ความรู้สามัญ: ความหมายและความสำคัญ ความรู้ของโลก ประสบการณ์

ชายคนหนึ่งโดยไม่ต้องคิดเกี่ยวกับโลกไม่สามารถอยู่ได้ ความรู้สามัญทำให้มันเป็นไปได้ที่จะรวมภูมิปัญญาของคนหลายชั่วจะสอนทุกคนวิธีการโต้ตอบกับแต่ละอื่น ๆ ไม่เชื่อฉัน? แล้วก็ขอให้เข้าใจอีกรอบ

ที่ไม่ความรู้?

ขอขอบคุณที่คนคิดมานานหลายศตวรรษปรับปรุงความรู้เกี่ยวกับความเป็นจริงรอบตัวพวกเขา ข้อมูลใด ๆ ที่จะมาจากสภาพแวดล้อมภายนอกที่มีการวิเคราะห์โดยสมองของเรา นี่คือขั้นตอนมาตรฐานของการปฏิสัมพันธ์ เกี่ยวกับมันและความรู้สามัญที่ถูกสร้างขึ้น โดยคำนึงถึงโฮสต์บัญชีผลใด ๆ - ลบและบวก นอกจากนี้มันผูกสมองของเรามีความรู้ที่มีอยู่แล้วเพื่อให้มีการสะสมของประสบการณ์ กระบวนการนี้จะเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องและจบลงเพียงในช่วงเวลาของการเสียชีวิตของบุคคลที่

รูปแบบของการทำความเข้าใจโลก

มีหลายรูปแบบของการทำความเข้าใจโลกและสามารถเห็นได้อย่างชัดเจนจะเห็นว่าในแต่ละชื่อซึ่งเป็นพื้นฐานที่ทุกอย่างจะถูกสร้างขึ้น ทั้งหมดความรู้ดังกล่าวสามารถระบุที่ 5:

1. ทุกวัน ก็เชื่อว่ามันมาจากวิธีการอื่น ๆ ทั้งหมดของการทำความเข้าใจโลก และนี่คือตรรกะมาก หลังจากที่ทุกคนรู้นี้เป็นหลักและทุกคน
2. เวท ร้อยละขนาดใหญ่ของคนที่รู้ว่าตัวเองผ่านแบบฟอร์มนี้ หลายคนเชื่อว่ามันเป็นไปได้ที่จะรู้ว่าตัวเองผ่านพระเจ้า หนังสือศาสนาส่วนใหญ่คุณสามารถหาคำอธิบายของการสร้างโลกและเรียนรู้เกี่ยวกับกลไกของกระบวนการบางอย่าง (เช่นการปรากฏตัวของมนุษย์เกี่ยวกับการทำงานร่วมกันของผู้คนและอื่น ๆ . เอ็น)
3. วิทยาศาสตร์ ความรู้ก่อนหน้านี้อยู่ในการติดต่อกับสามัญและมักจะไหลออกมาจากมันเป็นความต่อเนื่องเชิงตรรกะ ในขณะเดียวกันทางวิทยาศาสตร์ได้กลายเป็นบ้านเดี่ยว
4. ความคิดสร้างสรรค์ ขอขอบคุณที่เขามีความรู้ที่ส่งผ่านภาพศิลปะ
5. ปรัชญา รูปแบบของความรู้นี้ถูกสร้างขึ้นบนสะท้อนชะตากรรมของคนที่สถานที่ของเขาในโลกและจักรวาล

ขั้นตอนแรกของความรู้ในชีวิตประจำวัน

ความรู้เกี่ยวกับโลก - กระบวนการที่ต่อเนื่อง และมันขึ้นอยู่กับความรู้ที่บุคคลได้รับด้วยตนเองหรือจากคนอื่น ๆ มันอาจจะดูเหมือนว่ามันคือทั้งหมดที่ค่อนข้างง่ายได้อย่างรวดเร็วก่อน แต่นี้เป็นกรณีที่ไม่ ความรู้สามัญ - เป็นผลมาจากการสังเกตการทดลองและจำนวนของทักษะคน ข้อมูลสัมภาระนี้ถูกส่งผ่านศตวรรษและเป็นผลของการใช้แรงงานทางปัญญา

