การสร้างวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย

วิธีการคำนวณสถานะ sociometric?

เทคนิคซึ่งได้รับการพัฒนาโดย Dzhekob ลีวายส์โมเรโนใช้สำหรับการวินิจฉัยของ intergroup และความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลก็สามารถช่วยตั้งค่าสถานะ sociometric ที่จะเปลี่ยนแปลงปรับปรุงและปรับปรุงความสัมพันธ์เหล่านี้ มิติยังช่วยให้เราเพื่อศึกษาการจำแนกประเภทของพฤติกรรมของคนในสังคมที่จะตัดสินการทำงานร่วมกันทางสังคมและจิตใจของผู้คนในกิจกรรมกลุ่ม

สถานะ sociometric บวกหรือลบ - ภาพสะท้อนของบุคลิกภาพซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้าง sociometric และตรงมีตำแหน่งเชิงพื้นที่บางอย่าง (มิฉะนั้น - สถานที) ซึ่งหมายความว่าการวิเคราะห์ปริมาณของการตั้งค่าและการปฏิเสธของตัวตนที่ได้รับจากคนรอบตัวพวกเขา คุณสมบัติโครงสร้างของกลุ่ม บริษัท มีให้กับแต่ละองค์ประกอบ แต่มันคือความไม่สมดุลมากและทำให้การวิเคราะห์เปรียบเทียบของแต่ละความสัมพันธ์เป็นวัดและแสดงโดยจำนวน นี่คือดัชนีของสถานะ sociometric ตัวอย่างการคำนวณจะได้รับในบทความนี้

วัตถุประสงค์มิติ

ขั้นตอนการวัด sociometric ช่วยในการระบุระดับของการแยกออกจากกันและทำงานร่วมกันในกลุ่มและเพื่อกำหนดตำแหน่งที่อยู่ในอำนาจอัตราส่วนความรู้สึก sociometric บนพื้นฐานของการชอบและไม่ชอบที่ ดังนั้นและที่ขั้วที่แตกต่างกันของผู้คนที่ได้รับสถานะ sociometric เช่นเป็นผู้นำหรือถูกขับไล่ นอกจากนี้ภายในกลุ่มที่คุณต้องการที่จะค้นพบระบบย่อยหัวอกการศึกษาบางส่วนที่ยังดีอาจจะเป็นผู้นำที่เป็นทางการของพวกเขา กิจกรรมภายใต้ทฤษฎีนี้จะช่วยให้การวัดของผู้นำของผู้มีอำนาจ - และที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการไปแล้วจัดกลุ่มใหม่โดยทีมงานของคนที่จะลดความตึงเครียดในทีมซึ่งมีสาเหตุมาจากความไม่ชอบของผู้คนมักจะร่วมกัน

สถานะ sociometric จะถูกกำหนดโดยเทคนิคที่เฉพาะเจาะจงดำเนินการกับกลุ่ม มันไม่ได้ใช้เวลานานมากในสี่ของชั่วโมง แต่จะนำประโยชน์มาก เทคนิคที่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการวิจัยนำไปใช้ซึ่งเป็นที่ทำงานเกี่ยวกับการปรับปรุงความสัมพันธ์

สถานประกอบการของสถานะ sociometric ไม่ได้หมายความว่าปัญหาทั้งหมดจะได้รับการแก้ไขในชั่วข้ามคืนของหลักสูตรนี้ไม่ได้เป็นวิธีที่รุนแรงในการลบภายในแรงดันไฟฟ้า และเหตุผลที่มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะมองลึกมากไม่ได้อยู่ในที่ชอบของแต่ละบุคคลและไม่ชอบของส่วนรวม ทำแหล่งปัญหาเหล่านี้มากขึ้นไกลซ่อน ขั้นตอนความน่าเชื่อถือ sociometric ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ที่แม่นยำเลือกและการสั่งการของโครงการวิจัยของพวกเขาและความคุ้นเคยก่อนที่มีรายละเอียดของความสัมพันธ์ในกลุ่ม

