เวทีหลักในการพัฒนาคนเป็นรายบุคคลหรือวัยรุ่นคืออะไร

การพูดภาษาแห้งของวิทยาศาสตร์มันเป็นเรื่องง่ายที่จะตอบคำถามที่เป็นวัยรุ่น นี่คืออายุระหว่างวัยเด็กและเติบโตขึ้นมาคนที่ แต่ชีวิตบางครั้งเป็นเรื่องยากมากที่จะวาดเส้นที่ชัดเจนในสถานที่เมื่อมันถึงเวลาที่จะยุติตุ๊กตาและรถยนต์และเริ่มต้นชีวิตผู้ใหญ่อิสระ บางทีพ่อแม่อายุที่จะไม่มา

วิธีการปล่อยให้ไปของเด็กหรือไม่

นิสัยปัจจุบันและวิธีการของการศึกษาดังกล่าวว่าถือว่าเป็นเรื่องปกติถ้าเด็กที่อาศัยอยู่ในครอบครัวแม้ในช่วงการฝึกอบรมที่สถาบัน แต่ไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมาวัยรุ่นถูกส่งไปยังโรงเรียนจริงเด็กอายุ 11-12 ปี ในซาร์รัสเซียและต้นกำเนิดคำว่า "เด็ก" ซึ่งเกี่ยวข้องชายส่วนใหญ่ดูแลครอบครัวของเขาเองในฐานะที่เป็นเด็กฝึกงานช่างฝีมือต่างๆนักบวชขุนนาง

แต่บุตรชายที่ชื่นชอบและลูกสาวของพ่อแม่ของพวกเขามีความกระตือรือร้นที่จะแสดงให้เห็นความเป็นอิสระของพวกเขาเป็นอิสระแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมของเขาที่เป็นวัยรุ่น ความยากลำบาก ของอายุการเปลี่ยนแปลง - มันเป็นสิ่งจำเป็นที่คุณต้องการที่จะอยู่และที่จะเอาชนะทุกคน ในวัยนี้มีการเปลี่ยนแปลงพระคาร์ดินัลในด้านจิตวิทยาและสรีรวิทยา และบางครั้งเมื่อวานนี้ทารกเป็นเรื่องยากมากที่จะเป็นอิสระตระหนักและเข้าใจการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ทั้งหมด

ภายใต้การ จำกัด อายุอยู่ในช่วงเวลาของวัยรุ่น?

อะไรคือสิ่งที่วัยรุ่นโคตรค่อนข้างยากที่จะเข้าใจ ในศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ดพวกเขากล่าวว่า "วัยรุ่น" หรือสไตล์ตะวันตก - "วัยรุ่น" แปลจากภาษาอังกฤษอย่างแท้จริงสามารถถูกมองว่าเป็นอายุ 13-19 ปี (วัยรุ่น - คนอายุในช่วงกรอบนี้อายุ - อายุ) ระยะนี้ได้หยั่งรากและมีการใช้กันอย่างแพร่หลายในวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และในชีวิตประจำวัน เขาโผงผางลักษณะวัยรุ่นอายุนั้นโดยธรรมชาติ แต่ในเวลาเดียวกันนักจิตวิทยาตะวันตกได้ย้ายออกไปจากการจัดหมวดหมู่ที่ชัดเจนและการจัดตำแหน่งของเด็กทุกคนด้วยแปรงเดียวกัน ระยะเวลาหลังจากที่เด็กบางคนอาจจะเริ่มต้นที่อายุ 11 และสิ้นสุดวันที่ 19 แต่บางคนจะเริ่มที่จะเติบโตใกล้เคียงกับวันที่ 13-14 ปีและอายุที่น่าอึดอัดใจตัวเองไม่สามารถนานกว่า 15-16 ปี ทั้งหมดเป็นรายบุคคลโดยเฉพาะอย่างยิ่ง นอกจากนี้สาวกระบวนการเหล่านี้เกิดขึ้นก่อนและน้อยเบากว่าเด็กผู้ชาย

ความยากลำบากของอายุการเปลี่ยนแปลง

จิตใจของสาว ๆ ที่มีเสถียรภาพมากขึ้นพวกเขามีโอกาสน้อยที่จะให้อยู่ในอารมณ์กบฏบางทีอาจเป็นเพราะการสื่อสารกับแม่ที่จริงๆเจาะลึกปัญหาและประสบการณ์ของพวกเขา เด็กชายจะเริ่มรู้สึกถึงการเปลี่ยนแปลงในร่างกายที่ตระหนักดีว่าได้รับเก่า แต่พึ่งพาประสงค์ของเครื่องรีดญาติและสับสนได้ ทั้งหมดนี้สามารถนำไปสู่การแยกการโอนความขัดแย้งทั้งที่บ้านและที่โรงเรียนบนถนน

โดยทั่วไปความขัดแย้งให้ไปเข้าใจว่าวัยรุ่นจะเปิดเผยทุกปัญหาของความไม่สมบูรณ์ของระบบการศึกษาระดับของการพัฒนาอย่างยั่งยืนของจิตใจของวัยรุ่น เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาในครอบครัวที่ไม่ค่อยล้มเหลวในช่วงนี้ ผู้ปกครองยากที่จะรู้ว่าเด็กที่ชื่นชอบสิ้นสุดสภาพการเป็นเด็กที่มีความจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะฟังเพื่อลดระดับของการควบคุมและค่อยๆปล่อยให้ไป บทบาทของผู้จัดการเต็มรูปแบบและมีอำนาจ - นี้เป็นข้อผิดพลาดที่ย่อมจะนำไปสู่การทะเลาะวิวาทและความเข้าใจผิดระหว่างคนที่รัก

คุณสมบัติของการสื่อสารของวัยรุ่นกับเพื่อนครูผู้ปกครอง

นอกจากนี้วัยรุ่นแตกต่างจากวัยเด็กครอบครัวและโรงเรียนสามารถตรวจสอบได้อย่างชัดเจนในหมู่เพื่อน, เพื่อนและศัตรู นี่คืออายุ ของบุคลิกภาพ และอุดมคติซึ่งมีอยู่ในอุดมการณ์และขั้วในการคิด หากเด็กใช้ทุกอย่างค่อนข้างอักษรใน วัยรุ่นของพวกเขา เริ่มต้นความพยายามครั้งแรกที่จะกระทำการและทักษะการให้เหตุผลเชิงตรรกะ วัยรุ่นกำลังพยายามที่จะชนะสถานที่ภายใต้ดวงอาทิตย์ที่เกิดขึ้นในขั้นตอนแรกที่จะรวมสถานะในสังคม, การต่อสู้เพื่อความเป็นผู้นำของผู้มีอำนาจ

มันมีการเปลี่ยนแปลงกับการถือกำเนิดของวัยรุ่นและมองไปที่โรงเรียนและครูผู้สอน ขณะที่ก่อนหน้าครูและคำพูดของเขายังไม่ได้รับการสอบสวนตอนนี้เริ่มมีความท้าทายปกป้องความเห็นส่วนตัวของเขา

ในช่วงวัยรุ่นที่พ่อแม่ต้องให้ความสนใจมากที่จะให้เด็กเรียนรู้ไม่เพียง แต่จะฟังเขา แต่ยังให้ฟังเพื่อให้คำปรึกษา หูหนวกมุมมองของการเจริญเติบโตของหนุ่มสาวที่สามารถนำไปสู่ผลกระทบที่ไม่สามารถแก้ไขได้ที่จะส่งผลกระทบต่อชีวิตในอนาคตทั้งหมดของทั้งเด็กและครอบครัวของเขา