การสร้างการศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน

ปริศนาสมบัติตามลักษณะ คำอธิบายของปริศนาสำหรับเด็ก

ด้วยการทำเครื่องหมายในแต่ละปริศนา แบบฟอร์มนี้เล็ก ๆ ของศิลปะพื้นบ้านให้โอกาสที่ดีที่ผิดปกติสำหรับการพัฒนาของเด็ก มันจะปรากฏขึ้นในชีวิตของทารกยังอยู่ในโรงเรียนก่อนและกลายเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่ชื่นชอบมานานหลายปี

ลึกลับคืออะไร

ท่ามกลางความหลากหลายของประเภทที่เป็นของศิลปะพื้นบ้านในช่องปากเช่นเด็กบ๊อง, ตลก, ตลก, เพลง, สุภาษิต, คำพูดปริศนาตรงบริเวณสถานที่ของเกียรติ และเธอมีอะไรจะไม่สับสน

การนำเสนอของคำถามปริศนาที่ถูกบีบอัดมาก แต่มันอยู่ไกลถึงและความคิดสร้างสรรค์ งานเขียนของปริศนาคือการหลีกเลี่ยงคุณสมบัติที่ขาดหายไปมีเรื่องที่เฉพาะเจาะจงลักษณะหรือปรากฏการณ์

วัตถุประสงค์คืออะไรลึกลับในการพัฒนาของเด็ก

ครูหรือผู้ปกครองที่นำเสนอเด็กเกมที่คุณต้องคาดเดาปริศนาใฝ่หาเป้าหมายบางอย่าง เราสามารถกำหนดบางส่วนของพวกเขามีรายละเอียดดังนี้

  • การพัฒนาในการพูดเป็นรูปเป็นร่าง นี้จะอำนวยความสะดวกโดยเครื่องมือเช่นโหวกเหวก, อวตาร, ความคมชัดจังหวะและสัมผัส
  • การใช้คำพูดที่ไม่ชัดเจนในปริศนา มันจะช่วยให้เสริมสร้างคำศัพท์ของเด็ก เมื่อการแก้ปริศนาคนส่วนน้อยที่มีการคิดเกี่ยวกับความหมายที่สองของคำว่าให้ความสนใจกับปรากฏการณ์ของภาษาเป็นความคลุมเครือ
  • การพัฒนาจินตนาการ ปริศนาอยู่เสมอนิยาย เด็กไม่ได้ตั้งใจจะต้องทำตามนั้นขณะที่การพัฒนาของพวกเขา จินตนาการ คุณสมบัติ และคุณลักษณะของวัตถุที่อธิบายไว้ในปริศนาที่ไม่ตรงกับความเป็นจริง เพียง otgadka ทำให้ทุกอย่างในสถาน
  • ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการเชื่อมโยง ริดเดิ้ลจะช่วยให้โอกาสที่จะสะท้อนให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่มีอยู่ในโลกระหว่างวัตถุและปรากฏการณ์

รายการที่นำเสนอนี้จะถูกทำเครื่องหมายเพียงวัตถุประสงค์หลักที่มักจะมีผู้ใหญ่เล่นกับลูกน้อยของเธอในปริศนา ในความเป็นจริงรายการนี้กว้างขวางมากขึ้น

ประเภทของปริศนาและการเตรียมความพร้อมของเด็กในการทำงานกับพวกเขา

คาดเดาปริศนาเด็กตัดสินใจที่จะบาง งานตรรกะ ประสิทธิภาพการดำเนินงานทางจิตบางอย่าง ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับนี้ปริศนาทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มตามระดับของความยากลำบาก

ระดับของความยากลำบากในการคาดเดาความสำเร็จปริศนาใด ๆ จะขึ้นอยู่กับเด็กที่มีความพร้อม พวกเขาจำเป็นต้องได้รับคำแนะนำในโลกของสิ่งที่กิจกรรมความสัมพันธ์ที่อธิบายไว้ในความลึกลับของตำราที่ เพื่อให้เด็กสามารถทำมันผู้ใหญ่ควรจะดำเนินการเตรียมงานที่มุ่งเน้น

การพัฒนาความสามารถของเด็กในการวิเคราะห์ภาษาของปริศนาส่วนใหญ่จะมีผลต่อประสิทธิภาพในการคาดเดาของพวกเขา ลึกลับใด ๆ ที่นำเสนอผู้ใหญ่เด็กควรได้รับการพิจารณาจากมุมมองที่แตกต่างกันไม่ว่าจะเป็นงานที่เหมือนว่ามันจะประสบความสำเร็จไม่ว่าจะอธิบายเรื่องที่ได้รับแจ้งการตอบสนองที่ถูกต้องซึ่งคำอธิบายกลิ่นสี, การกระทำ

รับความจริงที่ว่าเมื่อลูกของคุณจะได้รับการเสนองานที่จะเกิดขึ้นกับปริศนาที่สามารถรวมอยู่ในการทำงานของคำถามต่อไปนี้:

  • คำอะไรลึกลับเริ่มต้น?
  • วิธีที่จะจบ?
  • ในสิ่งที่วิธีคำถามที่เป็นสูตร?
  • เลือกคำพูดของคุณที่จะอธิบายเรื่อง

ค่อยๆเด็กจะได้เรียนรู้ที่จะหา otgadku ของตนเองโดยใช้คุณลักษณะทั้งหมดคุณสมบัติของวัตถุที่อธิบายไว้ในนั้น และเพื่อช่วยให้เขาอยู่ในความลึกลับของภาษา

นอกจากนี้ผลที่อาจส่งผลกระทบต่อลักษณะของการนำเสนองานสำหรับผู้ใหญ่ระดับของการพัฒนาคำพูดของเด็กที่อายุของมันจำนวนเงินของการครอบครองของสารานุกรมความรู้และปัจจัยอื่น ๆ ที่

ระดับแรกปริศนา สัญญาณของวัตถุ

งานของระดับแรกของความซับซ้อนที่มีการจัดปริศนาดังกล่าว - คำอธิบายสัญญาณของเหตุการณ์บางอย่างหรือรายการ ดังนั้นจึงมีการแจงนับเป็นที่เรียบง่ายของพวกเขา ขนาดที่เรียกว่ารูปร่างสีปลายทางวัสดุการผลิตเสียงวิธีการเคลื่อนไหวและอื่น ๆ

กลุ่มนี้จะรวมถึงปริศนาที่มีรายละเอียดของอาการ แต่รายการของพวกเขาจะถูกเข้ารหัสลับวิธีการแก้ปัญหา ที่จะคาดเดาปริศนาเหล่านี้เพียงพอที่จะทำให้การวิเคราะห์อย่างง่าย, ที่อยู่, ระบุคุณสมบัติแล้วรวมเป็นองค์กรเดียวจะดำเนินการสังเคราะห์

โดยปกติปริศนาที่เกี่ยวข้องกับระดับแรกของความซับซ้อนให้เรื่องเป็นจำนวนที่เพียงพอของสัญญาณ - และปัญหาตรรกะจะแก้ไขได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย

ปริศนาระดับที่สอง คุณสมบัติของวัตถุ

กลุ่มนี้รวมถึงปริศนา - อธิบายคุณสมบัติของวัตถุซึ่งจะแสดงหนึ่งหรือสองคุณสมบัติ แม้จะมีความกะทัดรัดของรายละเอียดเด็กที่คุณต้องการที่จะเรียกคืนภาพที่สมบูรณ์

กลุ่มนี้ยังรวมถึงปริศนาซึ่งจะขึ้นอยู่กับการเปรียบเทียบการเปรียบเทียบของวัตถุและปรากฏการณ์ ข้อความที่สามารถนำมาใช้โดยการปฏิเสธการรับสัญญาณ

ที่จะคาดเดาปริศนาเหล่านี้เด็กจะต้องมีภาพที่ค่อนข้างสมบูรณ์การคาดเดาวัตถุหรือปรากฏการณ์ เขาต้องการที่จะไม่เพียง แต่จัดสรรคุณสมบัติปริศนา แต่ยังเพื่อเปรียบเทียบกับลักษณะอื่น ๆ ของวัตถุเดียวกันไม่ได้เป็นตัวแทนในข้อความอ้างอิง

ความลึกลับของระดับที่สาม คำอธิบายของคุณสมบัติและลักษณะ

ที่จะคาดเดาปริศนาที่เกี่ยวข้องกับระดับที่สามของความยากลำบากเด็กจำเป็นต้องดำเนินการเปรียบเทียบคุณสมบัติและลักษณะซึ่งได้อย่างรวดเร็วก่อนดูเหมือนจะห่างกันมาก แต่มันก็สามารถปรากฏในตอนแรก ที่นี่เด็กต้องการที่จะเข้าใจความหมายที่ซ่อนอยู่ของอุปมา

ปริศนาธีม

ทางเลือกของปริศนาซึ่งอธิบายคุณสมบัติคุณสมบัติของวัตถุการกระทำเหตุการณ์ได้รับอิทธิพลจากปัจจัยหลายอย่าง แรกของทั้งหมดที่เราต้องจำไว้ว่าเด็กมีความเข้าใจที่ จำกัด ของโลกที่พวกเขาอาศัยอยู่ เพราะนี่คือประสบการณ์ที่ค่อนข้างยากจนของพวกเขา

มันเป็นเพราะเหตุนี้ว่ารูปแบบของปริศนาสามารถวัตถุที่ล้อมรอบเด็กในชีวิตประจำวัน พวกเขามีความใกล้ชิดกับบุตรหลานของคุณมีเขาผลกระทบทางอารมณ์ คำที่พบมากที่สุดเป็นของเล่น otgadka ชื่อสัตว์เลี้ยง, อาหาร, ผลิตภัณฑ์สุขอนามัยและรายการ