ขั้นตอน sociometric

โครงการทั่วไปของการดำเนินการดังต่อไปนี้: First ใส่ศึกษาปัญหาและวัตถุวัดที่เลือกและจากนั้นกำหนดสมมติฐานและบทบัญญัติเกี่ยวกับเกณฑ์ในการสำรวจความคิดเห็นของสมาชิกแต่ละคนในกลุ่ม Anonymity ขั้นตอน sociometric จะไม่แสดงตั้งแต่ในกรณีนี้การวัดจะไม่ให้ผลที่ต้องการ ความต้องการของนักวิจัยที่จะเปิดเผยชอบและไม่ชอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งของพวกเขาให้แน่ใจว่าได้แรงบันดาลใจให้หลายคนของผู้ตอบแบบสอบถามที่ไม่เพียง แต่ความยากลำบากภายใน แต่ยังฝืนใจคมมีส่วนร่วมในการสำรวจครั้งนี้

เหล่านี้เป็นคุณสมบัติของสถานะ sociometric ของผู้ชมวิทยาลัยอายุจากเด็กนักเรียน นี่มันเป็นที่ดีที่สุดที่จะใช้รูปแบบของบัตรซึ่งบันทึกคำถามที่เลือกและเกณฑ์หรือจะจัดให้มีการสำรวจชนิดสัมภาษณ์ปากเปล่า หลังเป็นเหมาะอย่างยิ่งถ้าการศึกษามีการจัดเรียงการวัดสถานะ sociometric ในกลุ่มเล็ก ๆ

ลำดับของการสำรวจ

คำถามที่ตอบโดยสมาชิกของกลุ่มแต่ละเลือกขึ้นอยู่กับความโน้มเอียงของเพื่อนร่วมชั้นของบางอย่างการจัดอันดับของพวกเขาโดยการตั้งค่าในการเปรียบเทียบกับคนอื่น ๆ เกณฑ์หลัก - ชอบของตัวเองและไม่ชอบขาดความเชื่อมั่นหรือความไว้วางใจและอื่น ๆ คำถามที่ควรจะเลือกเพื่อให้ทั้งสองสามารถทำให้มันง่ายต่อการตรวจสอบอัตราส่วนของหนึ่งไปยังอีกที่จะเป็นผู้นำ, ผู้นำทางการซึ่งทีมด้วยเหตุผลบางอย่างไม่ยอมรับ ทดลองอ่านคำถามที่สองภายใต้ตัวอักษร) และข) แล้วตอบให้คำแนะนำ พวกเขาควรจะเขียนในรายการของพวกเขาสามชื่อ

ภายใต้รูปแรก - คนที่จะเลือกในสถานที่แรกภายใต้สอง - คนที่จะเลือกถ้าพวกเขาไม่ได้เป็นครั้งแรกและหนึ่งในสาม - คนหนึ่งที่จะใช้สถานที่ที่ไม่ได้เป็นคนแรกที่สอง คำถามที่อยู่ภายใต้ตัวอักษรที่สามารถทำขึ้นตามที่คุณต้องการขึ้นอยู่กับสถานการณ์ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณสมบัติของวัดสถานะ sociometric เด็กวิทยาลัยอายุพวกเขาสามารถ:

  • ซึ่งเพื่อนร่วมวงคุณจะถูกขอให้ช่วยเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบหรือไม่ (ชื่อแรกที่สองที่สาม)
  • ใครบางคนของสหายของเขาที่คุณไม่อยากอยู่ในกลุ่มที่จะต้องถามว่าแม้ในกรณีที่เกิดเหตุฉุกเฉิน? (นอกจากนี้ - นามสกุลแรกที่สองและที่สาม)

ตัวอย่างคำถาม

เพื่อหาวิธีสถานะ sociometric สอดคล้องกับความสัมพันธ์ทางธุรกิจปกติประเด็นที่จะต้องมีความแตกต่างกันบ้าง:

  • กับคนที่คุณอยากจะไปในการเดินทางทางธุรกิจระยะยาว?
  • กับคนที่คุณอยากจะไปเดินทางไกล?

