ข้อกำหนดในการใช้ภาษาอังกฤษคำกริยากับตัวอย่าง

การใช้คำกริยาภาษาอังกฤษกับคำบุพบทตามสถานการณ์ก็สามารถเปลี่ยนความหมายของทั้งประโยค คำบุพบทที่มีความจำเป็นหรือสำหรับการเชื่อมต่อของอาหารเสริมเมื่อมีเพศสัมพันธ์โดยตรงเป็นไปไม่ได้หรือที่จะกำหนดความหมายของคำกริยา

ในฐานะที่เป็นนอกจากหรือกริยาวาจาที่เรียบง่าย

คำกริยาบางคนโดยอาศัยอำนาจตามคุณสมบัติที่ผิดปกติของการเชื่อมต่อโดยตรงเพิ่มเติม นั่นคือพวกเขาไม่สามารถถ่ายโอนการดำเนินการไปยังวัตถุโดยไม่ต้องระบุลักษณะของการสื่อสาร ข้อกำหนดในการใช้ภาษาอังกฤษคำกริยาที่มีตัวอย่างและภาพจะถูกนำเสนอดังต่อไปนี้ พวกเขาอธิบายว่าในบางกรณีคำกริยาต้องข้ออ้างนี้หรือว่า

ข้ออ้างที่มีการควบคุม

ข้อกำหนดในการใช้ภาษาอังกฤษคำกริยาจะลดลงส่วนใหญ่จะจัดกลุ่มให้เป็นไปตามข้อแก้ตัวที่ถูกต้อง มีคำกริยาที่เทอร์เบียมข้ออ้างบางอย่างเช่นอยู่ในประกอบด้วยคำใบ้ที่หวังจะยืนยันในการนำไปสู่การฟังจ่ายสำหรับสิทธิ์ได้รับการอ้างถึง, เกี่ยวข้องกับเห็นอกเห็นใจกับ

- ที่ดินเป็นของครอบครัวที่ร่ำรวย / ที่ดินเป็นของครอบครัวที่ร่ำรวย

- จากนั้นเธอก็จะเรียกรายงานรัฐมนตรีว่าการกระทรวง / จากนั้นเธอก็หันไปรายงานรัฐมนตรี

มีกริยากับที่ทางเลือกของคำบุพบทที่แตกต่างกันจะมีผลต่อความหมายของประโยคคือ: เห็นด้วยกับ / กับอุทธรณ์ / ไป appologize สำหรับ / เพื่อให้สอดคล้องกับ / ด้วยผลมาจากการ / ในทุกข์ทรมานจาก / กับ

- พวกเขาตกลงกันในการวางแผนการดำเนินการ / พวกเขาตกลงกันในการวางแผนการดำเนินการ

- คุณเห็นด้วยกับผมว่าเราควรจะซื้อรถ / คุณเห็นด้วยกับผมว่าเราจะต้องซื้อรถ

- ความล้มเหลวของเขาเป็นผลมาจากการขาดความใส่ใจในรายละเอียด / ความล้มเหลวของเขาคือเนื่องจากการขาดการใส่ใจในรายละเอียด

- การแข่งขันผลในการวาด / การแข่งขันจบลงด้วยการทำประตู

ด้วยคำกริยาบางอย่างที่ใช้โดยไม่ต้องเพิ่มเติมการเลือกคำบุพบทที่สามารถส่งผลกระทบต่อความหมายของทั้งประโยค

ข้อตกลงการใช้คำกริยาที่ใช้ภาษาอังกฤษได้โดยไม่ต้องใช้วัตถุโดยตรงเกี่ยวกับการอ้างต่าง ๆ ที่จะค้นพบความแตกต่างของข้อมูล

บุพบท 'เกี่ยวกับ' เมื่อเช่นการดูแลกริยาบ่นฝันอธิบายได้ยินรู้ว่าพูดคุยคิดว่าเขียนคะแนนสำหรับการดำเนินการ

