ความงาม - มันคืออะไร? ศาสตร์แห่งความงาม จริยธรรมและความงาม

โลกสมัยใหม่ไม่สามารถอยู่ได้โดยไม่ต้องแนวคิดเช่นจริยธรรมและความงาม อย่างไรก็ตามเพื่อให้เข้าใจความแตกต่างระหว่างคำเหล่านี้มีค่าทั้งหมดเพื่อเข้าใจความแตกต่างมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งความหมายของคำว่า "ความงาม" อะไรคือแนวคิดนี้และทั้งสองวิทยาศาสตร์แตกต่างจากคนอื่น ๆ ?

จริยธรรมคืออะไร?

จริยธรรม - ระบบของความรู้ที่ช่วยให้คนที่จะแยกแยะความแตกต่างทางด้านขวาจากผิดที่สวยงามจากน่าเกลียด นั่นคือศาสตร์แห่งความงาม ทักษะเหล่านี้จะไม่ซ้ำกันเพราะพวกเขาช่วยในการตัดสินใจที่เหมาะสม ระบบสามารถลดลงไปบรรทัดฐานของสังคมและแนวคิดทางจริยธรรมที่ควรจะใช้ตลอดชีวิต จริยธรรมนำเสนอแนวคิดเช่นความซื่อสัตย์สุจริตไม่เห็นแก่ความเอื้ออาทรความโลภแก้แค้นและอื่น ๆ อีกมากมาย

การสื่อสารกับหลักคำสอนปรัชญา

จริยธรรมและความงามมีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกับปรัชญา การศึกษาของจริยธรรมเริ่มมีชื่อเสียง นักปรัชญากรีกที่ อริสโตเติล คำที่เป็นหนี้กำเนิดในภาษากรีกคำว่าร๊อค - "ร๊อค" ซึ่งหมายความว่า "กำหนดเอง", "ศีลธรรม" โจทก์ที่รู้จักกันดีและนักปรัชญาซิเซโรซึ่งเป็นตัวแทนที่โดดเด่นของยุคของกรุงโรมโบราณคำแปลเป็นภาษาละตินเป็นผลมันก็พบว่าร๊อคคือการแข่งขันประเพณีและคำอนุพันธ์ moralitas - "ศีลธรรม" moralis - "ทางศีลธรรม"

สามแนวคิดพื้นฐาน

ในภาษารัสเซียนอกจากนี้ยังมีคำเช่นคุณธรรมและศีลธรรม ในปัจจุบันก็จะสันนิษฐานว่าคำว่า "จริยธรรม", "คุณธรรม" และ "คุณธรรม" มีความหมายเหมือน อย่างไรก็ตามเรื่องนี้คนที่เป็นตัวแทนของปรัชญาแห่งชาติมีสามข้อตกลงที่มีค่าใกล้เคียงกันมาก

ความแตกต่างคืออะไร?

ดังนั้นสิ่งที่เป็นความแตกต่าง? ภายใต้จริยธรรมของวิทยาศาสตร์ที่นำมาจะบ่งบอกว่าจะช่วยให้ได้รับความรู้ในการที่จะแยกแยะความแตกต่างที่ไม่ดีจากดีโนเบิล, พราวและสวยงามจากน่าเกลียดตกต่ำและภายใต้คุณธรรม - จิตสำนึกและพฤติกรรมที่มีการศึกษา จริยธรรมเป็นวิทยาศาสตร์ของศีลธรรมในระดับหนึ่งองค์ประกอบของศีลธรรมตัวเอง สิ่งที่แตกต่างที่สามารถสังเกตเห็น? จริยธรรมรวมถึงหลักการทั่วไปจะเหมือนกันและมีคุณธรรม - กฎที่เฉพาะเจาะจง (สมมุติฐาน) ผ่านที่รู้อย่างเต็มที่และหลักการทั่วไปของบุคคลและสังคม แต่มีความเป็นไปได้ของการเปลี่ยนแปลง

จริยธรรมจะต้องมีอยู่ในมนุษย์มาตั้งแต่วัยเด็ก

ในศตวรรษที่ 21 ได้นำเสนอประชาชนคิดของธิคส์ซึ่งมีการเชื่อมต่ออินทรีย์กับจริยธรรมของครอบครัวและเพศ หลังจากที่เป็นสังคมที่เต็มเปี่ยมจะถูกกำหนดโดยตรงโดยการมีสุขภาพดี, ความสัมพันธ์ที่สวยงามระหว่างชายและหญิง ครอบครัวมีความสุขคือการลงทุนในจิตใจยังไม่บรรลุนิติภาวะและจิตวิญญาณของเด็กค่าที่ต่อมากลายเป็นศูนย์กลางในการศีลธรรมทางร่างกายและจิตใจสุขภาพของสังคมทั้ง แต่ละคนจะต้องได้รับความรู้เกี่ยวกับจริยธรรมและการพัฒนาเด็กปฐมวัยของพวกเขา เฉพาะในกรณีนี้ก็เป็นไปได้ที่จะรักษาความสามัคคีสั่งซื้อในสังคม นอกจากนี้เด็กทุกคนต้องการที่จะเข้าใจเกี่ยวกับบรรทัดฐานใด ๆ และแนวความคิดทางศีลธรรมควรจะจำได้ในสถานการณ์ใด ๆ