ตัวเลือกที่สอง:

  • ที่ในความเห็นของคุณที่ดีที่สุดตอบสนองความสจ๊วตฟังก์ชั่นร้านค้าวัยชราหรือการจัดงานอื่น ๆ ?
  • ที่ในความเห็นของคุณก็จะเป็นเรื่องยากในการปฏิบัติหน้าที่ของผู้จัดงานหรือไม่

เป็นต้น คำถามที่ควรจะถูกต้องมาก แต่มันเป็นเรื่องง่ายที่จะเกี่ยวข้องกับทางเลือกที่ปรารถนา

ในลักษณะเดียวกับสถานะของโรงเรียน sociometric แนะนำในการสำรวจและความสัมพันธ์ส่วนบุคคลในกลุ่ม คำถามที่จะทำในหลักการเดียวกัน แต่อยู่ภายในขอบเขตของเรื่อง ตัวอย่างเช่น:

  • ใครที่คุณจะแนะนำในสถานการณ์ที่ยากลำบากถ้ามันปรากฏขึ้นในชีวิตส่วนตัวของคุณหรือไม่
  • ใครจากกลุ่มที่คุณต้องการจะติดต่อกับคนของสภามิได้สำหรับสิ่งที่เหตุผลใด ๆ

คำถามต่อไปนี้:

  • กับคนที่คุณต้องการที่จะแบ่งปันห้องพักในหอพักหรือไม่?
  • หากกลุ่มของคุณที่เกิดขึ้นอีกครั้งที่คุณต้องการที่จะเห็นในกลุ่มใหม่?

และตัวเลือกอื่น:

  • ใครที่คุณจะเชิญไปในงานเลี้ยงสำหรับตัวอย่างเช่นสำหรับวันเกิดของฉัน?
  • คนที่อยู่ในกลุ่มของคุณคุณอยู่ในวันเกิดของคุณไม่ต้องการที่จะเห็น?

เพื่อยืนยันความถูกต้องของการตอบสนองการศึกษานี้สามารถดำเนินการได้ในหนึ่งและกลุ่มเดียวกันมากกว่าหนึ่งครั้งเท่านั้นที่มีปัญหาอื่น ๆ

รูปร่างไม่อิงพารามิเตอร์

สถานะ sociometric ชายแดนกำหนดสั่นคลอนมากถ้าคุณกำลังใช้ครั้งแรกรูปแบบที่ไม่ใช่ตัวแปรของการวิจัย แต่มันจะช่วยให้พบได้ในสมาชิกของกลุ่มชนิด expansiveness อารมณ์ทุกได้รับการตัดของโครงสร้างกลุ่มในความหลากหลายของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะเป็นประโยชน์ยังเพราะมันเป็นส่วนใหญ่มักจะใช้ที่จุดเริ่มต้นของการศึกษาและจากนั้นทีมงานจะกลายเป็นที่คุ้นเคยไปสำรวจตรงไปตรงมามากขึ้น อีกครั้งวิธีนี้เป็นเพียงที่ดีสำหรับกลุ่มเล็ก ๆ และถ้ามันมีมากกว่าหนึ่งโหลคนจะต้องเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการคำนวณผล หลักการของการศึกษาครั้งนี้: แต่ละเรื่องตอบคำถามบัตรโดยไม่ จำกัด ทางเลือก ถ้าเขาชอบแปดเก้า (เก้า - เขาเอง) เขา inscribes ชื่อของพวกเขาหนึ่งโดยหนึ่ง (บางคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งความลับเขียนตัวอักษรหรือประหยัดหมึกเซ็น "เลือกสำหรับทุกคน!")

