การสร้างการศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน

รายการของอาสาสมัครในโรงเรียน: ความรู้ - การวางรากฐานของการศึกษา

โรงเรียน - สถานที่ที่คนได้รับความรู้พื้นฐานที่จะช่วยให้เขาหาอาชีพของเขาในชีวิตและอาชีพ รายการของอาสาสมัครในโรงเรียนมีความหลากหลายมากและมันจะช่วยให้นักเรียนที่จะกำหนดทิศทางในวิทยาศาสตร์แน่นอนหรือมนุษยศาสตร์

รายการของอาสาสมัครในโรงเรียน

ครั้งแรกวิธีการเริ่มต้นการเรียนรู้ - ภาษารัสเซีย, การอ่านและคณิตศาสตร์ วัตถุประสงค์หลักในไม่กี่เดือนแรก - การสอนเด็กที่จะเพียรและความอดทนขยันและความถูกต้องความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่

นอกเหนือไปจากวิชาหลักที่มีชั้นแรกยังรวมถึงสาขาวิชาเช่นจิตรกรรมเทคโนโลยีโลกรอบตัวเราร้องเพลงและการศึกษาทางกายภาพเพื่อให้เด็กที่จะขยายขอบเขตของพวกเขาและเพื่อให้สามารถที่จะหางานอดิเรกของเขา

ด้วยระดับ 4-5 เพิ่มภาษาต่างประเทศวัฒนธรรมศาสนาและจริยธรรมฆราวาสที่ขยายขอบเขตจะเปิดเส้นทางใหม่

เพิ่มเติมกับ 6-7 ชั้นปรากฏรายการซึ่งต่อไปจะขยายใจและช่วยให้เด็กที่จะหาวิธีการของเขาในชีวิต: ประวัติความปลอดภัยในชีวิตสังคมศาสตร์ร่าง, ฟิสิกส์, เคมี, กฎหมาย ฯลฯ

บทเรียนของภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์

ภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์ - เป็นรายการหลักที่เริ่มต้นด้วยการเป็นครั้งแรกและสิ้นสุดในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 สองรายการนี้จะถือว่าเป็นรากฐานของฐานรากทั้งหมดเพราะไม่มีพวกเขายากที่จะเขียนอะไรบางอย่างหรือนับและในชีวิตโดยไม่ต้องเรียนวิชาเหล่านี้จะเป็นเรื่องยากที่จะจัดการ คนที่พูดได้เพียง แต่คำพูดของเขาจะไม่รู้หนังสือ

ในทางตรงกันข้ามกับภาษารัสเซียซึ่งมีการศึกษาโดยทุกปีที่ผ่านมาโรงเรียนชั้นเรียนคณิตศาสตร์แบ่งออกเป็น 7 2 พื้นที่: พีชคณิตและเรขาคณิต

ในโรงเรียนประถมศึกษานักเรียนเรียนรู้ทักษะพื้นฐานเช่นบวกลบคูณและการดำเนินงานส่วนที่มีตัวเลขเศษส่วนและจากนั้นจะปรากฏพีชคณิตการศึกษาของระบบการประสานงานและระบบสมการและรูปทรงเรขาคณิตที่เขาศึกษาเวกเตอร์ stereometry, planimetry

บทเรียนชีววิทยาภูมิศาสตร์ประวัติศาสตร์และวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์

รายการของอาสาสมัครในโรงเรียนไม่ได้จบด้วยหลักวิชา ที่น่าสนใจมากและน่าตื่นเต้นจะกลายเป็นวิทยาศาสตร์เช่นชีววิทยาเคมีฟิสิกส์ประวัติศาสตร์สังคมและการศึกษาหรือการเรียนภูมิศาสตร์ที่คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับโลก: ในห้องเรียนเด็กเรียนรู้ชนิดของดิน, เกลือแร่, สภาพภูมิอากาศและประชากรของโลกทวีปประเทศและ ขึ้น

เนื่องจากวิชาเช่นนักเรียนเข้าใจมากขึ้นกว่าที่เขาอยากจะทำหลังจากที่ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ใดก็ตามที่เขาอยากจะไปเรียนหลังเลิกเรียน ภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์และมนุษยศาสตร์ระบุคนที่มีความคิดที่แน่นอนและวิชาที่ได้รับคำสั่งเพิ่มเติมจะช่วยให้การหาทิศทาง

ตัวอย่างเช่นถ้าเด็กเป็นที่รัก "นอกโลก" จากนั้นชีววิทยาและเคมีก็เป็นไปได้ว่าเขาต้องการที่จะเป็นแพทย์หรือเภสัชกรจะได้เรียนรู้จากการสร้างยาใหม่

สิ่งที่ชนิดของวัตถุที่มีการขาดหายไปในโรงเรียน?

วัตถุทั้งหมดที่ได้รับการสอนในขณะนี้อยู่ในโรงเรียนที่เริ่มต้นด้วยภาษารัสเซียและวรรณกรรมและลงท้ายด้วยบทเรียนเรขาคณิตและภาษาต่างประเทศที่สองจะต้องสร้างคนที่มีการศึกษาซึ่งจะหาทางในโลก แต่นักวิชาการบางคนยืนยันว่าควรจะมีรายการที่เพิ่มขึ้นของสินค้าที่อยู่ในโรงเรียนซึ่งจะเป็นประโยชน์ในชีวิตของคุณ?

  1. กลศาสตร์ประยุกต์ - เด็กหลายคนเชื่อว่าวิชาเช่นพีชคณิตและเรขาคณิตน่าเบื่อมาก แต่ถ้าคุณมีกฎและรูปแบบใหม่ที่ได้รับในทางปฏิบัติอาจจะมีผู้คนจำนวนมากดำเนินการไปตามวิทยาศาสตร์ที่แน่นอน
  2. ลาติน - เป็นรากฐานของความโรแมนติกที่ ขอบคุณกับความรู้เกี่ยวกับภาษาละตินสามารถสำรวจได้อย่างง่ายดายไม่เพียง แต่ภาษาอังกฤษ แต่ยังฝรั่งเศส, อิตาลี, สเปนและโปรตุเกส
  3. ประวัติปรัชญา - วินัยที่ซับซ้อนที่ไม่สามารถเข้าใจแม้หลังจากที่โรงเรียน แต่อย่างไรก็ตามยังมีสิ่งที่ต้องเรียนรู้ที่จะคิดอย่างชัดเจนเป็นระบบและช่วยรวบรวมความคิดบางอย่างที่อาจเป็นประโยชน์ในชีวิต

นอกเหนือไปจากรายการเหล่านี้คุณยังสามารถเพิ่มการศึกษาของศิลปะการต่อสู้, การสร้างภาพยนตร์คุ้นเคยกับพื้นที่ของศาสนาเพลง

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.delachieve.com. Theme powered by WordPress.