ขั้นตอนแรกคือความรู้ของแต่ละบุคคล พวกเขาอาจจะแตกต่างกันไป มันขึ้นอยู่กับมาตรฐานการครองชีพ, การศึกษา, ที่อยู่อาศัย, ศาสนาและปัจจัยอื่น ๆ อีกมากมายที่ตรงหรือทางอ้อมส่งผลกระทบต่อบุคคล ตัวอย่างเช่นกฎของการสื่อสารในสังคมโดยเฉพาะอย่างยิ่งความรู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ แม้สูตรที่ได้รับการอ่านในหนังสือพิมพ์ท้องถิ่นก็หมายถึงขั้นตอนแรก ความรู้ที่ผ่านลงมาจากรุ่นสู่รุ่นยังอยู่ในระดับที่ 1 ประสบการณ์นี้ซึ่งสะสมเป็นมืออาชีพและมักจะเรียกว่าเรื่องครอบครัว บ่อยครั้งที่สูตรสำหรับการผลิตไวน์ได้รับการพิจารณาคุณสมบัติ obschesemeynym และคนแปลกหน้าไม่ได้บอก ด้วยการสร้างความรู้แต่ละคนได้เพิ่มใหม่บนพื้นฐานของเทคโนโลยีนี้

ขั้นตอนที่สอง

ชั้นนี้มีความรู้โดยรวมแล้ว สัญญาณหวงห้ามต่างๆ - ทั้งหมดนี้นำไปใช้กับภูมิปัญญาดั้งเดิม

ยกตัวอย่างเช่นหลายคนจะยังคงใช้ในด้านของการพยากรณ์อากาศ ยังเป็นที่นิยมเป็นสัญญาณที่ "โชคดี / ไม่ดี" แต่มันก็เป็นสิ่งที่จำเป็นที่จะต้องคำนึงว่าในประเทศที่แตกต่างกันพวกเขาอาจจะขัดกับแต่ละอื่น ๆ ในรัสเซียถ้าแมวดำวิ่งข้ามถนนที่จะพิจารณาว่าความล้มเหลวนี้ ในประเทศอื่น ๆ บางคนนี้สัญญาว่าจะตรงกันข้ามของโชคดีมาก นี้เป็นตัวอย่างที่สำคัญของความรู้ความรู้สึกร่วมกัน

ป้ายที่เกี่ยวข้องกับสภาพอากาศที่มันเป็นที่ชัดเจนมากที่จะสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงน้อยที่สุดในพฤติกรรมของสัตว์ วิทยาศาสตร์รู้มากกว่าหกร้อยสัตว์ที่ทำงานแตกต่างกัน กฎหมายเหล่านี้ของธรรมชาติที่เกิดขึ้นมานานหลายทศวรรษและแม้กระทั่งมานานหลายศตวรรษ ประสบการณ์นี้สะสมถูกนำมาใช้แม้กระทั่งในโลกสมัยใหม่นักอุตุนิยมวิทยาเพื่อยืนยันการคาดการณ์ของพวกเขา

ชั้นที่สามเป็นภูมิปัญญาดั้งเดิม

ความรู้สามัญจะนำเสนอในรูปแบบของปรัชญาความคิดของมนุษย์ และจะมีความแตกต่างที่มองเห็นได้อีกครั้ง ถิ่นที่อยู่ของหมู่บ้านที่ห่างไกลซึ่งเป็นธุระในการทำการเกษตรและนี้สำหรับการใช้ชีวิต, พูดเกี่ยวกับชีวิตที่แตกต่างกว่าผู้จัดการเมืองที่มีให้ ครั้งแรกคือการคิดว่าสิ่งที่สำคัญในชีวิตของความซื่อสัตย์ทำงานหนักและปรัชญาความคิดของคนอื่นจะขึ้นอยู่กับค่าวัสดุ

ภูมิปัญญาดั้งเดิมบนพื้นฐานของหลักการของพฤติกรรม ตัวอย่างเช่นเราไม่ควรทะเลาะกับเพื่อนบ้านหรือองค์กรการกุศลที่จะเริ่มขึ้นมากใกล้ชิดกับร่างกายและจำเป็นที่จะต้องคิดว่าส่วนใหญ่เกี่ยวกับตัวเอง

ตัวอย่างของความรู้ในชีวิตประจำวันของโลกเป็นจำนวนมากและมีการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องกับกฎหมายใหม่ เพราะนี่คือความจริงที่ว่าคนอย่างต่อเนื่องพบสิ่งใหม่ ๆ และความสัมพันธ์เชิงตรรกะที่ถูกสร้างขึ้นด้วยตัวเอง โดยการทำซ้ำการกระทำเดียวกันสร้างภาพของตัวเองของโลก

คุณสมบัติของความรู้ในชีวิตประจำวัน

รายการแรกคือไม่มีระเบียบ มันเป็นไปไม่ได้เสมอเฉพาะบุคคลพร้อมที่จะเติบโตและเรียนรู้สิ่งใหม่ มันอาจตอบสนองสำหรับทุกสิ่งที่ล้อมรอบมัน และความสมบูรณ์ของความรู้ในชีวิตประจำวันที่จะเกิดขึ้นในบางครั้ง

