถือศาสนาศาสตร์มีการจัดการเพื่อสร้างโรงเรียนเก็งกำไรมากที่สุดต่อไปนี้ผ่านไม่ได้เป็นเพียงข้อสรุปทางศาสนา แต่เหตุผลอย่างหมดจด

ความเชื่อ

หากคุณใส่กันหนังสือทุกเล่มของคอร์ส madhab แล้วพวกเขาก็จะมีมากขึ้นกว่าที่อื่น ๆ สามใส่กัน ส่วนใหญ่ที่ครอบงำของชาวมุสลิมในโรงเรียนนี้เป็นพื้นฐานของความเชื่อทฤษฎีลูกบุญธรรม Maturidi นี้การเคลื่อนไหวอิสลามปรัชญาโผล่ออกมาในศตวรรษที่สิบสามและกลายเป็นที่แพร่หลายในช่วงการปกครองของออตโตมัน

Maturidi ลักษณะเด่นที่สำคัญคือลูกน้องของเขาในเรื่องของ "ปฐมกาลของพระเจ้า" ได้รับอนุญาตให้อาศัยไม่เพียง แต่ในคำให้การ แต่ยังอยู่ในใจของตัวเองแน่นอนโดยไม่ต้องตกอยู่ในสุดขั้ว ในเรื่องเกี่ยวกับเสรีภาพในการจะด้วยในการนี้ได้รับการยอมรับส่วนหนึ่งเป็นหลักคำสอน dzhabritov หลังเชื่อว่ากิจกรรมของมนุษย์ทั้งหมดถูกสร้างขึ้นไม่ได้โดยพวกเขา แต่โดยพระเจ้า อย่างไรก็ตามในทางตรงกันข้ามจะสมบูรณ์ปฏิเสธคนมีอิสระในการเลือกสมัครพรรคพวก dzhabritov hanfitskogo madhab รับทราบความจริงที่ว่าอัลลอแปลสู่การปฏิบัติเพียงแค่นั้น แต่เดิมมาจากคนที่ตัวเอง ใส่เพียงแค่เชื่อมั่น maturiditov คนกระทำของพวกเขาทำให้ตัวเอง แต่ด้วยความช่วยเหลือของอำนาจของพระเจ้า

แหล่งที่มาหลักของกฎหมาย

ตัวแทนจากโรงเรียนแห่งนี้เป็น madhhab คอร์สในความเชื่อของตน แต่เพียงผู้เดียวในคัมภีร์กุรอ่านและซุนนะฮฺ นอกจากนี้กฎระเบียบของกฎหมายของอาบู Hanifah จะขึ้นอยู่กับแหล่งที่มาเช่น:

• Kiyas นั่นคือเหตุผลโดยการเปรียบเทียบ เทคนิคนี้จะใช้ในศาสนาอิสลามถ้าจำเป็นในกรณีที่ไม่มีความชัดเจนในการอ้างอิงโดยตรงวิวรณ์วิธีการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในกรณีนี้ให้ความสนใจกับการเปรียบเทียบที่มีอยู่ในคัมภีร์กุรอาน

• Idzhama - ปรัชญาฉันทามติเทววิทยาของอดีตและปัจจุบัน

• Orff - ใช้เป็นข้อโต้แย้งแบบดั้งเดิมที่พบบ่อยในศาสนาอิสลามมีความเห็นกรณีที่ไม่มีข้อบ่งชี้ได้อย่างแม่นยำในวิวรณ์

• Istihsan ถ้าบังคับกิยาขัดแย้งกับ idzhamoy และ orfom ถ้าเหตุผลโดยการเปรียบเทียบไม่เหมาะสมระเบียบกฎหมายอาจจะออกมาพร้อมกับการสละสิทธิ์ของการขัดแย้ง Kiyas

นอกจากนี้ยังเป็นที่ชัดเจนในทุกประเภทของแง่มุมของกฎหมายอิสลามในโรงเรียนสามารถทำบนพื้นฐานของงบสาวกของท่านศาสดามูฮัมหมัด