ชีวิตเป็นสิ่งที่ถูกต้อง

จริยธรรมบุคลิกภาพคุณธรรมเป็นบุคคลโดยเฉพาะอย่างยิ่งแน่นอนและไม่ได้ควบคุม จริยธรรมของประชาชนในทางที่สร้างขึ้นสำหรับสังคมของความเจริญรุ่งเรืองของญาติและการควบคุมอย่างเคร่งครัด นั่นคือเหตุผลที่คนศีลธรรมจะไม่สามารถอย่างอ่อนโยนและถ่อมใจส่งไปยังจริยธรรมที่โดดเด่นของสังคมมันมีอยู่ในทะเลาะกับมันอย่างไม่หยุดยั้ง เธออย่างต่อเนื่องประท้วงต่อต้านมันพิจารณาจากระดับที่ต่ำกว่ามาก เป็นผลให้ระหว่างทั้งสองย่อมเกิดขึ้นเป็นปรปักษ์กันเนื่องจากการวิธีที่แตกต่างกับแนวคิดของความเป็นมนุษย์ บริษัท ไม่สามารถที่จะเคารพจริยธรรมของมนุษยชาติจริยธรรมและบุคลิกภาพคุณธรรม - ในทางตรงกันข้าม หลังจากที่ทุกคนเป็นมนุษย์จะถือเป็นความเสียสละเพื่อประโยชน์ของการมีเป้าหมายร่วมกันที่ คนที่พยายามที่จะมีชีวิตอยู่อย่างถูกต้องกับตำแหน่งทางจริยธรรมจะต้องประเมินว่าพฤติกรรมและการกระทำของคนอื่น ๆ ทั้งหมดของพวกเขา ความคิดที่ดีและความชั่ว, ความงามและความอัปลักษณ์ที่ดีและเหมาะสมจะช่วยให้การประเมินโลกภายในและภายนอกหลายเหลี่ยมเพชรพลอย วิธีการนี้จะช่วยให้เข้าใจสิ่งที่ชนิดของพฤติกรรมและรูปแบบควรจะปฏิบัติตามตลอดชีวิตของเขา ปรัชญาภาษาอังกฤษจอร์จเอ็ดเวิร์ดไอ้บ้าเชื่อว่าจริยธรรมช่วยให้คุณตัดสินใจที่จะเลือก บนพื้นฐานของหลักการของคุณธรรมและจริยธรรมก็เป็นไปได้ที่จะอยู่ในความสามัคคีกับแต่ละอื่น ๆ

ความงามคืออะไร?

ความงาม - มันคืออะไร? มันเป็นวิทยาศาสตร์ของความรู้ทางประสาทสัมผัสของโลก, ความเข้าใจและการสร้างความงาม, ความสามารถในการแสดงภาพที่แตกต่างกันของศิลปะ หมวดหมู่ "ความงาม" และ "ยอดเยี่ยม" มีความใกล้เคียงกับแต่ละอื่น ๆ เพราะนี่คือความจริงที่ว่าสมบูรณ์แบบเหมาะตามที่มันเป็นไปได้ที่จะพิจารณาปรากฏการณ์ความงามอื่น ๆ ดังนั้นจึงเป็นมาตรการพิเศษที่ดี

ด้านบวกและด้านลบ

มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่าในทฤษฎีสมัยใหม่มักจะโดดเด่นเป็นหมวดหมู่บวกและตรงข้ามของพวกเขาเช่น:

• สวย - น่าเกลียด;
• ดี - น่ากลัว;
• ประเสริฐ - เลวทราม

ทุกแง่มุมของการวิจัยนี้จะขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าการจัดสรรค่าบวกของคุณภาพเสมอเหดำรงอยู่ของตรงข้าม

