ความแตกต่างระหว่างโรงยิมของสถานศึกษาคืออะไร?

โรงเรียนมัธยมเป็นสถาบันทางสังคมที่สำคัญในชีวิตของเด็ก ซึ่งไม่เพียง แต่จะช่วยให้เด็กได้รับการศึกษา แต่ยังช่วยในการศึกษาและการเตรียมการสำหรับการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา บ่อยครั้งที่โรงเรียนมัธยมเมื่อวานนี้จะยืนออกจากมวลสีเทาของสถาบันการศึกษาอื่น ๆ ที่เป็นจุดเริ่มต้นที่จะมุ่งเน้นการพัฒนาบุคคลของนักเรียนแต่ละคนที่จะขยายการเรียนการสอนเพิ่มโปรแกรม

เป็นผลให้พวกเขาเปลี่ยนชื่อของพวกเขาไปออกกำลังกายและ lyceums และมันคืออะไร? ความแตกต่างระหว่างโรงยิมของสถานศึกษาคืออะไร? ในทางกลับกันนี้ peruyu สถาบันการศึกษาและพวกเขาฐานหลักสูตรของพวกเขาบนพื้นฐานของมาตรฐานของรัฐบาลกลางที่ครอบคลุม นอกจากนี้ก็ควรจะตั้งข้อสังเกตว่าสถาบันดังกล่าวมักจะมีสปอนเซอร์ จะช่วยให้คุณรักษาวัสดุและฐานทางเทคนิคในระดับสูง ขณะที่พ่อแม่เข้าใจในสิ่งที่เด็กจะได้รับความรู้ในโรงเรียนโดยเฉพาะ?

แตกต่างที่สำคัญ

เป็นที่เชื่อกันว่าความแตกต่างที่สำคัญระหว่างโรงยิมของสถานศึกษาเป็นธรรมชาติด้านมนุษยธรรมในขณะที่โรงเรียนสองมีรายละเอียดทางเทคนิค แต่ในความเป็นจริงมันเป็นความเข้าใจผิดอย่างล้ำลึกตั้งแต่ทั้งสองสถาบันสามารถมุ่งเน้นการเรียนรู้วิธีที่แน่นอนและมนุษย์ศาสตร์ ทิศทางของสถานศึกษาจะถูกกำหนดโดยการทำสัญญากับมหาวิทยาลัยที่จะเข้าสู่ที่เตรียมผู้สำเร็จการศึกษา ในโรงเรียนมัธยมก็อาจจะเป็นโปรแกรมการฝึกอบรมในปัจจุบันที่มีความสำคัญในด้านวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับความต้องการของนักเรียน คือมีหลายชั้นเรียนของทิศทางที่แตกต่างกัน ( "ทางเศรษฐกิจและสังคม", "คณิตศาสตร์", "มนุษยธรรม" หรือ "วิชาเคมีและชีววิทยา")

เด็กจะเรียนรู้ในมาตรฐานการศึกษาทั่วไป พวกเขาเรียนวิชาเดียวกับในโรงเรียนปกติ แต่ให้ความสำคัญกับชุดเฉพาะของวัตถุขึ้นอยู่กับรายละเอียด เทคนิคนี้จะมีประสิทธิภาพมาก ดังนั้นเพื่อให้การเรียนการอาวุโสเด็กรู้อยู่แล้วว่าสิ่งที่เขาชอบและง่ายต่อการเรียนรู้

ประวัติความเป็นมาของการเกิด

สิ่งอื่น ๆ ที่มีความแตกต่างจากโรงยิมของสถานศึกษาคืออะไร? ที่เราจะเจาะเข้าไปในประวัติศาสตร์ของการปรากฏตัวของพวกเขา โรงยิมที่มีอยู่ในสมัยกรีกโบราณ พวกเขาถูกโรงเรียนแรกคือต้นแบบของ โรงเรียนที่ทันสมัย ตอนแรกที่พวกเขาได้รับการสอนวิทยาศาสตร์การกีฬาเป็นหลักฐานโดยชื่อ :. "โรงยิม" จะแปลในภาษากรีก - "สถานที่สำหรับการออกกำลังกายยิมนาสติกเป็น" เป็นที่รู้จักกันสถาบันดังกล่าวได้รับการฝึกฝนคนหนุ่มสาวเท่านั้น สำหรับสาว ๆ รายการที่นี่ผมไม่ได้เข้ารับการรักษา โรงยิมก่อนหน้านี้ตั้งอยู่ในแต่ละเมือง และในบางมากยิ่งขึ้น

โรงเรียนมัธยมไม่ได้มีประวัติลึกเป็นจำนวนมาก แต่ในเวลาหนึ่งมันเป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงที่สุดในรัสเซีย ไม่ใช่ว่าทุกคนในครอบครัวสามารถที่จะส่งบุตรหลานไปเรียนในโรงเรียนมัธยม เราศึกษาพวกเขาอย่างน้อยหกปี ในช่วงเวลานี้เด็กโทสาขาวิชาเช่นเดียวกับในโรงเรียนปกติ ระยะเวลาการฝึกอบรมของสิบเอ็ดปีได้รับอนุญาตอย่างเป็นทางการอาชีพ ปัจจุบันโรงเรียนมัธยมจะมีอยู่มากในยุโรปตะวันตก, ลาตินอเมริกาและแม้กระทั่งในทวีปแอฟริกา โดยวิธีการจาก "likeion" กรีกหมายถึง "โรงเรียน".

