เด็กตกฝีมือสำหรับโรงเรียนอนุบาล: การพัฒนาของความเพียรทักษะยนต์ปรับและจินตนาการ

เป็นที่เชื่อกันว่าเด็ก ตกฝีมือ สำหรับโรงเรียนอนุบาลและการผลิตของพวกเขาจะมุ่งเน้นเฉพาะในเวลาที่แน่นอน ในความเป็นจริงวัสดุทั้งหมดที่เก็บรวบรวมไว้ในฤดูกาลที่เหมาะสมสามารถนำมาใช้ในช่วงเวลาอื่น ๆ นี้เป็นเพราะวัตถุดิบที่มีความทนทานพอ - เกาลัดกระแทกหลุมหรือเมล็ดสามารถเก็บไว้เป็นเวลานาน เกี่ยวกับการให้แห้งใบเปราะบางก็พอที่จะใส่ไว้ในหนังสือและแล้วพวกเขาก็ยังสามารถนำมาใช้ในการจัดทำโปรแกรมหรือผลิตภัณฑ์อื่น ๆ

ข้อผิดพลาดหลักของพ่อแม่

ไม่มีเด็กที่จะได้มีการดำเนินงานฝีมือเด็กอนุบาลในฤดูใบไม้ร่วง มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะดึงดูดความสนใจให้พ่อแม่ผิดพลาดที่สำคัญ - พวกเขาพยายามที่จะไม่เสียหน้าและทำให้งานฝีมือของตัวเองเพื่อให้เธอได้รับการยกย่องครู อย่างไรก็ตามสถานการณ์นี้จะไม่ไปเพื่อประโยชน์ของเด็กเพราะเขามีการทำงานอย่างหนักของตัวเองในการสร้างผลงานชิ้นเอกที่มีขนาดเล็ก ความจริงก็คือในโรงเรียนอนุบาลไม่ให้ได้รับมอบหมายเหล่านี้ที่บ้านซึ่งจะไม่ช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะและความสามารถบางอย่าง ดังนั้นถ้าพ่อแม่เป็นของตัวเองในการดำเนินงานแล้วจุดในมันจะไม่เป็น

สิ่งที่ไม่คิดสร้างสรรค์ของเด็กหรือไม่

ควรพิจารณาแยกสิ่งที่ความสามารถและทักษะในการพัฒนาในเด็กเมื่อพวกเขาไม่ตกฝีมือสำหรับเด็กอนุบาล แบบฟอร์มนี้อำนวยความสะดวกในการสร้าง:

- การพัฒนาหรือปรับปรุง ทักษะยนต์ปรับ เมื่อเด็กกำลังทำงานร่วมกับรายละเอียดเล็ก ๆ เขาเรียนรู้ที่จะดูแล ดีกว่าที่จะปล่อยให้มันหลาย ๆ ครั้งเพื่อเปลี่ยนเพราะมันสามารถทำให้เสียสินค้ารีบร้อน แต่ตัวเขาเอง

- ความเข้มข้น อีกครั้งเมื่อเด็กกำลังทำงานกับรายละเอียดเล็ก ๆ พวกเขาจะเพียง แต่ดูหลายส่วนของผลิตภัณฑ์ในอนาคต นี้จะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะมุ่งเน้นเฉพาะในสิ่งที่พวกเขาต้องการในช่วงเวลาหนึ่ง

- ความขยันหมั่นเพียร ทุกคนรู้ว่าเพื่อให้บรรลุความสำเร็จในสาขาใดสาขาหนึ่งคุณจะต้องมีความอดทนอย่างมาก และถ้าคุณไม่ได้รับความสามารถนี้จากอายุต้นคุณอาจจะประสบปัญหาต่างๆในอนาคต

- การพัฒนาจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ทั้งหมดงานฝีมือเด็กฤดูใบไม้ร่วงที่มุ่งเน้นเสรีภาพสมบูรณ์ เด็กให้เพียงหนึ่งกฎ - ที่จะทำบางสิ่งบางอย่างออกมาจากวัสดุที่เขาสามารถหาบนถนนในช่วงเวลาเดียวกัน และแล้วเขาก็ทำหน้าที่ตามที่เขาต้องการ ดังนั้นเมื่อผู้ปกครองดำเนินการตัวเองพวกเขาเพียงแค่ใช้เวลาทารกโอกาสสำหรับของเอง

มันควรจะเสริมว่าเด็กไม่เด็กทุกคน ตกฝีมือด้วยมือของพวกเขา มีความสุขดี พวกเขาชอบที่จะดูวิธีการของหลายส่วนที่มีลักษณะคล้ายกับขยะค่อยๆปรากฏผลิตภัณฑ์ที่สวยงาม และในกรณีนี้มันไม่สำคัญว่ามันทำเงอะงะและไม่เสมอดูเหมือนจะเพลิดเพลินไปกับรุ่นเดิม

ข้อสรุป

หากคุณต้องการที่จะช่วยให้เด็กทำให้เด็กของเขาล้มงานฝีมือสำหรับโรงเรียนอนุบาลที่คุณไม่ควรใช้เวลาในการทำงานของตัวเอง คุณสามารถปรึกษาผลิตภัณฑ์สุดท้ายที่จะอธิบายวิธีการใช้งานนี้หรือว่าวัสดุ แต่พ่อแม่ทุกคนต้องจำกฎที่สำคัญ - ไม่เคยทำงานให้เด็กของพวกเขามีความอดทนและพยายามที่จะไม่รีบเร่งในเด็ก ผลที่ได้คือไม่นานในการรอคอย - ในน้อยในขณะที่คุณจะแปลกใจที่งานฝีมือวิธีการที่สวยงามที่ทำโดยลูก ๆ ของคุณ