วัตถุประสงค์ของเศรษฐกิจ เศรษฐกิจและบทบาทในสังคม

สก็อตที่ดีนักวิชาการอดัมสมิตผู้ก่อตั้งของวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่นี้เป็นเศรษฐศาสตร์ ในวันนี้เป็นวิทยาศาสตร์ที่ดีเป็นหนึ่งในผู้ที่เร่งด่วนที่สุดและจำเป็น ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการทางเศรษฐกิจต่าง ๆ ไม่เพียง แต่ทำให้ชีวิตง่ายขึ้นสำหรับคน แต่ยังช่วยในการเติมเต็มอย่างสม่ำเสมองบประมาณที่ได้เรียนรู้ที่จะได้รับและบันทึก

เศรษฐศาสตร์คืออะไร?

ในโลกปัจจุบันมีความจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับคนที่ค่าใช้จ่ายในการศึกษา ค่าของเศรษฐกิจที่มีการเติบโตทุกปี วิทยาศาสตร์นี้เริ่มต้นในการฝึกอบรมแม้ในโรงเรียน ในประเทศพัฒนาแล้วทุกคนมีจำนวนมากของมหาวิทยาลัยทางเศรษฐกิจที่เกือบทุกปีการปรับรุ่นและเปิดปัญญาขั้นสูง

สิ่งที่ชนิดของวิทยาศาสตร์คืออะไรและวัตถุประสงค์ของเศรษฐกิจหรือไม่ วิทยาศาสตร์ทางสังคมที่ศึกษาตลาดและพฤติกรรมของนักแสดงกระบวนการทางเศรษฐกิจ, การตรวจสอบว่าคนที่จำหน่ายทรัพย์สินที่พวกเขาพยายามที่จะตอบสนองความต้องการของพวกเขาและมีเศรษฐกิจ neorganichennye

เศรษฐกิจและเป้าหมายของตน

หลายของทรัพยากรของโลกจะถูก จำกัด โดยเนื้อแท้ น้ำจืด, อาหาร, วัว, ผ้า - เป็นทรัพยากรของโลกที่คุณจะสูญเสีย ในทางตรงกันข้ามกับทรัพยากรที่คนต้องการที่ไม่ จำกัด วัตถุประสงค์ของเศรษฐกิจ - เพื่อให้ทรัพยากรที่ จำกัด และความต้องการของมนุษย์ที่ไม่ จำกัด อยู่ในภาวะสมดุล

นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันที่มีชื่อเสียง, นักจิตวิทยาอับราฮัมมาสโลว์แฮโรลด์เชื่อว่าความต้องการขั้นพื้นฐานของมนุษย์ทุกคนสามารถแสดงออกในปิรามิด บริเวณรูปทรงเรขาคณิตที่มีความต้องการทางสรีรวิทยาที่เป็นความต้องการของมนุษย์สำหรับอาหารน้ำเสื้อผ้าที่อยู่อาศัยและการให้กำเนิด ปัญหาเฉพาะของเศรษฐกิจบนพื้นฐานของปิรามิด จุดสูงสุดของตัวเลขที่เป็นความต้องการของมนุษย์สำหรับการแสดงออก

ภาค

วันที่จะจัดสรรเพียงสาม ภาคส่วนของเศรษฐกิจ ซึ่งในทางวิทยาศาสตร์เรียกว่าประถมศึกษามัธยมศึกษาและอุดมศึกษา ภาคแรกรวมถึงจุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ของเศรษฐกิจการศึกษาการเกษตรการประมงการล่าสัตว์และการป่าไม้ ภาคที่สองเป็นผู้รับผิดชอบสำหรับสถานที่ก่อสร้างและอุตสาหกรรมการประมวลผลในขณะที่ภาคตติยสร้างในภาคบริการ นักเศรษฐศาสตร์บางคนชอบที่จะจัดสรรและสี่ภาคของเศรษฐกิจซึ่งรวมถึงการศึกษา, การธนาคาร, การตลาด, เทคโนโลยีสารสนเทศ แต่ในความเป็นจริงมันศึกษาตติยเซกเตอร์

รูปแบบเศรษฐศาสตร์

เพื่อให้เข้าใจถึงวัตถุประสงค์ของเศรษฐกิจอย่างแน่นอนควรจะคุ้นเคยกับรูปแบบของเศรษฐกิจ หัวข้อสำคัญนี้เด็กเริ่มที่จะเรียนรู้ในโรงเรียนมัธยมไม่ได้เป็นบทเรียนสังคมศาสตร์และจากนั้นยังคงที่จะเข้าไปในโรงเรียนมัธยมและมหาวิทยาลัย ในขณะนี้มีสี่รูปแบบของวิทยาศาสตร์สังคมนี้

เศรษฐกิจการตลาด

เศรษฐกิจตลาดบนพื้นฐานขององค์กรอิสระ, ความสัมพันธ์ที่สัญญาความหลากหลายของความเป็นเจ้าของ รัฐในกรณีนี้มีเพียงผลกระทบทางอ้อมต่อเศรษฐกิจ คุณสมบัติลักษณะของรูปแบบที่มี การแข่งขันโดยเสรี, ความเป็นอิสระและความเป็นอิสระของผู้ประกอบการมีโอกาสที่จะเลือกซัพพลายเออร์ที่มุ่งเน้นลูกค้า จุดมุ่งหมายหลักของเศรษฐกิจในกรณีนี้ - การรักษาติดต่อระหว่างลูกค้าและผู้ประกอบการ

