วัตถุและเรื่องของทฤษฎีของรัฐและกฎหมาย: แนวคิดและความสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ

วัตถุและเรื่องของทฤษฎีของรัฐและกฎหมายในขณะที่วิทยาศาสตร์อื่น ๆ มันคือส่วนประกอบบังคับ ในครั้งนี้เป็นครั้งแรกในความหมายทั่วไปมันถูกกำหนดให้เป็นองค์ประกอบที่เฉพาะเจาะจงของความเป็นจริงที่มีอยู่เป็นอิสระของจิตใจและจะของเรื่องรู้ ประการที่สองคือการตรวจพบและระบุพวกเขาในกระบวนการของความรู้ทางปัญญาตลอดจนพื้นฐานการเชื่อมต่อลึกแบบแผนสะท้อนในใจของเขา

ดังนั้นการกำหนดเรื่อง - มันหมายถึงการสร้างว่ามันคือการเรียนวิทยาศาสตร์นี้กำหนดช่วงของความสัมพันธ์ทางสังคม, กิจกรรม, สถาบันการศึกษาของที่มันถูกครอบครอง ต่อมาในบทความนี้เราจะหารือเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นวัตถุและเรื่องของทฤษฎีของรัฐและกฎหมาย แม้ชื่อที่คุณสามารถคาดเดาที่ว่านี้การศึกษาวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตามรัฐและขวา - เป็นปรากฏการณ์ที่อยู่ในด้านการวิจัยและสาขาวิชาอื่น ๆ เช่นวิทยาศาสตร์ทางการเมืองปรัชญาสังคมวิทยา ฯลฯ คือความแตกต่างอะไร .. ?

วิทยาศาสตร์เรื่อง

สำหรับเรื่องของวิทยาศาสตร์นี้เป็นประเพณีกฎหมายทั่วไปเฉพาะเจาะจงมากที่สุดเกี่ยวกับการเกิดขึ้นของปรากฏการณ์ของธรรมชาติของประชาชนทางกฎหมายของการดำรงอยู่, การพัฒนาและการทำงานของพวกเขา อาศัยอยู่ในพื้นที่อื่น ๆ ของความรู้ทฤษฎีของกฎหมายและรัฐ (THP) เดอะกำหนดประเภทแนวคิดการออกแบบและรูปแบบของการเหล่านี้หรืออื่น ๆ (เฉพาะ) ปรากฏการณ์ทางกฎหมาย ในขณะเดียวกันก็จะต้องเผชิญกับงานของการศึกษาไม่ได้ทั้งหมด แต่รูปแบบที่พบมากที่สุด

ความเห็นทางวิทยาศาสตร์

ศาสตราจารย์ Marchenko MN เมื่อพิจารณาว่าการศึกษาเรื่องของทฤษฎีของรัฐและกฎหมายที่เรียกเจ็ดบล็อกการศึกษาประชาสัมพันธ์:

• กฎหมายทั่วไปของการก่อตัวของรัฐกฎหมายการกำเนิดและการพัฒนาของพวกเขา;
• ความสัมพันธ์ของรัฐนั้น
• คุณสมบัติโดยธรรมชาติ, ธรรมชาติ, รูปร่าง, ตัวละครและเนื้อหา
• บทบาทและสถานที่ในสังคมและระบบการเมืองที่มีอยู่ของรัฐ;
• กระบวนการนิติบัญญัติ;
• ความรู้สึกของความยุติธรรมกฎหมายรัฐธรรมนูญและกฎหมาย;
• พฤติกรรมที่ดี, ความผิดและความรับผิดชอบที่จะเกิดขึ้นสำหรับพวกเขา

วัตถุและเรื่องของทฤษฎีของรัฐและกฎหมายที่กล่าวถึงในเอกสารทางวิทยาศาสตร์จำนวนมาก ยกตัวอย่างเช่นศาสตราจารย์ Babaeva วีเคเกินไปมีความคิดเห็นของคุณเอง มันกำหนดวัตถุที่เป็นกฎหมายทั่วไปของการทำงานของกฎหมายของรัฐของต้นกำเนิดของพวกเขาและการพัฒนาโครงสร้าง, ธรรมชาติ, สถาบันและองค์ประกอบที่สำคัญ ความหมายของเขาคือรายละเอียดเพิ่มเติม แต่ตำแหน่งที่ไม่สอดคล้องกับที่นักวิทยาศาสตร์อื่น ๆ

องค์ประกอบอัตนัยและวัตถุประสงค์

เรื่องของวิทยาศาสตร์นี้มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อนสูงของทั้งสองกลุ่มขององค์ประกอบ: วัตถุประสงค์และอัตนัย การปรากฏตัวของคนแรกเนื่องจากความจริงที่ว่าข้อเสนอที่มีความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ของ TGP ความเป็นจริงที่มีอยู่วัตถุ (ที่รัฐตามกฎหมาย) แต่ในเวลาเดียวกันวัตถุที่เป็นอัตนัยและเป็นอยู่ที่แตกต่างจากความเป็นจริง, การสร้างรูปแบบของการเป็นเฉลี่ยเงียบสงบประเภทที่สมบูรณ์แบบของปรากฏการณ์ของธรรมชาติของประชาชนทางกฎหมาย กลุ่มตัวอย่างของกระบวนการเรียนรู้เป็นคนที่มีมุมมองโลกของพวกเขาตั้งค่าของตัวเองทางวิทยาศาสตร์และปรัชญาในระดับบุคคลของการศึกษาและประสบการณ์ ดังนั้นนักวิจัยในการศึกษาทุกคนเป็นมันอาจจะเสมอนำองค์ประกอบของการกระทำ