- เราเสมอจะดูแลเกี่ยวกับเสรีภาพ / เรามักจะดูแลของเสรีภาพ

- คืนนี้ฉันจะพูดคุยเกี่ยวกับเครื่องมือ / คืนนี้ฉันจะพูดคุยเกี่ยวกับเครื่องยนต์

วลีที่มีคำว่า 'ที่' หลังจากได้อย่างรวดเร็ว, แสงจ้า, รอยยิ้ม, หัวเราะดูตะโกนรอยยิ้มจ้องประกอบด้วยทิศทางที่มีการกระทำเกิดขึ้นที่ปลายทาง

- ผมไม่ทราบว่าทำไมเขาหัวเราะที่ตลกที่ / ผมไม่ทราบว่าทำไมเขาหัวเราะที่ตลกนี้

- 'Hey!' เธอตะโกนใส่เขา / «เฮ้!" - เธอกรีดร้องไปที่เขา

'สำหรับ' จะช่วยให้การแสดงเจตนาหรือเหตุผลขอโทษหลังคำกริยาที่ใช้ขอดูรอ

- เขาอยากจะขอโทษสำหรับการมาสาย / เขาอยากจะขอโทษสำหรับการมาสาย

- ฉันจะรอรถบัสต่อไป / ฉันจะรอรถบัสต่อไป

คำบุพบท 'เป็น' การกระทำโพสต์เช่นชน, พัง, ไดรฟ์วิ่งแสดงให้เห็นวัตถุที่เกี่ยวข้องในกระบวนการ

- รถของเขาชนเข้ากับผนัง / รถของเขาชนเข้ากับกำแพง

- เธอขับรถเข้าไปด้านหลังของรถบรรทุก / เธอขับรถเข้าไปด้านหลังของรถบรรทุก

'ของ' ส่งเสริมการถ่ายโอนข้อมูลและข้อเท็จจริงเมื่อมีความจำเป็นหลังจากที่ได้ยินคำกริยารู้พูดคุยคิด

- ผมเคยได้ยินของเขา แต่ผมไม่ทราบว่าเขาเป็นใคร / ผมได้ยินเกี่ยวกับมัน แต่ผมไม่ทราบว่าเขาเป็นใคร

? - คุณรู้ของแผนใหม่สำหรับการเล่นกีฬาศูนย์ / คุณรู้เกี่ยวกับแผนใหม่สำหรับศูนย์กีฬา?

'On' บ่งชี้ระดับความเชื่อมั่นการรักษาความลับหรือตัวละครหรือวัตถุที่ยืนอยู่ในตัวอย่างเช่นหลังจากการนับขึ้นอยู่กับแผนพึ่งพา

- คุณสามารถนับบนฉัน / คุณสามารถนับกับฉัน

- คุณสามารถพึ่งพาเขาจะสุภาพ / คุณสามารถพึ่งพาเขาในแง่ของความสุภาพ

บุพบท 'เป็น' ต่อไปนี้คำกริยาบ่นอธิบายฟังการพูด, พูดคุย, เขียน, การกำหนดผู้รับ - ผู้ฟังผู้อ่านหรือผู้ดู

- พวกเขาบ่นกับผมเกี่ยวกับเสียง / พวกเขาบ่นกับผมเกี่ยวกับเสียง

- แมรี่หันหัวของเธอที่จะพูดกับเขา / แมรี่หันหัวของเธอที่จะพูดกับเขา

ผู้ใหญ่ตั้งชื่อตาม 'กับ' ผู้สนับสนุนหรือฝ่ายตรงข้ามในกรณีของคำกริยาเห็นเถียง disagry ด้าน

? - คุณเห็นด้วยกับผมเกี่ยวกับเรื่องนี้ / คุณเห็นด้วยกับผมเกี่ยวกับเรื่องนี้?