กับอายุช่วงของหัวข้อขยายจึงไม่ระดับของความซับซ้อนของปริศนาที่นำเสนอ ปรากฏการณ์ขนส่งของธรรมชาติกีฬาอาชีพโลกของพืชและสัตว์ - รายการของปริศนาที่สามารถนำมาใช้กับเด็กที่มีอายุมากกว่า

เขียนปริศนาของคุณเอง

ขั้นตอนการเดาเป็นเด็กหลงมาก แต่ขึ้นมาพร้อมกับความลึกลับของมันน่าสนใจไม่น้อยที่จะทำแม้ว่ามันจะเป็นเรื่องยากมากขึ้น

ที่จุดเริ่มต้นของการพัฒนาของเด็กชนิดของงานนี้ควรจะนำเสนอในการเขียนปริศนา - รายละเอียดของคุณสมบัติที่ พวกเขาจะถูกดึงขึ้นมาในรูปแบบซึ่งแสดงให้เห็นเป็นผู้ใหญ่ มันเป็นความลับที่ไม่เด็กทุกคนมีความสามารถที่จะรับมือกับประเภทของงานนี้ทันที แต่ออกกำลังกายเป็นประจำสามารถพัฒนาทักษะนี้ในเด็ก ๆ

เมื่อเวลาผ่านไปเด็กเองจะ เกิดขึ้นกับปริศนา เกี่ยวกับคุณสมบัติลักษณะของวัตถุที่ได้รับจากชนิดของความสุขในการทำงานนี้

ผลของการทำงานความคิดสร้างสรรค์ของเด็กเขียนปริศนาสามารถตกแต่งหนังสือหรืออัลบั้มของพวกเขา นอกจากปริศนาข้อความไปยังอัลบั้มที่คุณสามารถใส่รูปภาพให้กับพวกเขา

สำหรับบันทึก

เมื่อจัดการกับความลึกลับอย่างต่อเนื่องต้องคิดในแง่ของ "สัญญาณ" และ "ทรัพย์สิน" ดังนั้นสิ่งที่จะแตกต่างจากสัญญาณของคุณสมบัติหรือไม่ สั้น ๆ ก็สามารถที่ระบุไว้ดังต่อไปนี้: เข้าสู่ระบบ - ลักษณะทั่วไปของวัตถุ สถานที่ให้บริการให้คำอธิบายรายละเอียดของเรื่องของคุณภาพ

เรื่องราวของปริศนาในชีวิตของเราสามารถเป็นที่น่าสนใจสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่

ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับชนิดของศิลปะนี้เป็นแม้กระทั่งมนุษย์โบราณ เป็นที่ทราบกันว่าในหลายเผ่าตนพิธีกรรมทางเด็กผู้ชายคนหนึ่งเข้ามาชายคนหนึ่ง ชายหนุ่มจะยืนการทดสอบของการกำหนดที่เขาต้องการที่จะพิสูจน์ความคล่องตัวความแข็งแรงทางกายภาพของเขาและความกล้าหาญ มันจำเป็นที่จะทนต่อความเจ็บปวดที่จะฆ่านักล่าที่ดุร้ายในการล่าสัตว์เช่นเดียวกับการที่จะแสดงปัญญาความรู้สติปัญญาของพวกเขา

ชาวเยอรมันและชาวกรีกเป็นหนึ่งใน ศิลปะการต่อสู้ ได้รับการคาดเดาปริศนา ผู้ชายคนหนึ่งที่ไม่สามารถรับมือกับงานที่สูญเสียชีวิตของพวกเขา

Slavs มีความเชื่อว่านางเงือกเช่นการคาดเดาปริศนาและทำลายคนที่ไม่สามารถหาคำตอบ

คาดเดาและคาดเดาปริศนาจะวิชาบังคับก่อนพิธีแต่งงานรัสเซีย เพื่อนเจ้าสาวก็จะเกิดขึ้นสำหรับเจ้าบ่าวและเพื่อนของเขาเป็นงานที่ยากมาก ถ้าคนหนุ่มสาวที่ไม่สามารถคาดเดาปริศนาเจ้าสาวและพวกเขาไม่ได้ให้ เช่นพิธีสามารถเห็นได้ในการจัดงานแต่งงานที่ทันสมัย แต่ตอนนี้เขาเป็นตัวละครการ์ตูน

ปรากฏหลายปีที่ผ่านมา, จิ๊กซอร์ที่ได้รับเสมอวิธีการที่มันเป็นไปได้ที่จะเติมกระเป๋าเดินทางของความรู้เกี่ยวกับโลกในการพัฒนาความสามารถในการคิดจินตนาการพิเศษแสดงสังเกตจิตใจเข้าใจ

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.delachieve.com. Theme powered by WordPress.