เล่นสร้างสรรค์สำหรับเด็กวัยอนุบาล

กิจกรรมชั้นนำของเด็ก อายุก่อนวัยเรียน เป็นเกม จะผ่านลูกของเธอได้รับการทำความคุ้นเคยกับโลกรอบมันได้มามีความรู้และทักษะบางอย่าง ระหว่าง 3-6 ปีเด็กเก่าจะอยากรู้อยากเห็นมาก ก่อนที่ผู้ปกครองและครูมีงานที่สำคัญ - มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ในขั้นตอนของชีวิตของทารกนี้จะนำความรู้และทักษะที่เป็นมัน และกระบวนการเรียนรู้เป็นที่น่าสนใจและสนุกเรียนจะต้องทำในทางที่ขี้เล่น จุดมุ่งหมายของกิจกรรมเหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียงการดูดซึมของข้อมูลองค์ความรู้ของเด็กใหม่ แต่ทักษะใหม่ความสามารถและการพัฒนาของกระบวนการทางจิตทั้งหมด บทเรียนที่มีเด็กก่อนวัยเรียน - เกมที่สร้างสรรค์ ตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจงของประเภทของกิจกรรมนี้กฎของการเตรียมการและการถือครองหลักทรัพย์ของเหตุการณ์ดังกล่าวอธิบายไว้ในบทความนี้ ข้อมูลที่ให้ไว้ถูกออกแบบมาสำหรับผู้ปกครองและครูของเด็ก สถาบันก่อนวัยเรียน

แนวคิดของการ "คิดสร้างสรรค์การเล่น" ที่มีมันได้หรือไม่

หมวดหมู่ของประเภทของกิจกรรมนี้เป็นเกมที่มีพล็อตเล่นตามบทบาทการแสดงละคร, โครงสร้างและงานวิศวกรรมโยธาและการเรียนการสอน การมีส่วนร่วมในพวกเขาจะช่วยกระตุ้นให้เด็กที่จะออกกำลังกายความฉลาดสามารถของพวกเขาและมองหาวิธีการตัดสินใจที่เหมาะสมที่จะเลือกหนึ่งในหลายตัวเลือกที่ซื่อสัตย์ที่สุด ในการเล่นเกมที่สร้างสรรค์ประสบการณ์ที่จะแสดงเด็ก ๆ เกี่ยวกับชีวิตรอบ ๆ พิจารณาตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจงของกิจกรรมดังกล่าว

พล็อตเกมเล่นตามบทบาท

โปรแกรมที่มีโรงเรียนอนุบาลภาคบังคับเกมเรื่องของประเภทนี้ เหล่านี้รวมถึง "ครอบครัว", "โรงเรียนอนุบาล", "โรงเรียน", "ร้าน", "โรงพยาบาล" ตัดผม "งานของผู้ใหญ่ - .. สร้างรูปแบบที่เหมาะสมของเกมบรรยากาศในกลุ่มหรือบ้านสำหรับเกมนี้คุณจะต้องเตรียมชุดของแอตทริบิวต์ที่จำเป็นเช่น สำหรับเกม "ครอบครัว" จะต้องมีการจัดมุม "ครัว" ซึ่งนอกจากนี้ยังมีเครื่องใช้ในครัวและเฟอร์นิเจอร์และรูปแบบของเตาและหุ่นอาหารที่เหมาะ -. ข้อตกลงนี้ยัง Doll ห้องนอนและห้องน้ำมีส่วนร่วมในกิจกรรมนี้ เด็กเรียนรู้ที่จะจัดการกับชีวิตประจำวันใช้พวกเขาไปยังปลายทางของพวกเขา Th. สร้างสรรค์พล็อตเกมเล่นตามบทบาทที่เกี่ยวข้องกับผู้เล่นหลายคน. ผู้เล่นหนุ่มพัฒนาพล็อตเป็นธรรมชาติมาพร้อมกับการพัฒนาสร้างปัญหาและจากนั้นได้เรียนรู้ที่จะมองหาการประนีประนอม

ดีเมื่ออยู่ในสถานรับเลี้ยงเด็กโรงเรียนหรือที่บ้านเงื่อนไขได้รับการสร้างขึ้นสำหรับเด็กสามารถเชื่อมต่อในเกมเดียวไม่กี่ย่อย ตัวอย่างเช่น: โรงเรียน - ครอบครัว - ร้าน การพัฒนาของพล็อตอาจจะเป็นดังนี้: สมเด็จพระสันตะปาปาได้มอบหมายให้เด็กไปโรงเรียนไปที่ร้านที่จะซื้อสินค้าและแม่ของฉันในขณะเดียวกันมีการเตรียมอาหารที่บ้าน เด็กสถานการณ์คิดค้นตัวเองแจกจ่ายบทบาทระหว่างผู้เล่นยังเป็นของตัวเอง

เล่นสร้างสรรค์ก่อนวัยเรียน (ซึ่งพล็อตบทบาท) สามารถที่หลากหลายของหัวข้อ ยกตัวอย่างเช่นในอากาศที่บริสุทธิ์ให้คุณสามารถจัดประเภทของกิจกรรมเป็น "งานก่อสร้าง" นี้ "การ์เด้น", "ฟาร์ม", "สวนสัตว์", "การขนส่ง"