- ลูกสาวเข้าข้างแม่ของพวกเขา / ลูกสาวเข้ารับตำแหน่งของมารดา

อาหารเสริมและบุพบทวลี

คำกริยาบางคนสามารถเชื่อมต่อ วัตถุโดยตรง กับบุพบทวลีที่ขึ้นต้นด้วยคำบุพบทโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

- ตำรวจเขาถูกกล่าวหาว่าฆาตกรรม / ตำรวจตั้งข้อหาฆาตกรรมกับเขา

- พวกเขายืมเงินจากธนาคาร / พวกเขายืมเงินเล็ก ๆ น้อย ๆ ในธนาคาร

หรือนอกเหนือไปหรือบุพบทวลี

คำกริยาบางแนบทั้งวัตถุโดยตรงหรือบุพบทวลีความหมายไม่เปลี่ยนแปลง

- เขาต้องต่อสู้กับพวกเขาถึงแม้ว่ามันจะเป็นเรื่องที่ผิด / เขาต้องต่อสู้กับพวกเขาถึงแม้ว่ามันจะเป็นเรื่องที่ผิด

- เขากำลังต่อสู้กับประวัติศาสตร์ / เขาต่อสู้กับประวัติศาสตร์

คำบุพบทในคำกริยาวลี

อาจจะใช้งานที่แตกต่างกันมากของคำกริยาในภาษาอังกฤษเนื่องจากความอุดมสมบูรณ์ ของคำกริยาวลี วลี Ch มันคือการรวมกันของคำกริยาและคำวิเศษณ์หรือบุพบทซึ่งในกรณีนี้จะเรียกว่าเป็นเพียงอนุภาค ตัวอย่างเช่น 'ลง' 'ใน' 'ปิด', 'ออก' หรือ 'ขึ้น'

- เธอปิดวิทยุ / เธอปิดวิทยุ

- นาย อัศวินนำเสนอที่จะนำเขาขึ้น / นายอัศวินออกคำสั่งให้นำมัน

ค่ามาตรฐานของคำกริยาซึ่งมันมีอยู่ในศูนย์รวมที่เดียวจึงมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลงและสร้างหน่วยความหมายใหม่ ตัวอย่างเช่น 'แบ่ง' หมายถึงการทำลายสิ่งใดในขณะที่ 'แยกออกจากสถานที่ - ที่หลบซ่อนตัวจากที่เกิดเหตุหายไป

- พวกเขาโพล่งออกมาจากคุกเมื่อคืนวันพฤหัสบดี / พวกเขาหลบหนีออกจากคุกเมื่อคืนวันอังคาร

- อาการปวดค่อยๆสวมปิด / อาการปวดค่อยๆหายไป

สี่ประเภทหลักของคำกริยาวลี

ข้อกำหนดในการใช้ภาษาอังกฤษคำกริยากับคำบุพบทเป็นอนุภาคที่มีโครงสร้างเป็นหนึ่งแบ่งปันสี่รุ่นพื้นฐานของ alternations คำบุพบทและเพิ่มเติม ในคำกริยาแรกตามด้วยอนุภาค (คำวิเศษณ์หรือข้ออ้าง) ไม่มีนอกจากนี้ ตัวอย่าง: แตกออกจับตรวจสอบขึ้นมาในได้รับโดยให้ในหายไปเติบโตขึ้นมาดูใน, แหวนออกเริ่มต้นอยู่ถึงหยุดปิดรอขึ้นระวังสวมปิด

- สงครามโพล่งออกมาในเดือนกันยายน / สงครามโพล่งออกมาในเดือนกันยายน

- คุณจะต้องอยู่ถึงดึก / คุณจะต้องไปต่อมาในวันนี้

ในโครงสร้างที่สองและจะมาพร้อมกับคำกริยาทั้ง นั่นคือคำกริยาวลีตกสำหรับความรู้สึกสำหรับปลูกในมองหลังเป็นส่วนหนึ่งกับเลือกที่กำหนดเกี่ยวกับการใช้เวลาหลังจากนั้นก็ควรเสริม