คำอธิษฐานของคน madhhab คอร์สเงื่อนไข

แรก Shari'ah (เสาหลักของศาสนาอิสลาม) คือการบรรยายของสูตรของ monotheism และการรับรู้ของภารกิจของท่านศาสดามูฮัมหมัดที่สอง - การสวดมนต์ ขั้นตอนในการสวดมนต์ในศาสนาอิสลามกลายเป็นท่าแบบอย่างและการเคลื่อนไหวของศาสดามูฮัมหมัด มันเป็นว่าวิธีการที่เขาทำอธิษฐานจำสาวกและมุสลิมในยุคแรกของเขา ต่อมาพวกเขาส่งกฎของการสวดมนต์สาวกอื่น ๆ ของศาสนาอิสลาม

ตัวแทน Namaz ของโรงเรียนโบราณนี้เป็นความเชื่อคอร์สภายใต้เงื่อนไขที่หก:

• สรง;

• ฝาครอบกาย (สำหรับผู้ชาย - จากสะดือไปที่หัวเข่าของผู้หญิง - ทั้งหมดยกเว้นใบหน้าเท้าและมือ);

• อุทธรณ์ไปยัง Qiblah (ต้องยืนหันหน้าไปทาง Kaaba);

• การปฏิบัติตามทันเวลาของการสวดมนต์;

• ความตั้งใจที่จะอธิษฐานไม่เป็นทางการ แต่เพื่อประโยชน์ของอัลลอ;

• จุดเริ่มต้นของการสวดมนต์ที่มีคำว่า "Allahu Akbar."

ซึ่งแตกต่างจากโรงเรียนอื่น ๆ ของการสวดมนต์

ตามระเบียบในการดำเนินพิธีกรรมการรักษาพระเจ้าในศาสนาอิสลามจะขึ้นอยู่กับวันละห้าครั้ง ในหลักการคำอธิษฐานของตัวเองที่จะดำเนินการเกี่ยวกับการเช่นเดียวกับในโรงเรียนอื่น ๆ แต่มีความแตกต่างบาง ดังนั้นสำหรับตัวอย่างเช่นในโรงเรียนคอร์สมันเป็นสิ่งต้องห้ามที่จะรวมคำอธิษฐานของผู้ที่จะจัดขึ้นในช่วงเวลาที่แตกต่างกันของวันในสายฝนหรือบนท้องถนน มีข้อยกเว้นบางกฎนี้ ในช่วงฮัจญ์คอร์สในบางกรณียังคงพร้อมใจกันสวดมนต์

คุณสมบัติการสวดมนต์ตอนเช้า

ครั้งแรกของห้าสวดมนต์สมัครพรรคพวกชายของโรงเรียนนี้จะดำเนินการเมื่อมันจะกลายเป็นเบาพอที่จะแยกแยะสิ่งต่าง ๆ รอบ การปฏิบัตินี้ได้รับการยอมรับครั้งหนึ่งที่เห็นได้ชัดเพื่อเก็บเป็นจำนวนมากของผู้คนในมัสยิด ผู้หญิงใช้เวลา สวดมนต์ตอนเช้า มักจะอยู่ในที่มืด

madhhab ในรัสเซีย

ในประเทศของเราชาวมุสลิมส่วนใหญ่เป็นของที่แพร่หลายมากที่สุดในกลุ่มสุหนี่อิสลาม ดังตัวอย่างเช่นเป็น Bashkirs ตาตาร์, kabradintsy, Circassians และบางประเทศอื่น ๆ ตามการวิจัยโดยนักวิชาการซุนคอร์ส madhab ปรากฏในรัสเซียเกือบจะทันทีหลังจากพยานอิสลาม

นอกจากนี้ยังมีคอร์สในประเทศของเรามีเพียงการฝึก Shafi'ites เหล่านี้ส่วนใหญ่จะเป็นคนที่มาจากคอเคซัสที่ตั้งถิ่นฐานในมอสโกเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและเมืองใหญ่อื่น ๆ ดังนั้นคอร์สและ Shafi ฉันโรงเรียน - ที่ไม่ซ้ำกันในโรงเรียนรัสเซียของกฎหมายอิสลาม