ในทางทฤษฎีจำนวนเป็นไปได้ของทางเลือกที่ทำโดยสมาชิกของทีมแต่ละคนจะ (N-1) ซึ่ง N - จำนวนของคนที่อยู่ในกลุ่ม และในแต่ละกิจการสามารถเลือกเหมือนกัน (N-1) จำนวนครั้ง ค่านี้เป็นโดยวิธีการอยู่เสมอคงที่ปริมาณหลักทุกวัด sociometric แต่ขั้นตอนการ nonparametric ทำให้มันไม่ซ้ำกันสำหรับเรื่องและเพื่อเลือกรายการ นอกจากนี้ก็เป็นข้อเสียใหญ่มีแนวโน้มที่จะได้รับการสุ่มเลือก โด่งดังแทบจะไม่ได้จริงๆอยู่ในระบบดังกล่าวสัณฐานแตกต่างของความสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ แต่ - มันแสดงให้เห็นถึงความจงรักภักดีอย่างเป็นทางการและมีเลศนัยอย่างเห็นได้ชัด นั่นคือเหตุผลที่นักวิจัยที่มีการเปลี่ยนแปลงวิธีการขั้นตอนและทำให้ลดลงร้อยละของความน่าจะเป็นของการเลือกสุ่ม, ประเภทสถานะ sociometric

ขั้นตอนพารา

ในสองศูนย์รวมในจำนวนที่ จำกัด ของตัวเลือก ยกตัวอย่างเช่นสมาชิกเท่านั้นที่สามารถเรียกได้ว่าเป็นจำนวนคงที่เคร่งครัดของชื่อ ถ้าทีมยี่สิบคนแต่ละคนขอให้เลือกเช่นเพียงสี่หรือห้าครอบครัว ผลกระทบนี้จะเรียกว่าตัวเลือก จำกัด หรือข้อ จำกัด sociometric และก็ต้องบอกว่าน่าเชื่อถือของข้อมูลที่มีการเพิ่มขึ้นอย่างมากพร้อมอำนวยความสะดวกในการประมวลผลทางสถิติของวัสดุที่ได้รับ กลุ่มตัวอย่างมีความใส่ใจมากขึ้นเพื่อให้คำตอบและจิตใจรู้สึกรับผิดชอบในการเลือกของพวกเขาและดังนั้นจึงแทบจะไม่เคยปิดบังจริงๆสังเกตเพียงคนผู้ที่ตอบสนองความต้องการในการนำเสนอของพวกเขาจากบทบาทที่นำเสนอ - เพื่อนร่วมงานซึ่งเป็นผู้นำหรือหุ้นส่วน

นอกจากนี้ยังผลัดแม่นยำมากขึ้นและสถานะ sociometric เชิงลบ เลือกตั้ง จำกัด น่าจะเป็นของการตอบสนองแบบสุ่มจะลดลงไปเกือบเป็นศูนย์และยังช่วยในการสร้างมาตรฐานการวิจัยเงื่อนไขแม้ว่ากลุ่มตัวอย่างเดียวมีจำนวนที่แตกต่างกัน ทั้งหมดนี้ทำให้มันเป็นไปได้ที่จะเปรียบเทียบกลุ่มที่แตกต่างของวัสดุ ตอนนี้ก็พอจะสันนิษฐานได้ว่าในกลุ่มถึงยี่สิบห้าข้อ จำกัด sociometric ค่าต่ำสุดต้องเป็นสี่หรือห้าเลือกตั้ง