เกมการแสดงละคร

กิจกรรมนี้จะก่อให้เกิดการพัฒนาของกระบวนการทางจิตวิทยาของเด็กก่อนวัยเรียน: ความคิดความจำจินตนาการความสนใจ มีส่วนร่วมในเกมเกินจริงทารกนำขึ้นคุณสมบัติส่วนตัวเช่นความรักความเมตตาความเป็นอิสระความคิดริเริ่ม emotionality เรียนรู้ที่หายากที่จะเข้าใจอารมณ์ของพระเอกและส่งเขาวิธีการเข้าใจในการแสดงออกภายนอกของความรู้สึกโดยใช้การแสดงออกทางสีหน้าและเสียง ความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนรวมกันเล่นละครทิศทางโดยความคิดร่วมกันกระตุ้นให้พวกเขาที่จะมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกันในทีม

นี่คือตัวอย่างของประเภทของกิจกรรมนี้คือ:

1. โรงละครหุ่นกระบอก: ลายนิ้วมือบน flanelegrafe บนมือ, เงา, ละคร ตุ๊กตาสด
2. เกมการเล่น
3. การกระทำละคร: ดาราและดาวป๊อป
4. เกินจริงในผลงานที่มีชื่อเสียงของศิลปะสำหรับเด็ก

ความคิดสร้างสรรค์การแสดงละครของเกมมากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ตอบสนองวัตถุประสงค์ของผู้ใหญ่ที่สอดคล้องกันรักษาก่อนควรจะดำเนินการ ซึ่งจะรวมถึงการซื้อหรือดำเนินการใด ๆ ของกระจุกกระจิก: เครื่องแต่งกาย, หน้ากาก, ตุ๊กตา โดยวิธีการที่พวกเขาสามารถทำอะไรกับเด็กของพวกเขาก็จะเป็นอีกวิธีหนึ่งที่ดีของการพัฒนา ความคิดสร้างสรรค์ของ fidgets เล็ก ๆ น้อย ๆ

การก่อสร้างอาคารเกม

ชนิดของการเล่นที่สร้างสรรค์นี้จะสร้างความสามารถของเด็กที่จะนำทางในพื้นที่ในการติดตั้งและจะมีความสัมพันธ์ขนาดและสัดส่วนของวัตถุ (ก้อน, ถัง, อิฐ, หิน) ที่จะเข้าใจกฎหมายที่เรียบง่ายของฟิสิกส์ โดยการเข้าร่วมในประเภทของกิจกรรมนี้เด็กคุ้นเคยกับอาชีพของการสร้างสถาปนิกนักออกแบบ

การเล่นกับจินตนาการดังกล่าวสำหรับเด็กเป็นพันเกือบเสมอกับพล็อตเกมเล่นตามบทบาท เด็กจะไม่ได้เป็นเพียงการจัดการวัสดุก่อสร้างหุ่น แต่ยังเล่นเค้าทั้งหมด พวกเขากำหนดบทบาท (คนขับรถ, สร้างหัวหน้า) เห็นด้วยกับเป้าหมายของเกมที่ทำหน้าที่ออกสถานการณ์ที่แตกต่างกัน

อีกครั้งที่จะทำให้เกมน่าสนใจสำหรับเด็กและตอบสนองฟังก์ชั่นการศึกษาและการฝึกอบรมของพวกเขาก็เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าการถือครองสูงสุดคุณลักษณะที่จำเป็นของ มันควรจะเป็นความหลากหลายของการออกแบบชุดลูกเต๋ายานพาหนะของเล่นประเภทต่าง ๆ (รถบรรทุก, รถแทรกเตอร์, รถเครน) ชุดเครื่องมือทราย

สอนการเล่นความคิดสร้างสรรค์ของเด็กก่อนวัยเรียน

หากประเภทดังกล่าวก่อนหน้าของกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมของเด็กหลายคนที่เด็กคนหนึ่งสามารถมีส่วนร่วมในเกมการสอน มีงานในการพัฒนาความสามารถในศิลปะการคิดเชิงตรรกะจินตนาการกันของหน่วยสืบราชการลับอยู่ พิจารณาตัวอย่างของเกมดังกล่าวสำหรับเด็กวัยอนุบาล

• "รอยเปื้อน" บนแผ่นหมึกหยดในรูปแบบของ blots ภารกิจ: เพื่อพัฒนาเปื้อนในเรื่อง เด็ก dorisovyvaet องค์ประกอบใด ๆ กับภาพที่ได้มาจากคุณลักษณะของวัตถุในจินตนาการมัน
• "มิราเคิลเกาะติด" ของ การนับไม้ บนโต๊ะออกมาวางสี่เหลี่ยมหรือสามเหลี่ยม ภารกิจ: เพิ่มแท่งเพื่อให้ตัวเลขเริ่มที่จะมีลักษณะคล้ายกับวัตถุบางอย่าง
• "รูปภาพของธัญพืช" เด็กในร่างวาดสัตว์ใบ จานรองมีการเสนอธัญพืชที่แตกต่างกัน (พาสต้า, ผัก, เมล็ด) งาน: วาดappliquéของวัสดุที่คุณชอบ เด็กหยิบเม็ดสีโครงสร้างและเกาะติดพวกเขาในร่าง

ข้อสรุป

เกมสร้างสรรค์สิ่งที่ประเภทพวกเขาอาจจะควรปฏิบัติหน้าที่หลัก - การพัฒนาเด็กในทุกทิศทางรวมทั้งในความคิดสร้างสรรค์ และเพื่อประสิทธิภาพของพวกเขาจะมีประสิทธิภาพก็เป็นสิ่งสำคัญที่จะจัดให้ตามคำแนะนำที่ถูกระบุไว้ในบทความ หากคุณมีวัสดุที่จำเป็นและคุณลักษณะของเกมจะสนุกและน่าสนใจ