- เธอมองหลังจากที่แม่ของเธอที่ไม่ถูกต้อง / เธอเข้ามาดูแลแม่พิการ

- ปีเตอร์ใช้เวลาหลังจากที่พ่อของเขา แต่จอห์นเป็นเหมือนผม / ปีเตอร์หลังจากที่พ่อของเขา แต่จอห์นเป็นเหมือนผม

ตามโครงสร้างที่สามในการรวมกันดังกล่าวเป็นคำตอบกลับมาถามในโทรกลับจับออกนับเชิญออกคำสั่งเกี่ยวกับการบอกกันนอกจากแทรกระหว่างคำกริยาและอนุภาค

- ฉันตอบเขากลับมาและเอาโอกาสของฉัน / ผมพูดกับเขาและเอาโอกาสของเขา

- เขารักที่จะสั่งซื้อประชาชนเกี่ยวกับ / เขาชอบที่จะควบคุมคน

ข้อตกลงการใช้คำกริยาที่ใช้ภาษาอังกฤษอนุญาตให้ว่าบางคำกริยาวลีสามารถนำมาใช้เป็นส่วนหนึ่งของทั้งโครงสร้างที่สองและสาม - นั่นคือลำดับของการเพิ่มอนุภาคอาจจะแทรกตัวอย่างเช่นมีเพิ่มขึ้นมาเรียกพับขึ้นมือมากกว่า เคาะมากกว่าชี้ดึงลงนำไปวางถูออกเรียงลำดับออกใช้เวลาถึงฉีกทิ้งไปลอง แต่ถ้านอกจากนี้จะแสดงโดยคำสรรพนามก็มีที่จะไปในด้านหน้าของอนุภาค

- มันต้องใช้เวลานานในการทำความสะอาดเป็นระเบียบ / นิรันดร์ที่จำเป็นในการขจัดความยุ่งเหยิง

- มันต้องใช้เวลานานในการทำความสะอาดเป็นระเบียบขึ้น / มันต้องใช้เวลาตลอดไปทำความสะอาดเป็นระเบียบ

- มีระเบียบดังกล่าวเป็น มันต้องใช้เวลานานในการทำความสะอาดขึ้น / เป็นเช่นระเบียบ มันต้องใช้เวลามากเวลาที่จะทำความสะอาด

ตามหลักการของโครงสร้างที่สี่ของคำกริยาที่มีการวางอนุภาคแรกแสดงคำวิเศษณ์หรือข้ออ้างสำหรับมันโพสท่ายังแก้ตัวอีกครั้งเพื่อให้อาหารเสริม การใช้คำกริยาภาษาอังกฤษสามารถดังนี้แยกออกจาก, จับขึ้นกับลงมาด้วยได้รับกับลงไปด้วยเก็บไว้ในที่มองไปข้างหน้าเพื่อให้ปิดด้วยพลาดในการเล่นรอบกับวางกับ วิ่งออกไปพร้อมกับติดขึ้นสำหรับการพูดคุยลงไป, เดินออก

- คุณไปในข้างหน้า ฉันจะจับขึ้นกับคุณในภายหลัง / คุณเป็นคนแรกที่จะนำไปข้างหน้า ผมตัดคุณในภายหลัง

- เด็กต้องเรียนรู้ที่จะติดขึ้นสำหรับตัวเอง / เด็กต้องเรียนรู้ที่จะยืนขึ้นสำหรับตัวเอง

จำนวนเล็ก ๆ ของคำกริยาเช่นทำจากใส่ลงไปใส่ถึงจะออกในพูดคุยออกมาตามด้วยนอกจากนี้อนุภาคและบุพบทวลี

- Kroop พยายามที่จะพูดคุยของเธอออกมาจากมัน / ตูดพยายามที่จะพูดคุยของเธอออกมาจากมัน

- ผมจะพาคุณขึ้นไปบนเชิญใจดีที่ / ผมจับคุณคำพูดของคุณและใจกว้างยอมรับคำเชิญนี้