มาตรฐาน

ความแตกต่างที่สำคัญของศูนย์รวมที่สองจากขั้นตอนแรกก็คือว่าคง sociometric (N-1) อาจจะถูกเก็บไว้ในระบบได้รับเพียงการเลือกตั้ง - เป็นสมาชิกของกลุ่ม ระบบหล่อเลือกตั้ง - โดยผู้เข้าร่วมในกลุ่ม - วัดโดยใช้ค่าใหม่ - d ซึ่งหมายความว่าข้อ จำกัด sociometric เนื่องจากการแนะนำของมันก็เป็นไปได้ที่จะสร้างมาตรฐานทุกสภาพภายนอกของการเลือกตั้งในกลุ่มที่มีขนาดแตกต่างกัน ค่าของ d จะถูกกำหนดจำเป็นต้องเหมือนกันทุกกลุ่มของการเลือกความน่าจะเป็นแบบสุ่ม เพื่อตรวจสอบความเป็นไปได้ว่ามีสูตร: P (A) = d / (N-1) นี่ P นั้นน่าจะเป็นของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นแบบสุ่ม (ก) - ทางเลือก sociometric และ N - จำนวนของสมาชิกในกลุ่ม

โดยปกติแล้ว P (A) จะถูกเลือกโดยประมาณ 0.20-0.30 และแทนค่าเหล่านี้ในสูตรข้างต้นเพื่อตรวจสอบ d (และความคุ้มค่าของ N เป็นที่รู้จักกันเรา) เราได้รับจำนวนที่ต้องการแสดงให้เห็นข้อ จำกัด sociometric ในกลุ่มนี้ ข้อเสียของขั้นตอนนี้ก็ยังมีอยู่: มันเป็นไปไม่ได้ที่จะเห็นความหลากหลายทั้งหมดของความสัมพันธ์ในทีมระบุการเชื่อมโยงเท่านั้นที่สำคัญผู้กระทำจะมีผลเฉพาะการเลือกตั้ง, การสื่อสารทั่วไปและโครงสร้างทั้งหมดของกลุ่มนี้ไม่ได้รับการเปิดเผยอย่างเต็มที่ ข้อ จำกัด sociometric ไม่แสดงอารมณ์ขยายตัวของสมาชิกในทีม

บัตร sociometric

หรือบัตรรายละเอียดสำหรับการศึกษา sociometric รวบรวมไว้แล้วในขั้นตอนสุดท้ายของการพัฒนาของโปรแกรมนี้ กรอกบัตรผู้เข้าร่วมในการสำรวจแต่ละคนควรแสดงให้เห็นทัศนคติของตัวเองกับส่วนที่เหลือของกลุ่มเกณฑ์ที่แน่นอนที่ - งานการตัดสินใจทางธุรกิจที่ทำงานเป็นทีม, กิจกรรมสันทนาการและอื่น ๆ เกณฑ์เป็นส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการศึกษาและทำตามโปรแกรมที่เป็นสิ่งที่มันเป็นเรื่องความสัมพันธ์ในกลุ่มที่เดินทางมาพักผ่อนหรือในทีมผู้ผลิตทีมงานที่มั่นคงหรือจะเป็นชั่วคราวและอื่น ๆ

ตารางให้เนื้อหาโดยประมาณของบัตรดังกล่าว

จำนวน ชนิด เกณฑ์ เลือกตั้ง
1 การผลิต ใครที่คุณอยากจะเห็นในบทบาทของกลุ่มผู้สูงอายุ?
2 ที่เดินทางมาพักผ่อน คุณคิดว่าใครรับผิดชอบกลุ่มผู้สูงอายุไม่สามารถรับมือ?

ผลการคำนวณ

หลังจากที่บัตรจะถูกเก็บรวบรวมเริ่มต้นการประมวลผลข้อมูลทางคณิตศาสตร์และดังนั้นจึงต้องมีอย่างน้อยในเวลาสั้น ๆ บอกให้เราทราบวิธีการคำนวณสถานะ sociometric ซึ่งสามารถทำได้ในสามวิธี - indeksologicheskim, กราฟิกและตาราง ลักษณะล่าสุดโดยความจริงที่ว่าผลจะเต็มไปแยกต่างหากสำหรับความสัมพันธ์ส่วนบุคคลและธุรกิจ แนวตั้งคือรายการของชื่อในคอลัมน์แรกและแนวนอนตรงข้ามกัน - ตัวเลข: + 1 + 2 + 3 ฯลฯ หมายถึงผู้ที่ได้รับเลือกเป็นครั้งแรกที่สองและอื่น ๆ ทั้งหมดและ -1, -2, -3, ฯลฯ - ผู้ที่ไม่ได้รับการเลือกตั้งในครั้งแรกที่สองและถัดไป แลกเปลี่ยนของการเลือกบวกและลบในตารางล้อมรอบวงกลม (ลำดับไม่ถือว่า)

