ทำให้พื้นที่สถานรับเลี้ยงเด็กในช่วงฤดูร้อน: ประเด็นหลัก

ผู้ใหญ่ถือครองพื้นที่โรงเรียนอนุบาลการลงทะเบียนในช่วงฤดูร้อนก่อนที่จะดำเนินการก่อตัวของแนวความคิด, การวาดภาพสเก็ตช์และได้รับวัสดุก่อสร้างที่จำเป็นใด ๆ ที่มีการทำสิ่งหนึ่งที่ง่าย มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะจำได้ว่าตัวเองเป็นเด็กที่รักและเป็นที่น่าสนใจในช่วงเวลาของชีวิตนี้ หลังจากนี้การลงทะเบียนของพื้นที่โรงเรียนอนุบาลจะมีผลมากขึ้นในช่วงฤดูร้อน หลังจากที่ทุกงานหลักของกระบวนการนี้ - ไม่ได้ที่จะตอบสนองความทะเยอทะยานส่วนบุคคลและความปรารถนาความคิดสร้างสรรค์ของผู้ปกครอง, การศึกษา, ออกแบบและสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายสำหรับเด็ก

ตระหนักถึงนี้คุณสามารถเริ่มต้นคิดผ่านแนวคิด ทำให้พื้นที่สถานรับเลี้ยงเด็กในช่วงฤดูร้อนที่ไม่ควรจะเกิดขึ้นเอง มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะทำให้แผนเว็บไซต์ขึ้นอยู่กับเกมที่มีอยู่กับมันและประดับ รูปแบบสถาปัตยกรรมขนาดเล็ก (IAF) ต้นไม้พุ่มไม้, เส้นทางระเบียง

กำหนดโอกาสดินแดนที่คุณต้องคิดเกี่ยวกับวิธีการและสถานที่ที่อยู่ในพื้นที่ที่คุณสามารถสร้างสภาพแวดล้อมที่ค่าใช้จ่ายของการที่จะให้พื้นที่ที่แตกต่างกันของการพัฒนาเด็ก: ปัญญา, เกม, มอเตอร์, การจ้างงานตนเอง ทั้งหมดนี้จะส่งผลต่อสภาพแวดล้อมมากที่ rebyatnya อ่อนไหวค่อนข้าง พล็อตที่โรงเรียนอนุบาลในช่วงฤดูร้อนควรปรับความคาดหวังของเด็กมาร่วมงานกับฤดูร้อน

ดังนั้นผู้ใหญ่ควรพยายามที่จะทำให้พื้นที่โดยรอบในสนามเด็กเล่นกลายเป็นดินแดนเทพนิยายเป็นจริงที่สมาชิกที่อายุน้อยที่สุดของสังคมของเราจะรู้สึกเป็นเจ้าของเต็มรูปแบบที่พวกเขาจะมีโอกาสในการแสดงของพวกเขา ความคิดสร้างสรรค์ เปลี่ยนให้สอดคล้องกับองค์ประกอบรู้สึกของสภาพแวดล้อมเรื่อง ที่จะตระหนักถึงทั้งหมดนี้คุณจำเป็นต้องให้ถูกต้อง (การมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญในด้านจิตวิทยาเด็กและการยศาสตร์) แผนซึ่งออกแบบรูปร่างและวัตถุของการตกแต่งก็จะแนะนำให้วางบนเว็บไซต์

มีการกำหนดส่วนการทำงานตรวจสอบการออกแบบของส่วนโรงเรียนอนุบาล เลือกที่ดีที่สุดอาจจะเรียกว่าการลงทะเบียนซึ่งจะนำเสนอวัตถุและตัวละครจากนิทาน rebyatnya คุ้นเคย จะแนะนำไม่ให้ในแนวโน้ม newfangled ต่างๆและหันไปคุ้นเคยแม้กระทั่งปู่และการสร้างสรรค์ยายพื้นบ้านของเรา มันมีอยู่ในนิทานพื้นบ้านของรัสเซียให้ความสนใจที่ดีในด้านการศึกษาซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาของเด็ก

ทำให้พื้นที่สถานรับเลี้ยงเด็กในช่วงฤดูร้อนสามารถดำเนินการให้กับผู้ปกครองและผู้ดูแลได้ด้วยตัวเองและคุณสามารถจ้างผู้เชี่ยวชาญ ตัวเลือกทั้งสองมีข้อดีและข้อเสีย

ในกรณีแรกที่คุณจะต้องพบเป็นจำนวนเงินที่มากพอของเวลาว่างและบางส่วนของพ่อแม่ผู้ปกครองจะต้องมีไม้เช่นประตูหน้าต่างและช่างไม้ทักษะ แต่มันจะเป็นรายการที่ไม่ซ้ำกันจริงๆและพิเศษที่สร้างขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กของพวกเขา ในกรณีที่สองคุณจะไม่ดูแลปัญหาขององค์กรทั้งหมดของการพัฒนาโครงการที่เกี่ยวกับการค้นหาสำหรับวัสดุและช่างที่มีฝีมือและร่วมอยู่ แต่มันจะเป็นสารละลายมาตรฐาน