กิจกรรมประสาทสูงกว่า - ประเภทของอารมณ์

กิจกรรมประสาทสูงกว่า (GNI) ประเภทและความสมดุล - สมดุลของการกระตุ้นและการยับยั้งที่เป็นอัตราส่วนระหว่างกองกำลังเหล่านี้ ที่กำหนดอัตราส่วนของการยับยั้งและ excitatory กองกำลังกระบวนการที่สามารถจะมีความสมดุลและไม่สมดุลแยกแยะประเภทกระบวนการนั่นคือสามารถมีความแข็งแรงอย่างเท่าเทียมกันคนใดคนหนึ่งจะเหนือกว่าในช่วงอื่น ๆ

กระบวนการของระบบประสาท

กระบวนการมีเส้นประสาทที่สามารถเคลื่อนย้ายเพื่อให้เป็นเซลล์ได้อย่างรวดเร็วเยื่อหุ้มสมองจะถูกแทนที่ด้วยการกระตุ้นของกระบวนการเบรกในกระบวนการและรองในทางกลับกัน นั่นคือการทำงานของระบบประสาทที่สูงขึ้นอาจจะ labile (มือถือ) หรือเฉื่อย (ขี้เกียจ)

ประเภทของ GNI โดย Pavlov

การศึกษา Pavlov I. พีที่ใช้ในสัตว์และมนุษย์ได้รับสามารถที่จะระบุสี่สำแดงสดใสของประเภทของระบบประสาท:

1. ประเภทเจ้าอารมณ์ - แข็งแรงไม่สมดุลหัวใจเต้นผิดจังหวะ

2. อารมณ์ดี - แข็งแรงเปรียวอย่างสมดุล

3. วางเฉย - แข็งแกร่งเฉื่อยมั่นคง

4. เศร้า - อ่อนแอ

ข้อมูลที่ได้รับเป็นผลจากการทดลองในสัตว์นอกจากนี้ยังนำไปใช้กับมนุษย์ แต่มันก็เป็นที่น่าสังเกตว่าสรีรศาสตร์ Pavlov ศึกษาประเภทของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นในมนุษย์ในการตั้งค่าทางคลินิก

อารมณ์ของพาฟโลฟ

ความยับยั้งชั่งใจและชีวิตชีวาของกระบวนการประสาทลักษณะประเภทของกิจกรรม ของระบบประสาท ของผู้คนที่มีพื้นฐานทางกายภาพของอารมณ์ของพวกเขา โดยเฉพาะกิจกรรมประสาทสูง (ชนิดของอารมณ์) เป็นที่ประจักษ์ในพฤติกรรม และมันไม่เพียง แต่ลักษณะพฤติกรรมของมนุษย์ แต่ยังเป็นส่วนหนึ่งของจิตใจที่ชัดแจ้งด้วยตนเองใน กิจกรรมการเรียนรู้, การกระทำและความรู้สึกของมนุษย์

กิจกรรมประสาทอุดมศึกษา (ชนิดของอารมณ์) ที่ประจักษ์ในการทำงานของระบบการส่งสัญญาณและการมีปฏิสัมพันธ์ของพวกเขา แต่ในขณะที่พฤติกรรมของมนุษย์จะมีการเปลี่ยนแปลงโดยพื้นฐานทางสรีรวิทยาไม่เพียง แต่ยังต้องขอบคุณระบบเงื่อนไขการเชื่อมต่อชั่วคราวที่จะเกิดขึ้นในช่วงที่ กิจกรรมของมนุษย์

กิจกรรมประสาทอุดมศึกษา (ชนิดของอารมณ์) จะมีผลต่อพฤติกรรมของผู้คนและกิจกรรม นอกจากนี้ประเภทของ ระบบประสาทของมนุษย์ อาจมีการเปลี่ยนแปลงในหลักสูตรของชีวิตตามที่มันขึ้นอยู่กับอิทธิพลที่มนุษย์สัมผัส นอกจากนี้ยังขึ้นอยู่กับประเภทของการฝึกอบรมและการศึกษา มากมักจะขึ้นอยู่กับอารมณ์ของอายุ

ลักษณะบุคลิกภาพ

ประเภทใดก็ได้ของกิจกรรมประสาทเช่นเดียวกับอารมณ์ใด ๆ ที่สามารถให้ความสำคัญทางสังคม ลักษณะบุคลิกภาพ ประเภทไม่สามารถประเมินผลบวกหรือลบเป็นแต่ละของพวกเขามีข้อดีของตัวเองและข้อเสีย ยกตัวอย่างเช่นการวางเฉยเจ้าอารมณ์แรงและความเร็วปฏิกิริยา แต่ วางเฉยนี้ อยู่รอดและหนาวเย็น ยกตัวอย่างเช่นคุณสมบัติในเชิงบวกของอารมณ์ที่แตกต่างกันสามารถนำไปสู่การตอบสนองอารมณ์ช้าอืดอาดความแข็งแรงเจ้าอารมณ์เสถียรภาพเศร้า

แต่ในอีกทางหนึ่งกิจกรรมประสาทสูงกว่าประเภทของอารมณ์ - มักจะยังไม่พึงประสงค์สำหรับคุณสมบัติของแต่ละบุคคล ร่าเริง, ตัวอย่างเช่นในเงื่อนไขบางประการที่สามารถนำไปสู่การ "ทิ้ง" แนวโน้มวางเฉย - อาจกำหนดไม่แยแสและไม่แยแสต่อสิ่งแวดล้อมและอื่น ๆ ดังนั้นจึงมีความจำเป็นที่จะเข้าใจในด้านบวกและด้านลบของอารมณ์และสามารถที่จะจัดการกับพวกเขาซึ่งเป็นวัตถุประสงค์หลักของการศึกษา