เศรษฐกิจแบบดั้งเดิม

เศรษฐกิจแบบดั้งเดิมยังคงไม่ได้อายุยืนประโยชน์ของมันเพราะยังคงเป็นประเทศด้อยพัฒนา ศุลกากรมีบทบาทสำคัญทางเศรษฐกิจในรูปแบบนี้ เกษตรใช้แรงงานเทคโนโลยีดังกล่าวดั้งเดิม (ใช้ไถจอบผาน) - คุณสมบัติลักษณะของระบบ สังคมดั้งเดิมถูกสร้างขึ้นบนลำดับชั้นและเศรษฐกิจแบบดั้งเดิม แต่วันนี้บางคนแอฟริกันประเทศในเอเชียและอเมริกาใต้ยังคงรักษาฟอร์มนี้ ที่หลักของมันเป็นรูปแบบดั้งเดิมของการรวมตัวกันครั้งแรกของวิทยาศาสตร์ทางเศรษฐกิจ

เศรษฐกิจคำสั่ง

เศรษฐกิจคำสั่งหรือการวางแผนที่มีอยู่ในสหภาพโซเวียต แต่ยังมีความเกี่ยวข้องและในเกาหลีเหนือและคิวบา แหล่งวัตถุดิบทั้งหมดอยู่ในที่สาธารณะสถานที่ให้บริการสาธารณะของรัฐอย่างเต็มที่ควบคุมเศรษฐกิจและการพัฒนา หน่วยงานของรัฐของเศรษฐกิจการบริหารคำสั่งเดียวลำพังวางแผนส่งออกและการควบคุมราคาของมัน ประโยชน์ที่ดีของรูปแบบทางเศรษฐกิจนี้เป็นสังคมชนชั้นเล็ก ๆ น้อย ๆ

เศรษฐกิจผสมผสาน

ผสมเศรษฐกิจขึ้นอยู่กับผู้ประกอบการและรัฐ หากรูปแบบการบริหารคำสั่งมีเพียงทรัพย์สินของรัฐในรูปแบบผสมเป็นปัจจุบันและทรัพย์สินส่วนตัว วัตถุประสงค์ของการผสมเศรษฐกิจ - ความสมดุลที่เหมาะสม ทรัพย์สินของรัฐมักจะมีโรงเรียนอนุบาล, การขนส่ง, ห้องสมุดโรงเรียน, มหาวิทยาลัย, โรงพยาบาล, ถนน, บริการทางกฎหมายหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายและอื่น ๆ คนมีอิสระที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางธุรกิจ ธุรกิจจำหน่ายทรัพย์สินของพวกเขาเองตัดสินใจเกี่ยวกับการเปิดตัวของสินค้าที่จ้างและคนงานดับเพลิงพนักงานรถไฟ รัฐทุนคนที่จ่ายภาษี

การเติบโตทางเศรษฐกิจ

การเติบโตทางเศรษฐกิจของประเทศส่วนใหญ่จะกำหนดเศรษฐกิจและบทบาทในสังคม การเติบโตทางเศรษฐกิจจะช่วยให้แต่ละรัฐในการผลิตสินค้าและบริการมากขึ้นในการผลิตสินค้า สินค้าอื่น ๆ ที่ผลิตในประเทศและมากขึ้นต้องการสำหรับพวกเขามีกำไรมากขึ้นก็จะได้รับของรัฐ การเติบโตทางเศรษฐกิจอย่างยั่งยืนจะต้อง แต่ในกรณีใด ๆ ที่ไม่ฉุกเฉิน

ผลที่ตามมาซึ่งคาดว่าจากการเติบโตทางเศรษฐกิจ - การเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในคุณภาพของชีวิต แต่น่าเสียดายที่นี้เป็นเรื่องยากมากที่จะประสบความสำเร็จเป็นนักเศรษฐศาสตร์ที่มีอำนาจมีน้อยลงและน้อย มีหลายปัจจัยที่สามารถยกระดับชีวิตของประเทศที่มี

หนึ่งในปัจจัยที่สำคัญที่สุดคือความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ขอบคุณที่กลไกใหม่เทคโนโลยีผลิตภาพแรงงานอินเทอร์เน็ตเพิ่มขึ้นเป็นล้านเท่าการทำงานอย่างหนัก ที่ไม่ซ้ำกันที่ทันสมัยสินค้าที่มีคุณภาพสูงในความต้องการในตลาดการขาย

ปัจจัยของการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจก็คือแรงงาน หากพนักงานไม่ได้มีการศึกษาสูงกว่าขี้เกียจไม่ได้มีประสบการณ์ไม่ทราบวิธีที่จะทำให้การตัดสินใจแล้ว บริษัท จะไม่ประสบความสำเร็จ ทุนมนุษย์ถูกอย่างไม่น่าเชื่อมีมูลค่าสูงในสังคมปัจจุบัน การศึกษาในระดับอุดมศึกษาประสบการณ์การทำงานทักษะการใช้ภาษา, คุณภาพส่วนบุคคลมีบทบาทอย่างมากในการจ้างงาน เศรษฐกิจและบทบาทในสังคมอยู่ในระดับสูงอย่างไม่น่าเชื่อดังนั้นมันจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะฟังคำแนะนำของนักวิทยาศาสตร์ที่มีประสบการณ์ ทุนมนุษย์ช่วยให้คนงานที่จะได้รับรายได้เสริม คำที่ได้มาในศตวรรษที่ 20 ในสาขาเศรษฐศาสตร์