ปริศนาที่มีคำตอบเกี่ยวกับโรงเรียนและเกิน วิธีการปลูกฝังให้เด็กมีทัศนคติที่ดีในการโรงเรียน?

หนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดที่จะสอนเด็กของคุณที่จะคิดลึกและทั่วถึง - มันคาดเดาเขาปริศนา กับคำตอบ (ประมาณโรงเรียน, คลินิก, สระว่ายน้ำ) สามารถทำหน้าที่แตกต่างกัน - ตัวเลือกที่มีการกล่าวถึงด้านล่าง เกิดในสมัยโบราณเด็กปริศนาบทกวีและวันนี้ยังคงตอบสนองบทบาทหลักของมัน - เพื่อแสดงเด็กวิธีการที่สำคัญก็คือการเก็งกำไรเกินพื้นที่เฉพาะของความรู้และสรุปประสบการณ์ชีวิตของคุณทั้งหมดแม้จะไม่ได้มีความสำคัญมากสำหรับการแก้ปัญหาของงานของพวกเขา .

ปริศนากับคำตอบ: เกี่ยวกับโรงเรียนและไม่เพียง แต่

ไม่กี่คนชอบที่จะไปโรงเรียน คนที่ออกมีเพียงน่าเบื่อคนที่ตรงข้ามกับความเป็นจริงมากว่าเขาถูกบังคับให้ต้องดำเนินงาน ปัจจัยที่มีทัศนคติเชิงลบต่อสถาบันการศึกษาสามารถให้บริการและการปะทะกันกับเพื่อนร่วมงานของเขาและการปฏิเสธของครูและจำเป็นที่จะต้องโยนการ์ตูนที่คุณชื่นชอบเกมคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตเพื่อประโยชน์ของการนั่งที่โต๊ะกับตำราเรียนที่น่าเบื่อ สนทนาอย่างใกล้ชิดซึ่งบางครั้งพยายามที่จะเริ่มต้นการเป็นห่วงพ่อแม่ไม่ค่อยนำไปสู่ผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรม พยายามที่จะเข้ามาเป็นนักเรียนประมาทกับที่ไม่คาดคิด - ความคิดสร้างสรรค์ - ด้านข้างและให้เขา ปริศนาเกี่ยวกับโรงเรียน - ความท้าทาย! คำตอบของเด็กไม่สามารถรีบแม้ว่ามันจะดูเหมือนกับคุณว่าเขาได้ลืมยาวเกี่ยวกับความพยายามของคุณเพื่อแสดงให้เขาเห็นว่า "เส้นทางที่ถูกต้อง" ในความเป็นจริงนักเรียนเกือบจะแน่นอนจะอยู่ในความลับที่จะสะท้อนให้เห็นถึงปริศนาที่นำเสนอ ในลักษณะเดียวกับที่คุณสามารถคิดหรือใช้จากแหล่งเกี่ยวกับความลึกลับของโรงพยาบาลและแพทย์เกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาลหรือเกี่ยวกับวงกลมสระว่ายน้ำที่เด็กปฏิเสธที่จะไปเพียงแค่ออกจากความดื้อรั้นใด ๆ

สำคัญ

หนังสือและคู่มือสำหรับเด็กนำเสนอปริศนาที่มีคำตอบเกี่ยวกับโรงเรียน คำตอบที่มักจะมาสิทธิที่จะปริศนา; ในบางกรณีที่พวกเขาจะถูกเข้ารหัสเบา ๆ ด้วยอักษรที่แตกต่างกันเป็นเด็กเล็กไม่เข้าใจทันทีที่จะมองหาเบาะแสหรือเพียงแค่ไม่สามารถที่จะอ่านมันด้วยตัวเอง (ตัวอย่างเช่นถ้าข้อความที่ถูกพิมพ์ "คว่ำ") คุณสามารถใช้จินตนาการของตัวเองและการแก้ปริศนาของคุณเพื่อกระจาย: ช่วยให้ลูกเป็นทางเลือกที่คำตอบหลายสร้างขึ้นจากเดิมเบาะแสคำปริศนาหรือแนะนำงุนงงวาดหรือการแสดงและไม่ตอบสนองต่อเสียง รูปแบบที่มีศักยภาพ - ความหลากหลายมาก

ลองใช้ปริศนาต่อไปนี้กับคำตอบเกี่ยวกับโรงเรียน:

บทเรียนเริ่มต้นด้วยการอบอุ่นขึ้น

และฉันยังคงรอสำหรับฟุตบอล

และทุกวันที่หน้าประตูของคุณ

ฉันไปด้วยรอยยิ้ม ... !

(โรงเรียน)

บางครั้งเขาอาจจะน่ากลัว

บางครั้ง - ประมาทจงใจ

บางครั้ง - แม้เล็ก ๆ น้อย ๆ

แต่ก็ต้องขยัน!

(ปริญญาโท)

แวดวงและสามเหลี่ยม

ตัวเลขและสี่เหลี่ยม

กราฟิกและนิ้วเท้า

ความแข็งแรง ... !

(คณิตศาสตร์)

เป้าหมายของวิธีการ

ปริศนากับคำตอบ (ประมาณโรงเรียน, โรงพยาบาล, สถานที่ใด ๆ ที่ไม่มีใครรัก) ไม่เพียง แต่รูปแบบทักษะของเด็กที่มีความคิดที่เป็นรูปเป็นร่างและเชื่อมโยง แต่ยังช่วยในการเอาชนะเขาไม่ชอบของสถาบัน มันเป็นสิ่งสำคัญที่ในข้อความที่แสดงถึงการประเมินผลในเชิงบวกของโรงเรียนและเน้นถึงความจำเป็นสำหรับการศึกษา - ของหลักสูตรในลักษณะที่ง่ายและในรูปแบบของบทกวีเล็ก ๆ ที่เขียนในภาษาที่สามารถเข้าถึงให้กับเด็ก