ประวัติความเป็นมาของแนวคิด

คำว่า "เรื่องของความงาม" ปรากฏตัวขึ้นในช่วงกลางของศตวรรษที่สิบแปด แนวคิดที่ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับชุมชนวิชาการผ่านปราชญ์ Aleksandru Gotlibu Baumgarten จากเยอรมัน มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่าคำว่าเป็นหนี้กำเนิดใน aisthetikos คำภาษากรีกซึ่งสามารถแปลว่า "ความรู้สึก". Baumgarten ก็สามารถที่จะหาตำแหน่งที่พิเศษในโลกวิทยาศาสตร์ที่นำวินัยอิสระใหม่ซึ่งอยู่ใกล้กับปรัชญา - ความงาม มันเป็นความก้าวหน้าที่จริงก็ไม่สามารถปฏิเสธ

การพัฒนาความงาม

นี้เกิดขึ้นได้อย่างไร เรื่องของความสวยงามอุดมตั้งแต่เริ่มแรก ในสมัยโบราณปรัชญาได้พิจารณาคำถามทั่วไปของธรรมชาติของความงามและศิลปะ ในยุคกลางคนพยายามที่จะรู้จักพระเจ้า ในความงามของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาคิดว่าจุดเริ่มต้นในการพัฒนาในรูปทรงกลมของการปฏิบัติศิลปะ แต่มันก็เห็นได้ชัดความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับธรรมชาติ ในวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ต้นเป็นพื้นฐานของบรรทัดฐานของศิลปะรวมทั้งการพัฒนาและความงามของวรรณกรรมที่ ในยุคของความสวยงามตรัสรู้ที่ได้รับอนุญาตที่จะเริ่มต้นในการประเมินผลงานที่แตกต่างกันของศิลปะในแง่ของบทบาททางสังคมของพวกเขา มันเป็นช่วงเวลาที่ผู้เขียนได้พยายามที่จะนำเสนอผลงานที่มีความสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งองค์ความรู้และคุณธรรมอนุญาตให้คนที่จะปลูกฝัง

ตามปรัชญาเกี่ยวกับความงาม

จิตวิทยา ซึ่งเป็นหนึ่งในนักปรัชญาที่มีชื่อเสียงมากที่สุดเชื่อว่าปรัชญาของความสวยงามช่วยให้คุณสามารถสำรวจความสวยงามในงานศิลปะซึ่งเป็นเรื่องของมัน อย่างไรก็ตามการศึกษาของวัตถุของความงามที่ไม่ได้ดำเนินการ ตามมุมมองของมานูเอลคานท์ความงาม (ซึ่งเป็นวิทยาศาสตร์อธิบายไว้ข้างต้น) พิจารณาตัดสินที่แตกต่างกันเกี่ยวกับการปรับและดังนั้นจึงมีพื้นฐานสำหรับการวิจารณ์ของศิลปะที่แตกต่างกันทำงานเพื่อตรวจสอบความสอดคล้องของพวกเขาไปยังหมวดหมู่เหล่านี้และกำหนดระดับของความรู้ความเข้าใจอย่างมีนัยสำคัญทางศีลธรรม ปราชญ์ จอร์จเฮเกล ตั้งข้อสังเกตว่าสุนทรียศาสตร์เป็นส่วนหนึ่งของปรัชญา แต่มันถูกออกแบบมาเพื่อสำรวจพื้นที่ที่แตกต่างกันของศิลปะกับผลที่วิทยาศาสตร์จะช่วยให้การตรวจสอบสถานที่ที่ถูกครอบครองโดยแต่ละ งานศิลปะ ของระบบที่ผ่านมาของรุ่นปัจจุบันและอนาคต

จริยธรรมและความงามสำหรับการพัฒนาตนเองและความรู้ของโลก

ต่อจากนั้นวัตถุที่ถูกลดลงเป็นเหตุผลทางทฤษฎีที่ช่วยให้การกำหนดทิศทางในงานศิลปะในการวิเคราะห์ลักษณะของรูปแบบศิลปะของการทำงาน ทุกความงามนี้ อะไรคือสิ่งที่ในอนาคตจะเป็นหนึ่งในวิชาที่โรงเรียนไม่ได้คิดทุกคน

Marxists ได้รับมอบหมายให้เป็นพิเศษ วิทยาศาสตร์ของธรรมชาติ ที่ช่วยให้การประเมินความสม่ำเสมอของการพัฒนาของตน ในขณะเดียวกันความสวยงามของศิลปะถูกมองว่าเป็น ศิลปะและวัฒนธรรม ของสังคมโลก

