กระบวนทัศน์ - คำอธิบายพื้นฐานของวิทยาศาสตร์นี้

กระบวนทัศน์ - คอลเลกชันของมุมมองที่แตกต่างกันความคิดและแนวความคิดที่เกี่ยวข้องกับรูปแบบของปัญหาและวิธีการแก้ปัญหาของพวกเขา ภายใต้คำนิยามนี้ยังหมายถึงระบบการทำงานของวิธีการวิจัยที่นำมาในช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์บางอย่างในชุมชนวิทยาศาสตร์ เวลาที่พวกเขาเป็นพื้นฐานสำหรับชุมชนนักวิจัยทั่วโลก ถ้าเรากำหนดความหมายของคำว่า "กระบวนทัศน์" เป็นเรื่องง่ายก็เป็นรูปแบบเดิมหรือแผนภาพของปัญหาและวิธีการแก้ปัญหาได้ คำที่ใช้บ่อยที่สุดในวงการสังคมวิทยาและปรัชญา

แน่นอนทั้งหมดของวิทยาศาสตร์รู้จักกันในปัจจุบันจำเป็นต้องใช้เวลาในการสร้างและพัฒนา เมื่อแนวคิดพื้นฐานที่จะเกิดขึ้นและระยะเวลาของการกำหนดมันถึงเวลาที่จะไปที่สถานะกระบวนทัศน์ แต่ละวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับความยาวของเวลานี้เป็นเวลาที่แตกต่างกันทั้งหมดขึ้นอยู่กับความจำเป็นเร่งด่วนและความเกี่ยวข้องของพวกเขาในสังคม กระบวนทัศน์ - กำหนดโครงสร้างที่มีแนวคิดของ เรื่องของวิทยาศาสตร์ วิธีการและทฤษฎี

แต่ละวิทยาศาสตร์ผ่านสี่ขั้นตอนโดยทั่วไป:

- ขั้นตอนที่ 1 คือการสะสมภายในกระบวนทัศน์บางอย่างของความรู้ที่มีอยู่

- ขั้นที่ 2 ที่โดดเด่นด้วยสภาวะผิดปกติตั้งแต่รู้ที่มีอยู่ไม่ได้อธิบายถึง หลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่ ได้รับในระหว่างการสอบสวน

- ขั้นตอนที่สามเป็นช่วงเวลาของวิกฤตเมื่อมันถึงเวลาสำหรับกระบวนทัศน์ใหม่ที่จะมาแทนที่คนเก่า

- ขั้นตอนที่ 4 - การปฏิวัติ

มีหลายประเภทของกระบวนทัศน์เป็น บางส่วนถูกออกแบบมาเพื่อแสดงให้เห็นถึงความเป็นจริงที่ว่าทำไมวิทยาศาสตร์บางอย่างควรจะจัดสรรสถานะของตัวเอง จุดที่สองไปยังช่วงเวลาในประวัติศาสตร์บางอย่างที่ก่อตัวและการพัฒนาของการเรียนการสอน ในฐานะที่เป็นกระบวนทัศน์ - ชุมชนทางวิทยาศาสตร์, การพัฒนาในขั้นตอนหนึ่งของวิทยาศาสตร์ มันไม่สามารถนำมาเปรียบเทียบกับทฤษฎีเพราะความสามารถของตนเป็นที่กว้างมาก ภายในกระบวนทัศน์สามารถสร้างหมวดหมู่ทางวิทยาศาสตร์จะสร้างภาพของเรื่องอธิบายลักษณะของวัตถุ ด้วยเหตุนี้จึงเป็นไปได้ที่จะแยกแยะประเภทที่แตกต่างกันของพวกเขาและสร้างได้ไม่ จำกัด จำนวนของทฤษฎี

กระบวนทัศน์ของสังคมวิทยาแบ่งออกเป็นสามประเภท ครั้งแรกที่เกี่ยวข้องกับ ข้อเท็จจริงทางสังคม ที่พวกเขาสังคมวิทยาทั้งหมดจะลดลงเหลือเพียงสองกลุ่มสถาบันและโครงสร้าง นอกจากนี้ยังมีกระบวนทัศน์ของคำนิยามทางสังคม ในกรณีนี้มันไม่ได้อยู่บนข้อเท็จจริงของการเน้นหลักที่เป็นเช่นนี้ แต่ในวิธีการที่พวกเขาจะพบและมีการระบุ หากสังคมเห็นด้วยกับมุมมองที่ข้อเท็จจริงบางอย่างเป็นจริงแล้วพวกเขาก็คือเรื่องจริง ผู้ใช้มีความสามารถในการเล่นบทบาทของนักแสดงและประเมินการสะท้อนของพวกเขาในค่าตัวอักษรตามท่าทางที่มีการรวมกันของปัจจัยเฉพาะกับความเป็นจริงทางสังคม

กระบวนทัศน์ - มันเป็นยังศึกษา พฤติกรรมทางสังคม ระบบดังกล่าวมีความเหมาะสมมากขึ้นในโรงเรียนอเมริกัน มันขึ้นอยู่กับการสังเกตและศึกษารายละเอียดของพฤติกรรมทางสังคมและปัจจัยทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับมัน ถ้าคนที่มีพฤติกรรมที่ถูกต้องและทำในสิ่งที่สังคมคาดหวังและผลตอบแทนที่เขาต้องการที่จะได้รับความพึงพอใจจากมัน ถ้าเขาเป็น วิธีที่ผิดศีลธรรมของชีวิต กำลังรอคอยการลงโทษสำหรับมัน โรงเรียนอเมริกันสังคมวิทยาได้อุทิศปัญหานี้มากในการทำงานทางวิทยาศาสตร์และการวิจัยในพื้นที่นี้