เป้าหมาย

ความแตกต่างระหว่างโรงเรียนและโรงยิมคืออะไร? ให้ความสนใจกับวัตถุประสงค์ สถานศึกษาเตรียมความพร้อมให้เด็กที่จะลงทะเบียนเรียนในสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้นและมันก็เป็นในมหาวิทยาลัยซึ่งข้อตกลงสถาบันการศึกษา ในเวลาเดียวกัน, โรงยิมที่แตกต่างกันศึกษาในเชิงลึกของสาขาวิชาพื้นฐาน งานหลักของสถาบันการศึกษานี้คือการพัฒนาเต็มรูปแบบของแต่ละบุคคลเช่นเดียวกับการให้ความช่วยเหลือในการเลือกเส้นทางในอนาคตของพวกเขา

ทิศทาง

เกณฑ์ก็คือการวางแนวของการฝึกอบรมที่นี่ แต่ยังมีความแตกต่าง อะไรคือสิ่งที่แตกต่างจากโรงยิมโรงเรียนมัธยมในเรื่องนี้หรือไม่? สถานศึกษาสามารถเป็นได้ทั้งด้านมนุษยธรรมและคณิตศาสตร์

ทั้งหมดขึ้นอยู่กับสถาบันการศึกษาที่ร่วมมือกับสถาบันการศึกษา ที่โรงเรียนตามที่ระบุไว้แล้วไม่มีทิศทางที่เฉพาะเจาะจง เป้าหมายหลัก - คือการพัฒนาพหุภาคีของเด็กและการศึกษาในเชิงลึกของเรื่องบางอย่าง

ใบรับรอง

อีกความแตกต่างที่สำคัญระหว่างโรงยิมของสถานศึกษาคือว่าปัญหาของการรับรองจากนักเรียนมัธยมโรงเรียนที่ได้รับตรงเช่นเดียวกับผู้สำเร็จการศึกษาโรงเรียนปกติ การศึกษาที่ได้รับในโรงเรียนมัธยมเทียบเท่ากับโรงเรียนมัธยม มหาวิทยาลัยทอดสมอรับผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษานี้โดยตรงกับปีที่สองเป็นหลักสูตรแรกของโปรแกรมที่พวกเขาได้เรียนรู้แล้ว

เพื่อสรุป

ดังนั้นในวันนี้เด็กการศึกษาระดับมัธยมศึกษาจะได้รับสถาบันทางสังคมเช่นโรงเรียนเป็นสถานศึกษา, โรงยิม ความแตกต่างระหว่างองค์กรเหล่านี้คืออะไร? แตกต่างที่สำคัญครั้งแรกระหว่างแต่ละสถาบันเหล่านี้เป็นโปรแกรมการศึกษา

โรงเรียนจัดให้มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาสามัญในขณะที่โรงยิมให้ลึกกว้างความรู้ ในโรงเรียนมัธยมนี้เตรียมบัณฑิตสำหรับรายการและการฝึกอบรมในโรงเรียนมัธยม รายละเอียดสุดท้ายที่จะถูกกำหนดโดยมหาวิทยาลัยกับคนที่เขาร่วมมือ นั่นคือสำหรับทุกรอบการพัฒนาของเด็กเป็นโรงเรียนมัธยมที่สมบูรณ์แบบและโรงเรียนมัธยม ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือว่าหลังจากที่จบการศึกษาสามารถลงทะเบียนเรียนโดยตรงในหลักสูตรที่สองของบางสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้นกับผู้ที่หดสถานศึกษา นอกจากนี้ก็ควรจะตั้งข้อสังเกตว่าสถาบันดังกล่าวข้างต้นจะถือว่าเป็นชนชั้นสูง พนักงานการเรียนการสอนในสถาบันการศึกษาเหล่านี้จะแตกต่างจากโรงเรียนสามัญ ดังนั้นในสถาบันการศึกษาเหล่านี้ครูทำงานเฉพาะหมวดหมู่สูงสุดและกำหนดกรอบบนพื้นฐานการแข่งขัน

การเลือก

ก่อนที่จะเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งดังต่อไปนี้สำหรับการเข้าสู่สถาบันการศึกษาต้องชั่งน้ำหนัก "ข้อดี" และ "ข้อเสีย". ไม่ว่าเด็กจะวาดภาระที่เพิ่มขึ้นในโรงยิมหรือสถานศึกษา? จะความชอบให้กับการศึกษาวิทยาศาสตร์ต่างๆได้หรือไม่ สิ่งที่พ่อแม่การศึกษาต่อต้องการที่จะให้เด็กของพวกเขา? หากเลือกที่จะอยู่ในความโปรดปรานของสถาบันการศึกษาที่ยอดเยี่ยมก็เป็นสิ่งจำเป็นที่จะคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างโรงยิมของสถานศึกษาที่ ทั้งสองสถาบันมีข้อได้เปรียบของพวกเขาและมีการรับประกันว่าเด็กหลังจบการศึกษาที่จะลงทะเบียนเรียนในระดับอุดมศึกษาอย่างน้อยจะมีความได้เปรียบกว่าผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเดิม อย่างไรก็ตามบทบาทสำคัญของความปรารถนาของเด็ก หลังจากที่ทุกคนที่อยู่ตรงกลางของถนนที่เด็กมักจะตัดสินใจที่จะลองสิ่งใหม่ ๆ