สถานที่ให้บริการที่สอง - ที่ไม่สอดคล้องกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสดใสก็สามารถสุดขั้วโดยจะ สำหรับคนคนหนึ่ง, แมวดำวิ่งข้ามถนนก็สัญญาภูเขาและที่สอง - ความสุขและความโชคดี

คุณภาพที่สามของการกระทำที่ไม่ได้มุ่งเน้นในทุกพื้นที่ของชีวิตมนุษย์

คุณสมบัติของความรู้ในชีวิตประจำวัน

เหล่านี้รวมถึง:

1. การวางแนวทางในการดำรงชีวิตของมนุษย์และการมีปฏิสัมพันธ์กับโลกภายนอก ภูมิปัญญาดั้งเดิมสอนเราวิธีการเรียกใช้เศรษฐกิจวิธีการคาดการณ์สภาพอากาศที่วิธีการสื่อสารกับผู้คนว่าจะได้แต่งงาน / ได้รับการแต่งงานและอื่น ๆ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ศึกษากระบวนการและปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับบุคคล แต่กระบวนการและข้อมูลที่มีความแตกต่างกันลึกซึ้ง
2. อัตนัย ความรู้อยู่เสมอขึ้นอยู่กับระดับของการดำรงชีวิตของมนุษย์, การพัฒนาทางวัฒนธรรม, ขอบเขตของกิจกรรมและไม่ชอบ นั่นคือบุคคลใดบุคคลหนึ่งจะขึ้นไม่เพียง แต่ในสิ่งที่เขาได้บอกเกี่ยวกับเรื่องนี้หรือปรากฏการณ์ที่ แต่ยังทำและผลงานของพวกเขา ในด้านวิทยาศาสตร์ของมันทั้งหมดอยู่ภายใต้กฎหมายที่เฉพาะเจาะจงและสามารถตีความได้อย่างไม่น่าสงสัย
3. มุ่งเน้นในปัจจุบัน ความรู้สามัญไม่ได้มองไกลไปในอนาคต มันขึ้นอยู่กับความรู้ที่มีอยู่และความสนใจของเขาเล็ก ๆ น้อย ๆ ด้านวิทยาศาสตร์และการพัฒนาของพวกเขาในอนาคต

ความแตกต่างระหว่างทางวิทยาศาสตร์จากชีวิตประจำวัน

ก่อนหน้านี้ทั้งสองทักษะพันอย่างใกล้ชิดกับแต่ละอื่น ๆ แต่ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในขณะนี้จะแตกต่างจากสามัญหนักพอ ขอให้เราพิจารณาปัจจัยเหล่านี้:

1. หมายถึงการจ้างงาน ในชีวิตประจำวันมักจะพบกฎหมายใด ๆ ใบสั่งยาและอื่น ๆ . เอ็นวิทยาศาสตร์จะใช้อุปกรณ์พิเศษที่จะดำเนินการตามกฎหมายการทดลอง
2. ระดับของการฝึกอบรม การทำเช่นวิทยาศาสตร์คนหนึ่งจะต้องมีความรู้บางอย่างโดยที่มันจะเป็นไปไม่ได้กิจกรรมนี้ ในชีวิตปกติธรรมดาสิ่งที่ไม่สำคัญมาก
3. วิธีการ ความรู้ความเข้าใจในชีวิตประจำวันมักจะไม่ได้ผลิตวิธีการที่เป็นรูปธรรมใด ๆ ทุกอย่างเกิดขึ้นด้วยตัวเอง ในสาขาวิทยาศาสตร์วิธีการที่มีความสำคัญและมันขึ้นอยู่กับสิ่งที่มีลักษณะของการศึกษามีเรื่องและปัจจัยอื่น ๆ
4. เวลา ภูมิปัญญาดั้งเดิมได้มุ่งเน้นในขณะปัจจุบัน วิทยาศาสตร์ แต่มองไกลไปในอนาคตอย่างต่อเนื่องและการปรับปรุงความรู้ที่ได้รับสำหรับชีวิตที่ดีขึ้นของมนุษยชาติในอนาคต
5. ของแท้ ความรู้สามัญไม่ได้เป็นระบบ ข้อมูลที่ปรากฏมักจะเป็นรูปแบบของอ่างเก็บน้ำความรู้ข้อมูลสูตรการสังเกตและคาดเดาพันชั่วอายุ มันสามารถตรวจสอบได้โดยการฝึกเท่านั้น ไม่มีวิธีการอื่นจะไม่ทำงาน วิทยาศาสตร์ แต่มีรูปแบบเฉพาะที่หักล้างไม่ได้และไม่จำเป็นต้องพิสูจน์

