Orfogrammy สำหรับเด็กนักเรียนคืออะไร?

หนึ่งในภาษาที่ยากที่สุด - มันเป็นรัสเซีย ส่วนใหญ่เป็นคำที่เขียนของเขาจะไม่เป็นที่เด่นชัด ดังนั้นชาวต่างชาติที่ยากลำบากในการทดสอบการสะกดคำไม่เพียง แต่ที่ศึกษาภาษารัสเซีย แต่ยังคนที่พูดมันตั้งแต่ในวัยเด็ก เมื่อเด็กเริ่มเรียนรู้การเขียนทันทีที่เขาต้องเผชิญกับความจำเป็นที่จะต้องเรียนรู้กฎการสะกดคำที่แตกต่างกันเช่น orfogrammy เฉพาะเมื่อโปรแกรมของพวกเขาเป็นไปได้ที่จะเขียนอย่างถูกต้องในรัสเซีย ดังนั้นความคิดของสิ่งที่ orfogrammy นักเรียนที่พบอยู่ในชั้นแรก

สัญญาณ orfogramm

เพื่อที่จะเขียนอย่างถูกต้องไม่กี่รู้ว่าสิ่งที่ orfogrammy เราจะต้องสามารถที่จะหาได้ในคำพูดและนำไปใช้อย่างถูกต้อง การทำเช่นนี้นักเรียนจะต้องสอนให้รู้จักอาการของมัน หลังจาก orfogrammy ไม่ได้อยู่ในทุกคำ แต่เฉพาะในที่ที่เสียงอยู่ในตำแหน่งที่อ่อนแอ สถานที่แห่งนี้เป็นที่สิ้นสุดของคำในพยัญชนะกลุ่มตำแหน่งหนักสระหรือสระหลังจากเปล่งเสียงดังกล่าวที่ คำประสม และบางกรณีอื่น ๆ ยกตัวอย่างเช่น "ในใช่" "ใช้หน่วยความจำ", "มฟแอสเทิียร์", "สีเหลือง" หรือ "ตัวเองของปี."

ประเภท orfogramm

เมื่อเป็นคำที่พบใน orfogrammy ตำแหน่งคุณจะต้องกำหนดเงื่อนไขในการเลือกการสะกดคำที่ถูกต้อง มักจะขึ้นอยู่กับการมีส่วนร่วมในการพูดเสียงหรือสถานที่ที่อยู่ในคำเกี่ยวกับคุณค่าของคำว่าตัวเอง สอดคล้องกับประเภทที่แตกต่างกันนี้โดดเด่น orfogramm ยกตัวอย่างเช่นการสะกดคำของสระหนักใน รากของคำ ใน set-top box ที่อาคารหลังจากเปล่งเสียงดังกล่าวพยัญชนะสะกดผสมและการเขียนที่แยกจากกัน "ไม่" และไม่ "และอื่น ๆ อีกมากมาย. ทั้งหมดที่โรงเรียนศึกษา 70 orfogramm. แต่ถึงแม้จะมีการเรียนรู้พวกเขาทั้งหมดด้วยหัวใจทุก เด็กสามารถใช้พวกเขาและเขียน competently

ความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือการสะกดคำของสระในคำพูดของราก มันเป็นเรื่องยากมากที่จะตรวจสอบที่ได้ยินว่าในสถานที่แห่งนี้มี orfogrammy คำ คุณต้องจำไว้จะถูกเก็บไว้ในพจนานุกรมการสะกดคำ จำนวนมากของพวกเขาและทุกคนแทบจะรู้ว่าพวกเขาทั้งหมด นอกจากนี้ภาษารัสเซียมีเสมอคำศัพท์ใหม่สะกดซึ่งยังต้องจำไว้ ยังเป็นเรื่องยากมากที่จะจำได้ว่าสะกดถูกต้องของข้อตกลงและคำพูดของมาจากต่างประเทศ ยกตัวอย่างเช่น "น้ำแข็ง", "รัฐบาล", "กฎหมาย" และอื่น ๆ อีกมากมาย

ความยากลำบากในการเรียนภาษารัสเซียในความจริงที่ว่ากฎส่วนใหญ่มีข้อยกเว้น ดังนั้นทั้งหมดของพวกเขาเป็นที่น่าพอใจในการจดจำ ยกตัวอย่างเช่นการสะกดคำของสระหลังจากเปล่งเสียงดังกล่าว "n" และ "เอชเอช" ในการต่อท้ายหรือคำศัพท์ ท้า กฎของการเขียนคำว่า "ร่มชูชีพ", "ลมแรง" หรือ "รุ่งอรุณ"

วิธีการใช้ในการเขียน orfogrammy

ดังนั้นแม้ว่านักเรียนรู้ว่าสิ่งที่ orfogrammy และเรียนรู้พวกเขาทั้งหมดก็ไม่ได้รับประกันว่าเขาจะเขียน competently สิ่งที่ยากที่สุดสำหรับชาวต่างชาติเรียนภาษารัสเซีย หลังจากที่ทุกคนสำหรับการใช้งานที่ถูกต้องของ orfogramm ต้องเข้าใจความซับซ้อนของความหมายคำศัพท์ของคำที่จะสามารถที่จะจัดสรรหน่วยพวกเขาเพื่อตรวจสอบส่วนหนึ่งของคำพูดที่คำหมาย ตัวอย่างเช่นค่าของคำขึ้นอยู่กับทางเลือกของสระในชุดดังกล่าวว่า "แหล่เพลง" หรือ "ล้างลงยา." นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญมาก ได้อย่างถูกต้องออกเสียงคำ บ่อยครั้งที่มันขึ้นอยู่กับทางเลือกของตัวอักษรที่ถูกต้องเมื่อเขียน ตัวอย่างเช่นหลังจากที่ร้อนในต่อท้ายคำนามและคำคุณศัพท์หนักเป็นลายลักษณ์อักษร "เกี่ยวกับ" - เพื่อให้เป็นไปออกเสียง "เบ็ด", "ลง", "kumachovy"

ทำไมนักเรียนส่วนใหญ่หลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียนทำผิดพลาดในคำ? หลังจากพวกเขารู้ว่าสิ่งที่ orfogrammy สามารถบอกคุณกฎ แต่พวกเขาล้มเหลวที่จะใช้พวกเขา หลายคนก็ไม่เห็นสถานที่ที่คุณสามารถทำผิดพลาดได้ หลังจากที่ทุกคนเพื่อตรวจสอบ orfogrammy สถานที่ในคำที่มีความจำเป็นต้องรู้กฎของภาษารัสเซีย: เพื่อให้สามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างส่วนในการพูดไวยากรณ์และคำศัพท์ในการกำหนดความหมายของคำพูดและการแยกคำในองค์ประกอบ นอกจากนี้จำเป็นที่จะต้องพัฒนาการได้ยินการออกเสียงของนักเรียนเพื่อให้พวกเขาได้ทันทีสามารถได้ยินสิ่งที่ตำแหน่งเป็นเสียงที่สำเนียงตกและไม่ว่าจะมีอยู่ในคำคั่น 'v' และ 'B'