ปรัชญารัสเซียอเล็กเซย์เฟโดโรวิช Losev ถือว่าเป็นเรื่องของวิทยาศาสตร์เป็นโลกพิเศษในรูปแบบที่แสดงออกซึ่งถูกสร้างขึ้นเป็นมนุษย์และธรรมชาติ เขาเชื่อว่ามันเป็นสิ่งที่จำเป็นในการศึกษาไม่เพียง แต่สวยงาม แต่ยังหมวดหมู่ความงามอื่น ๆ ในหมู่ที่ควรจะตั้งข้อสังเกตน่าเกลียด, การ์ตูน, ประเสริฐ, สิ่งเลวทรามน่ากลัว t. อีมีไม่เพียง แต่ความงามและศิลปะ แต่ยังตรงข้ามสมบูรณ์ Losev มุมมองนี้เป็นที่ถกเถียงกันว่าความสวยงามเป็นวิทยาศาสตร์ที่จะสำรวจคุณลักษณะของการรับรู้รูปแบบการแสดงออกที่แตกต่างกันของโลกและหาโอกาสในการพัฒนาความสามารถสร้างสรรค์ ขึ้นอยู่กับจุดนี้ความคิดของรูปแบบศิลปะถือได้ว่าเป็นความหมายเหมือนกันกับงานศิลปะ

ความงามที่ทันสมัย

ขณะนี้เรื่องของความสวยงามยังคงเคลื่อนไหวและการเปลี่ยนแปลงในการเชื่อมต่อกับที่นักวิทยาศาสตร์หลายคนยังคงค้นหาคำตอบ อย่างไรก็ตามแนวคิดนี้เป็นที่นิยมมากในขณะที่ถูกนำมาใช้ในเกือบทุกทรงกลมของชีวิต ยกตัวอย่างเช่นค่อนข้างบ่อยครั้งที่คุณสามารถได้ยิน "ความสวยงามของร่างกาย" หรือ "ความงามธุรกิจ" และอื่น ๆ . D.

วิทยาศาสตร์ควรจะได้รับการพิจารณาในแง่ของประเภทพื้นฐานเช่น "ความงาม" มันควรจะสังเกตเห็นว่ามันเป็นแนวคิดที่เป็นสากลที่ครอบคลุมในความสัมพันธ์กับหลายสิ่งหลายอย่าง

คุณสมบัติการพัฒนาจริยธรรมและความงามของโลก

การพัฒนาจริยธรรมของโลกทำให้มันเป็นไปได้ที่จะปรับปรุงความประพฤติของแต่ละคนมีความเข้าใจที่ดีขึ้นของสถานการณ์ที่แท้จริงและกระตือรือร้นแสวงหาการสร้างโลกในอุดมคติ แต่ละคนเริ่มที่จะตระหนักถึงอุดมคติพัฒนารสนิยมของคุณจะใช้หลักการทางศีลธรรมและมาตรฐานทางศีลธรรมของประเทศที่แตกต่างกันในการประเมินการกระทำของเพื่อนของเขา ความรู้ทางจริยธรรมจะช่วยให้เราเข้าใจทุก บรรทัดฐานทางศีลธรรม และหลักการของความมีคุณธรรมซึ่งเป็นไปตามสังคมตลอดจนเข้าใจลักษณะของโลกแต่ละประเทศ

การพัฒนาของโลก

การดูดซึมความงามของโลกที่เป็นไปได้เฉพาะในกรณีที่มีความสนใจในเรื่องของความรู้หรือมุ่งเน้นในการรับรู้แบบองค์รวม ศิลปะช่วยให้คุณสร้างและต่อมาในการปรับกลไกของประสบการณ์ทางสังคมและประวัติศาสตร์กำหนด การรับรู้ของงานศิลปะที่ก่อให้เกิดการพัฒนาตนเองและการเปลี่ยนแปลงทัศนคติเกี่ยวกับโลกขึ้นอยู่กับความรู้สึกส่วนตัวและลักษณะทางสังคมวัฒนธรรมของความรู้ความงาม ทำความเข้าใจเกี่ยวกับโลกของความมั่งคั่งความงามจะช่วยให้การเรียนรู้คุณลักษณะทั้งหมดของวิธีการทางศิลปะซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์อะนาล็อก

ความรู้จริยธรรมและความงามของโลก - วิธีที่ดีที่สุดในการพัฒนาตนเอง การแสดงออกที่เป็นที่นิยมที่มีชื่อเสียงของนักเขียนชาวอังกฤษออสการ์ไวลด์กล่าวว่า "สุนทรียศาสตร์ถูกตัดเหนือจริยธรรม!" ดังนั้นผู้สร้างระบุว่าความงามดังกล่าวข้างต้นคือ. อีดีที่สำคัญ เขาเป็นใช่มั้ย? หรือไม่? เฉพาะรายบุคคลและความจริงใจการตอบคำถามเหล่านี้แต่ละคนจะสามารถที่จะลึกมากขึ้นที่จะจินตนาการกิจกรรม: ในหลักคำสอนของดีหรือกฎหมายของความงาม ทางเลือกเป็นของคุณ: จริยธรรมหรือความสวยงาม มันคืออะไรสำหรับคุณ?