วิธีการความรู้สามัญ

แม้จะมีความจริงที่ว่าในทางตรงกันข้ามกับภูมิปัญญาดั้งเดิมของวิทยาศาสตร์ไม่มีการกำหนดบังคับใช้ที่เฉพาะเจาะจงของการกระทำก็ยังคงเป็นไปได้ที่จะระบุเทคนิคบางอย่างที่ใช้ในชีวิต:

1. เชื่อมต่อไร้เหตุผลและมีเหตุผล
2. ข้อสังเกต
3. วิธีการทดลองและความผิดพลาด
4. ลักษณะทั่วไป
5. การเปรียบเทียบ

เหล่านี้เป็นวิธีหลักที่ใช้โดยคน ความรู้จากสามัญ - กระบวนการที่ต่อเนื่องและสมองของมนุษย์อย่างต่อเนื่องสแกนความเป็นจริงโดยรอบ

ตัวเลือกส่วนขยาย

บุคคลที่สามารถได้รับความรู้สามัญในรูปแบบที่แตกต่างกัน

ครั้งแรก - การติดต่อถาวรบุคคลกับโลกภายนอก ชายคนนั้นสังเกตเห็นรูปแบบในชีวิตของพวกเขาทำให้พวกเขาอย่างถาวร มันดึงข้อสรุปจากความหลากหลายของสถานการณ์จึงขึ้นรูปฐานความรู้ ข้อมูลนี้อาจเกี่ยวข้องกับทุกระดับของชีวิตของเขา: การทำงาน, การศึกษา, ความรัก, การสื่อสารกับคนอื่น ๆ , สัตว์, โชคหรือโชคร้าย

สอง - สื่อ ในยุคของเทคโนโลยีที่ทันสมัยที่สุดมีทีวี, อินเทอร์เน็ตโทรศัพท์มือถือ ขอบคุณกับความสำเร็จเหล่านี้ของมนุษย์มักจะมีการเข้าถึงข่าว, บทความ, ภาพยนตร์, เพลง, ศิลปะ, หนังสือและอื่น ๆ อีกมากมาย ผ่านทั้งหมดของบุคคลดังกล่าวข้างต้นได้รับข้อมูลอย่างต่อเนื่องซึ่งเป็นสรุปที่มีความรู้ที่มีอยู่

สาม - ได้รับความรู้จากคนอื่น ๆ คุณมักจะสามารถได้ยินเสียงในการกระทำคำพูดใด ๆ ที่แตกต่างกัน ยกตัวอย่างเช่น "อย่าเป่านกหวีด - เงินในบ้านจะไม่." หรือความรู้ทางโลกและในทางปฏิบัติสามารถแสดงในคณะกรรมการที่ได้รับเด็กสาวจากแม่ในระหว่างการทำอาหาร ทั้งสองตัวอย่างเหล่านี้ - มันเป็นภูมิปัญญาดั้งเดิม

วิทยาศาสตร์และชีวิตประจำวัน

สามัญและความรู้ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสังคมเป็นพันอย่างใกล้ชิดกับแต่ละอื่น ๆ วิทยาศาสตร์ "เติบโต" จากการสังเกตในชีวิตประจำวันและการทดลอง จนถึงขณะนี้มีสิ่งที่เรียกว่าดั้งเดิมนั่นคือความรู้ทางวิทยาศาสตร์และในชีวิตประจำวันในวิชาเคมี, อุตุนิยมวิทยา, ฟิสิกส์, มาตรวิทยาและความรู้ที่ถูกต้องอื่น ๆ

นักวิทยาศาสตร์สามารถใช้บางส่วนของสมมติฐานในชีวิตประจำวันและการมองไปที่พวกเขาจะได้พิสูจน์ในชุมชนวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มักจะง่ายจงใจที่จะนำพวกเขาไปยังประชากร นำมาใช้ในช่วงเวลาปัจจุบันข้อกำหนดและรายละเอียดอาจจะไม่เสมอที่จะหลอมรวมอย่างถูกต้องโดยคนทั่วไป ดังนั้นในกรณีนี้ความรู้สามัญและวิทยาศาสตร์เป็นพันอย่างใกล้ชิดที่ช่วยให้แต่ละคนที่จะเติบโตไปด้วยกันกับคนทั่วโลกและการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย

บนอินเทอร์เน็ตที่คุณมักจะสามารถหาวิดีโอที่ยกตัวอย่างเช่นฟิสิกส์อธิบายความจริง "ในมือ" โดยไม่ต้องใช้เงื่อนไขที่ซับซ้อน ซึ่งทำให้มันเป็นไปได้ที่จะเป็นที่นิยมในหมู่วิทยาศาสตร์ประชากรซึ่งนำไปสู่การศึกษาที่สูงขึ้น