เรื่องวัตถุของการศึกษาของทฤษฎีของรัฐสิทธิมีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดและมีความสัมพันธ์ในภาพรวมและเป็นส่วนหนึ่งของมันและดังนั้นจึงควรได้รับการปฏิบัติอย่างแยกไม่ออกจากกัน

คุณสมบัติ

ในวิทยาศาสตร์ของรัฐและกฎหมายนอกเหนือไปจากเรื่องและวัตถุที่จะถูกแยกออก หมวดหมู่มีความแตกต่าง เกณฑ์ที่แยกความหมายและเนื้อหาของวัตถุและเรื่องของทฤษฎีของรัฐและกฎหมายจากแต่ละอื่น ๆ ที่จะรวมอยู่ในกระบวนการเรียนรู้ของธรรมชาติสาธารณะตามกฎหมาย ในบรรดานักทฤษฎีมีมุมมองที่แตกต่างกันในเรื่องนี้

ยกตัวอย่างเช่นวัตถุดิบ VM ถือว่าวัตถุที่เป็นพื้นฐานเป็นจุดเริ่มต้นของความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเกี่ยวข้องกับเขาปรากฏการณ์ทางการเมืองและทางกฎหมายทั้งหมดกล่าวคือ: ขวารัฐของการกระทำผิดที่ความสัมพันธ์ทางกฎหมายเงื่อนไขทางประวัติศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจงของการดำรงอยู่ของพวกเขาจิตวิทยาของประชาชนพฤติกรรมจริงของพวกเขา และการประเมินผลของตัวเองเช่นเดียวกับการดูที่กฎหมายที่มีอยู่, กิจกรรมของหน่วยงานรัฐ

ศาสตราจารย์ Polyakov AV มาจากข้อเท็จจริงที่ว่าวัตถุของวิทยาศาสตร์คือสิ่งที่จุดมุ่งหมายของกิจกรรมทางปัญญาของตนและเรื่อง - รวมของความรู้ที่ได้รับ

วัตถุและเรื่องของทฤษฎีของรัฐและกฎหมาย: ปัญหาความสัมพันธ์

ภายใต้เป้าหมายของวิทยาศาสตร์ (ในความหมายทั่วไป) ตระหนักถึงความเป็นจริงของนามธรรมที่รวมอยู่ในกระบวนการเรียนรู้และมีอยู่เป็นอิสระจากจิตสำนึกของมนุษย์ มันเป็นแนวคิดที่กว้างกว่าด้วยเรื่องซึ่งในความเป็นจริงมันเป็นส่วนหนึ่งของอินสแตนซ์ หลายเรื่องสังคมศาสตร์ดำเนินการตรงขวาและรัฐ แต่พวกเขามีเรื่องที่แตกต่างกัน พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งที่ชัดเจนของความเป็นจริงของรัฐตามกฎหมาย

บังเอิญของวัตถุและเรื่องที่สามารถอธิบายได้บางส่วนจากความจริงที่ว่าทุกสิ่งในชีวิตที่ทันสมัย (จิตวิญญาณ, เศรษฐกิจ, การเมือง) มีความเป็นอิสระญาติ ในชีวิตจริงพวกเขาอย่างใกล้ชิดและมีปฏิสัมพันธ์ที่ทับซ้อนกันและดังนั้นจึงยากที่จะแยกแยะ คุณสมบัติเหล่านี้เป็นวัตถุและเรื่องของวิทยาศาสตร์

ทฤษฎีของรัฐและกฎหมาย - มันก็ยังเป็นเรื่อง มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเข้าใจความแตกต่างที่มีอยู่ในเวลาเดียวกัน เป็นวิทยาศาสตร์มันเป็นระบบของความรู้เกี่ยวกับกฎหมายและรัฐลึกคุณสมบัติพื้นฐานของพวกเขาและความสัมพันธ์กับปรากฏการณ์อื่น ๆ และวิทยาศาสตร์ ถ้าเราจะพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนั้นมันเป็นระบบของความรู้ที่จำเป็นสำหรับการศึกษาต่อไปของปรากฏการณ์ของธรรมชาติสาธารณะตามกฎหมาย

ระดับของ TGP

ในทุกวิทยาศาสตร์มี 2 ระดับคือการทดลองและทฤษฎี ครั้งแรกที่เกี่ยวข้องกับการได้รับข้อเท็จจริงบางอย่าง (ข้อมูลสารสนเทศ) เป็นผลมาจากการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ แต่ไม่ทั้งหมดของพวกเขามีความสำคัญสำหรับวิทยาศาสตร์ สำคัญเฉพาะผู้ที่ได้รับการแปลตีความในแง่ของทฤษฎีโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

ดังนั้นระดับของการทดลองโดยไม่ต้องทฤษฎีไม่สามารถอยู่พวกเขามีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด หลังเป็นระบบของความรู้เกี่ยวกับกฎหมายที่มีความสัมพันธ์ที่มั่นคงและลึกและคุณสมบัติของวัตถุภายใต้การศึกษาซึ่งสามารถสรุปได้ในประเภทวิทยาศาสตร์และแนวความคิด