หลังจากเสร็จสิ้นการทำงานในแนวตั้งคำนวณรวมกับพีชคณิตของทั้งหมดที่ได้รับการเลือกตั้งโดยผู้เข้าร่วมแต่ละคน คำนวณแล้วสำหรับแต่ละคะแนน มันควรจะเป็นพาหะในใจว่าขั้นตอนแรกของการเลือก 3 หรือ -3 ที่สอง 2 หรือ -2, และอื่น ๆ และด้านซ้ายหลัง - ในการคำนวณผลรวมพีชคณิตทั้งหมด, การกำหนดเรื่องของสถานะ sociometric ในกลุ่ม

ดัชนี sociometric

ที่นี่เราต้องแยกแยะระหว่างดัชนีส่วนบุคคลและกลุ่มของสถานะ sociometric การคำนวณตัวอย่างแสดงให้เห็นว่าอธิบายแรกของแต่ละบุคคลคุณสมบัติทางสังคมและจิตวิทยาของเรื่องที่เป็นสมาชิกของทีมและตัวเลขที่สองชี้แจงลักษณะของการตั้งค่าทั้งหมดของทางเลือก sociometric ในกลุ่มอธิบายคุณสมบัติของโครงสร้างการสื่อสาร ตัวอย่างเช่นถ้านักเรียน Ivanov ได้รับตัวเลือกแรกของเพื่อนร่วมชั้นเปตรอฟ Sidorov และได้รับจากเขาทางเลือกที่สองบัตรเส้นนั้นในคอลัมน์นั้นจะถูกตั้งค่าตัวเลขที่สอดคล้องกัน หาก Ivanov เปตรอฟยังต้องการที่มากขึ้นกว่าที่อื่น ๆ ที่เป็นทางเลือกที่เป็นร่วมกันว่าตัวเลขเหล่านี้จะต้องวงกลม

ที่ด้านล่างของเมทริกซ์ที่มีการคำนวณว่าจำนวนของการเลือกตั้งที่เป็น Ivanov และเปตรอฟและ Sidorov ถัดไป - พีชคณิตสุทธิคำนวณสถานะ sociometric ของนักเรียนแต่ละคน สูตรหนึ่งที่ทั้งหมด: C = M: (N-1) จากที่นี่ - มันสถานะ sociometric, M - จำนวนรวมของการเลือกตั้งที่เป็นบวกบวกลบและด้านลบของ N - จำนวนของอาสาสมัคร ยกตัวอย่างเช่น Ivanov ได้รับ 4 9 = 0.44 นั่นคือไม่ได้เลวร้าย แต่ถึงแม้ว่าผลที่ได้เป็นที่น่าผิดหวังโรงเรียนและผู้ปกครองมีการเปลี่ยนแปลงที่มีศักยภาพมากในการสอนสถานะ sociometric ของนักเรียน สิ่งที่สำคัญ - เพื่อให้การวัดและเข้าใจสิ่งที่เป็นปัญหา

ที่พบมากที่สุดคือประเภทสถานะต่อไปนี้: ดาว sociometric, แนะนำ, ละเลยการยกเว้นและโดดเดี่ยว พวกเขาแตกต่างกันในจำนวนตัวเลือกบวกและลบและการรวมกันดังกล่าว มันเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะเข้าใจว่าบุคคลที่ตระหนักถึงสถานะของพวกเขาและไม่ว่าจะรู้สึกสะดวกสบายในบทบาทนี้

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.delachieve.com. Theme powered by WordPress.